日誌

学校日誌

鉛筆 学習の定着を確認します

 2月2日(水)2・3校時 1~3学年

 4月からここまでの学習(国語・算数)の基礎学力がどの程度定着しているかを見るために,学力テストを行いました。国語ではCDの話を聞いて答える問題もあり,耳を澄ませて真剣に聞く姿が印象的でした。結果は何度末にご家庭へ返す予定です。学校ではその結果を受けて,補充や指導の対策を考えていきたいと思います。

   

   

笑う 外で思い切りリフレッシュ!

 1月31日(月)・2月1日(火)休み時間

 朝の寒さが厳しく感じるこの頃ですが,日中は太陽が出ると外も気持ちよく感じる時間があります。

 休み時間に校庭で遊ぶ児童を眺めてみました。いつものようにみんななかよく元気に遊んでいます。そして,児童と共に遊び,様子を見守る教員もいます。

   

       1/31①                 1/31②                  1/31③

   

        2/1①                 2/1②                 2/1③

期待・ワクワク 来年のクラブ活動は何にしよう(3年生)

 1月27日(木)6校時 3年生

 毎年この時期に3年生は次年度から時間割に入るクラブ活動について学ぶため,活動を見学しています。今回は,感染症対策として学級を2グループに分ける,上級生の説明は廊下で聞く,口を結んで活動場所を1列で巡るなどの対策をとり,実施しました。4年生以上の活動を見て,入りたいクラブのイメージが少しもてたと思います。

  

  

お知らせ 春に向けた準備(学校業務機動班)

 1月25日(火)~27日(木)

 チーム豊北の貴重な一員の学校業務機動班の皆さんが,4月を見据えてこつこつと作業を進めてくださいました。長いが梯子を使って高いところの作業です。児童の笑顔のためにと昨年以上に工夫しています。

 写真から何を準備している分かりますか?児童の皆さんはすぐにひらめくと思います。ヒントはこのホームページのトップ画面です。

  

  

  

 機動班の皆さん,寒い中ありがとうございます。

 

ニヒヒ 炭治郎登場!?(給食)

 1月28日(金)給食

 給食週間最終日の献立は児童に人気のアニメから「鬼滅の刃メニュー」です。登場人物をイメージして作りました。学校栄養士業務が黙って食べる給食が続く中,少しでも気分を明るくして食べてほしいと思い工夫しました。

 ・枝豆わかめごはん・・・炭治郎が着ている市松模様の羽織をイメージ

 ・磯辺ちくわ揚げ・・・・ねずこの口かせの竹筒をイメージ

 今日は自分の好きなキャラクターになりきって「完食の呼吸!」で残さず食べるように頑張っていました。残念ですが,もちろん黙食です。

<献立>

竃門炭治郎の羽織風ごはん,我妻善逸の雷スープ,牛乳,禰豆子の竹筒風ちくわ揚げ,宇随天元のド派手あえ,花のゼリー

   

              

   

   

  給食調理員の皆さん,児童のために準備していただいてありがとうございました。

 

給食・食事 箸の使い方

 1月27日(木)給食

 今回は,「食事のマナーを学ぼう」をテーマに,さんまの骨の取り方を学ぶため学校栄養士業務がオリジナルの紙製ランチマットを用意しました。描かれている順番を見ながら黙々と食べていました。

   

給食・食事 ジブリメニュー!!

  1月25日(火)給食

 今週は給食週間です。そこで,児童が少しでも食に関心をもち,楽しく食べてもらうようにと学校栄養士業務が映画「天空の城ラピュタ」に出てくるメニューを献立に再現しました。

 1つ目は目玉焼きトーストです。これは,パズーとシータが食べていたものです。2つ目はシチューです。シータが飛行船の中で作っていたものです。今後も調理員と協力しながら工夫した献立を提供していきます。

  

  

   

喜ぶ・デレ 記録にチャレンジ4(6年生)

 1月27日(金)昼休み 6年生

 大会最終日の今日,いよいよ6年生の登場です。小学校生活最後の大会に臨むに当たり,ここまでに練習を積み重ねてきました。その成果が出て,両チームとも自己記録を更新することができました。さすが,最高学年!

   

   

 

会議・研修 食育・給食と学校保健・体力増進等の報告

 1月26日(水)12:30~13:40

 学校医,教職員,関係PTAで組織する学校給食委員会・学校保健委員会を開催しました。前半は学校から給食及び食育指導,健康・体力に関する取組を説明しました。後半は,学校医(内科)の小澤武史先生に「生(いのち)と性のおはなし」を受けてという題で講話をいただきました。

  

  

会議・研修 コミュニケーションを楽しむ外国語授業

 1月25日(火)4校時:4年生 5校時:5年生

 本日は,市教育委員会の指導主事を招いた今年度2回目の授業公開と授業研究会を行いました。今回は2学年の各一クラスで実施しました。

 3学年は日課の表現を知ること,一方5学年は,目的に合った場所や施設を選んで道を尋ねたり答えたりすることをねらいとしています。それぞれの学級の児童は,担任やALTの話をよく聞き,教師とまたは児童同士でコミュニケーションを上手に図り,理解を深めていました。

 放課後は,教員で授業を振り返り,指導主事から授業や今後の取組について助言をいただきました。

   

       4年①                4年②                  4年③

   

         5年①                 5年②                 5年③        

        

        授業研究会①              授業研究会②             授業研究会③

笑う 記録にチャレンジ3(1,5年生)

 1月24日(月)業間:1年生 昼休み:5年生

 今日も勇ましいチャレンジャーが体育館に集まりました。

 1年生(3チーム)は初めての大会参加ですが,練習の成果が出て上手に跳ぶ児童が多くなりました。

 5年生(2チーム)はチームワークを発揮して記録を伸ばそうと必死に跳んでいました。

   

        1年①                  1年②                 1年③

  

        5年①                 5年②

ひらめき 自然に慣れ親しむように

 昨年度から外国語活動・外国科を研究領域に掲げて取り組んでいます。少しでも児童は学校生活の中で英語に慣れ親しめればと考えて環境整備を進めています。昨年度は特別教室の名称カードを,そして先頃は東,中央階段に頻繁に使うと思われる英単語のカードを掲げました。

  

  

    

   

喜ぶ・デレ 記録にチャレンジ2(3,4年生)

 1月20日(木)業間(3年生),昼休み(4年生)

 今日の「みんなでピョンピョン跳びっ子大会」参加学年は3年生と4年生です。タイミングをとりながら真剣に取り組む表情が印象的でした。

   

       3年①                 3年②                 3年③

   

         4年①                 4年②                 4年③

 

給食・食事 いちごのプレゼント

 1月20日(木)給食

 本日の給食で栃木JAグループから寄贈していただいた県産いちごを提供しました。品種は本県は誇る「とちおとめ」です。農業関係者の努力により本県はいちごの生産量が53年連続日本一です。ビタミンCをとって体調管理に努めたいと思います。JAグループの皆様,ありがとうございました。

<献立>サフランライスキーマカレー,こんやくサラダ,牛乳,いちご

    

  

笑う 記録にチャレンジ(2年生)

 1月18日(火)昼休み

 いよいよ今週から来週にかけて体育委員会が主催する「みんなでピョンピョン跳びっ子」大会が始まりました。1グループ12名以上として長縄で8の字跳びを3分間行い,跳んだのべ回数で競うものです。回数の計測は5・6年の体育委員会児童が行います。

 競技スタートは2年生でした。笑顔で協力しながら記録に挑戦していました。

   

会議・研修 喫煙の有害性を学ぶ(5・6年生)

 1月18日(火)3校時 5・6年生

 市保健所から講師をお招きし,たばこに関する健康教育出前講座を実施しました。中高生の喫煙率や煙の有害性など,データや写真を見せてもらいながら分かりやすい内容でした。終末には,代表児童に喫煙を誘われたときにどう断るべきか,役割演技を披露してもらいました。ぜひ,本日の内容についてご家庭でも話題に出してみてください。

 

 

 

NEW あいさつ運動啓発ポスター

 地域協議会と連携してあいさつ運動を推進し,12月には横断幕とのぼり旗等を作成して校内に設置しました。また,先頃はポスターも作成して掲示したところです。

 来月中旬から今年度3回目のあいさつ強化週間を始めます。そこで,その期間はポスターやのぼり旗を通学路や公民館などに置いてもらえるよう自治会や関係地域及び保護者様にお願いしていきます。ご協力のほどよろしくお願いいたします。

  

会議・研修 中学校生活とは(6年)

 1月13日(木)・14日(金)

 小中一貫教育・地域学校園の取組として,例年6年生が進学中学校を訪問して,授業や部活動の様子について学びます。しかしながら,依然として新型コロナウイルス感染症が収束が見込めないため,昨年度に続いて中学校が作成したDVDを視聴することになりました。2日間に分けて学級ごとに見ました。