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学校日誌
跳んでます
12月21日(火)
この時期ならではの光景です。先週,学校業務機動班に倉庫から縄跳び練習台を出してもらいました。それからは,休み時間や体育授業で頻繁に活用しています。時には,列を作って待つこともあります。自己記録を伸ばそうと個人では短縄を,学級・学年では長縄を懸命に練習しています。特に長縄では「ドンマイ」の声が聞こえ,仲間を励ます優しい態度が見られます。
校外学習(3年生)
12月17日(金)3年生
出発は小雨模様でしたが,途中から天候が回復し午後からは気持ちよく屋外で生活できるようになりました。当日は,始めに子ども総合科学館で体験活動を行い,昼食をとりました。次は午後,平和観音を眺め,大谷寺と大谷資料館を巡りました。地元のよさを見直す日になったと思います。
今回のおすすめは・ブックトーク
12月14日(火)5校時 2年生
学校図書館司書業務がブックトークを続けています。この時間は2年生の一クラスに対してお薦めの本を紹介しました。最後には,校長からも1冊紹介しました。
冬休み前の貸し出しで児童はたくさん本を借りています。
レッツ・トライ!フラワーアレンジメント!!
12月17日(金)5・6校時 6年生
学校のリーダーとして活躍し、卒業を控えた6年生を対象にフラワーアレンジメントの特別授業を行いました。県河内農業振興事務所の園芸課が推進する「花育」事業の一環です。今回の授業は本校地元ユリ生産者の小池一構さんをはじめ,県担当者,JAうつのみやの園芸担当者など多くの機関のご協力により実現しました。花のアレンジの仕方についてはフラワーショップ花いちもんめ高橋裕子さんが直接指導してくださいました。
はじめに,利用する花がの種類と全てが栃木県産の話を聞きました。そしていよいよアレンジの開始です。高橋さんの丁寧な話を聞き,他講師4名の方のアドバイスを受けながら決められた順序で花をオアシスにさしていきます。約60分間でしたが,個性あるアレンジが完成しました。優しい気持ちを持つ6年生が花に向き合い,更に心が豊かになったと思います。思い出の1ページが増えたことでしょう。
関係機関をはじめ講師5名の皆様には改めてお礼申し上げます。
なお,本授業の模様をとちぎテレビが取材に訪れ,同日18時や21時のニュース枠で放映されました。とちぎテレビホームページのニュース枠で検索するとまだ見られますので,見逃した方はご覧ください。
ありがとうの木を育てよう
12月17日(金)午後
校内人権週間の取組の一つとして,昨年に引き続き「ありがとうのきを育てよう」キャンペーンを実施しました。友達のよいところや頑張っているところを伝え合う場を設け,毎日昼の校内放送でいくつか紹介してきました。
14日(火)
17日(金)午後
いつもよりもきれいに
12月16日(木)清掃
今週13日から17日までを清掃がんばり週間として普段清掃できない場所をきれいにしています。
みんなでなかよく ふれあいタイム
12月15日(水)昼休み
毎週水曜日は長い昼休み,児童は楽しみにしています。今日は,縦割り班による自由遊び,「ふれあいタイム」でした。決められた場所に集合して,どんな遊びをするか話し合いました。それからは,温かい日差しを浴びて思い切り遊びました。異学年で仲良く遊べる本校児童のよさが今日も見られました。
機動班のパワー
12月15日(水)
昨日に引き続き,学校敷地北の通路を整備していただきました。写真を比べると一目瞭然,すっきりきれいになりました。児童が使う機会は少ないですが,人が通れるようになりました。
昨日の作業開始時 本日①
本日② 本日③
今回の機動班は
12月14日(火)
今回は,今日と明日の2日に渡り学校敷地北川通路の下草刈りをしていただいています。この場所は,何年も手を付けていないため,路面が見えないほど草が伸びていました。法面も含め整備するとまた景観が変わると思います。機動班のパワーにはいつも頭が下がります。
本で心を耕そう
12月6日(月)~
今週まで校内人権週間を設けていますが,図書館では司書業務が人権に関する絵本コーナーを作って啓発活動を行っています。日が暮れるのが早くなった季節になりましたが,時にはこのような本読んで過ごすのもよいと思います。
マイペースでこつこつと
12月13日(月)業間
冬恒例の体力づくり,チャレンジランニングが始まっています。今日から17日(金)まではその強化週間として,全児童が業間に校庭を走ります。
無理のない,そして自分に合ったペースで走るよう指導しています。
事務職員が代わりました
12月13日(月)
今までの学校事務職員が産前休暇に入ったことに伴い,本日付で新たな職員が着任しました。これまで同様,地域学校園やPTAと連携を図りながら円滑な学校事務運営ができるよう努めていきます。
いい気持ちで読んでもうために
12月9日(木)午前
児童が読む図書館の本は,時がたつとやぶれたりよごれたりします。そこで,毎月1回のペースで図書せいりボランティアの方が学校をおとずれ,本のしゅうりをしています。ですから,ボランティアの方にかんしゃして本はていねいにあつかいましょう。また,図書館入口のけいじぶつもきせつに合わせてかざってくれています。心がなごみますね。
人権について考えよう(人権集会)
12月10日(金)昼休み
校内人権週間が始まったこと受け,5,6年生の児童会実行委員が校内テレビ放送を使って集会を開きました。
5年生が人権の大切さを理解するための紙芝居を,6年生が情報モラルに関する劇をそれそれ披露しました。教室で聞いている全児童もよくテレビに注目し話を聞いていました。最後に全員で「世界がひとつになるまで」を口ずさみました。
絵本で英語に親しむ
12月10日(金)業間
今年度から外国語主任とALTが連携して,定期的に英語絵本の読み聞かせを行っています。本日は,2冊読みました。2人の教員がジェスチャーを入れながらゆっくり読みます。低学年児童でも教員の質問にすばやく反応していました。
わが市が誇るジャズ(^^♪ (6年生)
12月9日(木)3・4校時 6年生
市教委文化課が主催しているふれあい文化教室の一つとして,ジャズの演奏家に来ていただきました。本校は昨年続き,6年生がスタンダートナンバーや最近のヒット曲を聴きました。途中,児童全員が練習したリコーダー曲とセッションしたり,校歌の演奏をバックにで口ずさんだりしました。
休憩時間を利用したドラム体験コーナーでは全員が両手にスティックを持って叩きました。そして,コーナー最後には担任ドラマーも登場しました。
宇都宮は餃子,カクテル,ジャズの街。6年生なりに宇都宮の文化に触れました。
宮っ子伝統文化体験教室(4年生)
12月9日(木)2校時 4年生
市内で伝統工芸品を扱う「ふくべ洞」さんに来校いただき,ふくべ細工づくりに挑戦しました。好きな形を選び,事前に考えたデザインを思いのまま表現しました。
最後の工程のニス塗りは講師の方が行ってくださいました。ぜひ,発想豊かなふくべをご家庭で飾ってもらいたいと思います。「ふくべ洞」の皆様,本日はありがとうございました。
最後まで諦めないで
12月8日(水)
本日は市教委が実施している学習内容定着度調査と学習と生活に関するアンケートを行う日です。前者は6年生が対象で国,社,算,理4教科の問題に取り組みます。後者は全学年です。6年生は午後までかかりますが,頑張っています。
6年生 3年生
2年生 1年生
人権週間の取組:シトラスリボン運動
12月6日(月)~17日(金)
本校では上記期間を校内人権週間と位置付け,様々な取組をしていきます。
昨日から人権教育主任が登校後の児童へ校内放送で人権意識を高める話をしています。今朝は,シトラスリボン運動について話をしました。そして,児童にシトラスリボンを配付しました。これは過日,「シトラスリボンプロジェクトINとちぎ」が学校に提供してくれたものです。すでに,名札や学帽に付けている児童も見られますが,運動の輪が広がればと考えます。
お弁当の日
12月6日(月)給食
本日は,地域学校園で統一してお弁当の日でした。久しぶりに手作りの昼食となりましたが,児童は笑顔で食べていました。取組の趣旨をご理解いただき,事前準備や今朝の用意までご協力いただいた各ご家庭に感謝いたします。
デザートとして給食室調理員手作りのチョコパイを提供しました。