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学校日誌
健康を見つめる(5年生)
7月14日(木)3校時 5年生
宇都宮市保健所から講師を招いて,たばこに関する健康教育を行いました。
喫煙が体に及ぼす影響や依存性が高いニコチンついてなど,分かりやすい画像をもとに詳しく説明してくださいました。
本日の内容についてぜひ,ご家庭でも話題にしてみてください。
宮っ子ランチ(給食)
7月13日(水)給食
宮っ子ランチとは,宇都宮市の良さをより理解してもらうために宇都宮市で開発された献立です。季節ごとに旬の食べ物を使い,市内公立小・中学校統一の献立にしています。また,できるだけ宇都宮市特産品の食材を使っています。
本日は,夏の野菜を使った「平和を願って大いちょう献立」です。本市は宇都宮空襲のあった7月12日を「宇都宮市平和の日」,そこから8月15日の終戦日までを「宇都宮市平和月間」としています。
<献立>十六穀ごはん,牛乳,大いちょう汁,からしあえ,揚げ餃子,マスカットゼリー
校内クリーン作成part.2(5・6年生)
7月13日(水)朝 5・6年
雨天順延を重ねた全児童一斉の校内クリーン作戦は,学年に応じて期日を決めて取り組むことにしました。今朝は,朝の活動時間を有効に活用し,5・6年生が行いました。途中で雨が降ってきて短い時間の作業になりましたが,決められた場所の草を懸命に取り除いてくれました。
タブレットで正多角形を描いてみよう!(6年生)
7月12日(火)6校時 6年生
本日勤務になったICT支援員の佐藤先生が1人1台学習端末(タブレット)のプログラミングソフトを使った正多角形を描く授業をしてくださいました。
基本操作を確認した後は,正方形の書き方を全員で学習しました。その後は,正三角形,正五角形,正六角形にチャレンジです。支援員は児童に寄り添いなら丁寧にサポートしていました。さすが6年生はどんどん進めます。
どのようにプログラミングすればイメージした図形が描けるのか,懸命に考え操作する姿が印象的でした。
水泳指導(プール)後半戦
先月13日にプール開きをした当初は天候不順を含めて条件が整わず入れない日が続きましたが,ここにきて入る日が増えてきました。児童は,検定を意識して,目標をもって取り組んでいます。プール使用最終日は22日となります。持てる力が少しでも伸びるよう励ましながら指導していきます。
歯の健康教室(3年生)
7月7日(木)2・3校時 3年生
学校歯科医と保健師に来校いただき,3年生を対象に健康な歯を保つためにはどうしたらよいのかなど話をしていただきました。3校時に児童は各教室にてブラッシングの仕方について学びました。
とびだせ とよきた たんけんたい(2年生)
7月8日(金)2~4校時 2年生
生活科の校外学習として,地域にある施設を訪問しました。訪問先は以下のとおりです。
1班 福田梨園・JAカントリーエレベーター
2班 アオキ園芸・萬松寺
3班 県総合教育センター
4班 JAカントリーエレベーター・福田梨園
5班 萬松寺・アオキ園芸
6班 県総合教育センター
班別行動をするに当たり,交通安全やマナー指導を含めてボランティアの保護者様にご協力いただきました。事故なく校外学習を終えることができたのは,同行した皆様のお陰です。また,児童は満足した表情で学校へ戻ってきました。ご指導いただきました訪問先の関係者様にも改めて感謝申し上げます。
何を願う?(給食)
7月7日(木)給食
今日の七夕に合せたメニューにしました。汁物には星形のかまぼこを入れ,デザートを七夕パッケージのクレープにしてみました。子供たちは夜にかけてどんな願いことをするのでしょうか。
これからも季節や行事に応じた給食を工夫していきます。
<献立>五目ちらしずし(酢飯),牛乳,七夕汁,七夕クレープ
元気な体をつくるには(3年生)
6月28日(月)・7月5日(月) 3年生
学級活動の時間に担任が学校栄養士業務と連携して,バランスの良い食事のとり方を指導しました。給食の献立を例に出しながら分かりやすく説明しました。また,マナーアップ週間と関連させ箸の持ち方を再確認しました。最後には,大豆を箸でつまんで移動させるゲームを行いました。
リコーダー講習会(3年生)
7月6日(水)5校時
東京リコーダー協会から講師をお招きして,3年生がリコーダーの種類,吹く時の持ち方や姿勢などのについて学びました。また,今回は6種類のリコーダーとその音色を児童が知っている曲を演奏しながら紹介してくれました。これは毎年3年生が行っている内容です。授業で初めて演奏するリコーダーに興味をもってくれればと思います。
ハンカチを手元に
7月4日(月)朝
児童保健委員会5,6年生が毎週月曜日の朝の時間を活用して,各教室で衛生チェックをしています。ハンカチ,ティッシュを携帯しているか,爪は伸びすぎていないかなどを確認しています。
コロナ禍の中,手洗いの励行を指導していますので常にハンカチは身に付けていられるようご家庭でも確認とご指導をお願いします。
校内クリーン作戦part.1(1~4年生)
7月4日(月)1校時 1~4年生
天候不良により順延になっていた全校校内クリーン作戦を今回は一定の学年が合同で行うことにしました。本日は1校時の涼しい時間帯を利用して,4つの学年が校庭や農園の除草作業を行いました。
ご覧のとおり草は取り切れませんので,PTA奉仕作業でお願いすることになってしまいます。ご協力をよろしくお願いいたします。
今回の機動班は
6月27日(月)午前
3つの学校業務機動班が本校に集まり,刈払機の使用に係る研修を行いました。校地北側の下草刈りをしていただきました。暑い中の作業,大変お疲れ様でした。
タブレットにふれてみよう(1年生)
6月28日(火)2校時
先週から1年生がタブレット(学習端末)に慣れる学習が始まりました。今回は,アカウントやパスワードを入力する方法を学びました。指導はICT支援員と担任が行っています。これからも触れる機会を作り,慣れさせていこうと考えています。
(速報2)校内研究授業・授業研究会
7月1日(金)5校時 3年生
3年生のめあては,好きかどうかを尋ねたり答えたりする言い方を知ろうです。
担任やALTがチームワークよく質問を重ね,児童はそれに積極的に答える姿勢が見られました。好きなスポーツを例にしましたが,家でもお子さんに尋ねてみてください。Do you like ~?
放課後:職員研修
二つの授業をグループを作って振り返り,指導主事から様々な角度から指導していただきました。
(速報1)コミュニケーションを楽しむ児童(校内研修授業1学年)
7月1日(金)4校時 1年生
市教育委員会指導主事に訪問してもらい,1年生と3年生の校内研修授業を実施しました。研究内容は英語に慣れ親しみコミュニケーションを楽しもうとする児童の育成です。外国語活動・外国語科を中心に研究を進めています。
はじめに1年生です。動物園にいる動物の英語の言い方を知ろうというめあてで学習を進めました。9月の校外学習で宇都宮動物園に行く予定なので,タイムリーな内容です。クイズ形式でたくさん動物名をと取り上げましたが,意欲的に発言する児童が多かったです。
5校時の3年生の様子は,後ほど速報2で紹介します。
あいさつ運動最終日
7月1日(金)朝
第2回目あいさつ運動最終日は2年生の担当です。登校班で到着してからの運動ですので,次第に当番児童の数が増えていきます。最後には,暑さを吹き飛ばすかのような元気な声が響いていました。
5日間の運動は終わりますが,日頃からあいさつの大切さを指導いていきます。
カナダを知ろう(国際理解,給食)
6月30日(木)給食
国際理解担当とALTが昇降口掲示板でカナダの国のことについて紹介しています。そこで,本日の給食はカナダに関連したメニューにしました。チキンウィングはソウルフードだそうです。そして,カナダは世界最大のサーモンの生産・輸出国ということでサーモンチャウダーにしてみました。
<献立>食パン,メープルジャム,牛乳,ミニトマト,チキンウィング,サーモンチャウダー
あいさつ運動4日目(小中合同)
6月30日(木)朝
今朝は,地域学校園の小・中学校4校が連携したあいさつ運動の日です。今回は中学校から3年生が来てくれました。豊北の当番学年は6,1年生です。1年生は初めての経験でしたが,中学生や6年生に学びながら声を出していました。6年生はいつもどおりはつらつとあいさつをしていました。そして,中学生は礼儀正しくそして,やさしく声をかけていました。参加してくれた,小・中学生,暑い中ご苦労様でした。
授業参観Aグループ
6月29日(水)5校時
一昨日に続き,PTA会員約半数のご家庭に来校しただき,授業を公開しました。担任の質問について一生懸命考えようとする姿が見られました。
本日も厚い中,多くの保護者様に参観いただきましたこと,そして,感染対策にご協力いただきましことに感謝いたします。
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