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学校日誌
臨時休業の学校風景
9月20日(火)11時頃
本日は台風14号の暴風雨域に入る時間帯と登校時間が重ねる予測から,児童の安全を第一に考え市立小・中学校は一斉に休業となりました。
夏休み以来ひっそりとした校内で少しさびしい感じがします。
雨が一時あがった校庭を見回りました。水たまりがたくさんあるため,学童クラブの児童たちも遊ぶことができません。一方,環境委員会児童が世話をしているプランターのニチニチソウはたっぷりの水をもらっていきいきしています。
なお,この度の風雨で通学路に危険な箇所はないか,教員が夕方に巡視する予定です。
今回の機動班は
9月13日(火)
前回作業日の7日から間を置かず本校に来てくださいました。今回は,校地北側と西門坂道の法面(斜面)の下草刈りを中心の作業です。広範囲にわたるため,常時のメンバーに加え,本校学校業務そして市教委学校管理課所属の職長及びパッカー車担当の職員の計10名のチームできれいに整備してくださいました。斜面は体が不安定になるので,事故なく終わり安心しました。皆さん,いつも学校の環境美化のためにご尽力いただきありがとうございます。
宇都宮の伝統工芸品を作る(6学年)
9月16日(金)3・4校時 6年生
宇都宮学では市内の伝統工芸について学んでいます。そこで,宮っ子伝統文化体験教室としてふくべ洞さんから小川さん,大倉さんをお招きして黄鮒の絵付け体験を行いました。黄鮒にまつわる話を聞き,見本を見ながらオリジナルの伝統工芸品を完成させました。
スーパーの工夫を発見!(3学年)
9月16日(金)3年生 9時15分~12時10分
社会科授業としてスーパーマーケットの見学に行きました。場所は,例年ご協力いただいている「かましん豊郷台店」です。残暑の中,徒歩で往復しました。
と同時に,はじめにクラスごとにバックヤードや店内を見学させてもらいました。次に,店長さんの説明を受けたり質問に答えてもらったりしました。客を呼ぶ工夫やスーパーが便利にそして,気持ちよく利用してもらう努力などについて学びを深めることができました。
教員も力をつける(1年,5年)
9月16日(金)
元宇都宮大学大学院教授の松本敏先生の来校5回目です。授業を参観していただき,個別的に事後指導を受けるスタイルを今年度行っています。本日は2つの学級の教員が研修しました。
◇1校時 1年生 算数
10より大きい数の学習で,15+2の計算の仕方を考える授業です。ブロックを使いながら簡単にそして速く計算する仕方を学びました。
◇2校時 5年生 社会
水産業「漁業のさかんな地域」の学習の第1時間目でした。新しく学習する内容について,興味・関心を高めて学習問題をつくるきっかけとなる授業でした。
おいしかったヤシオマス
9月16日(金)給食
本日の焼き魚はヤシオマスです。これは,栃木県養殖漁業協同組合様から無償で提供されたものです。ヤシオマスは昭和60年代に県が品種改良したニジマスの一種です。赤みがかった肉色が県花であるヤシオツツジに似ていることから命名されました。塩味の切り身は普段給食で出す食材よりも一回り大きく食べ応えがありました。当組合関係者様には感謝申し上げます。
給食指導の時間にはこのヤシオマスを養殖している様子を紹介するDVDを視聴しました。
<献立>麦入りご飯,牛乳,アーモンドあえ,ヤシオマスの塩焼き,ひじきと大豆の炒り煮,味付けのり
安全に登校できました
9月15日(木)朝
本日は,教員が児童の登校の様子を見る立哨指導の日でした。いつものように,1列になって登校できていたようです。そして,見守ってくださっている方へのあいさつはできていましたでしょうか。
児童が日々,無事に登校できるのは交通指導員さん,見守りボランティアの皆様,そして朝の当番等で立哨していただいている保護者の皆様のお陰です。これからもご指導のほどよろしくお願いいたします。
登下校の様子でお気付きの点などありましたら,遠慮なく学校までお知らせください。
授業の一コマ⑤
9月14日(水)2校時 3年生
<図画工作>自分が考えた形に色紙を入れて,薄い白い紙をかぶせます。それを背後から光に当てると・・・。
<書写(国語)>「人」の文字を左右のはらいに気を付けながら,半紙の中心に堂々と書いています。
どの学年・学級も落ち着いて授業に臨んでいました。9月に入って早くも中旬ですが,1学期のまとめに入っています。
授業の一コマ④
9月14日(水)4・5校時 ステップ
4校時 一人一台端末を活用しながら計算の習得に励んでいました。
5校時 漢字ドリルを使い,丁寧に練習していました。
短時間でも集中できる力はすばらしいです。こつこつ積み重ねている努力が成長につながっています。
授業の一コマ③
9月14日(水)2校時 6年生
<図画工作>
電動のこぎり,金づちを上手に操作して板や棒を切ったりつなげたりして,自分が描いた形を作っていました。
<家庭>前半はテストでした。後半は,教科担任の質問に答えながら学習の復習をしました。
授業の一コマ②
9月14日(水)2校時 5年生
教科担任の授業の様子です。
<音楽>美しいリコーダーの音色を廊下まで響かせていました。
<国語(書写)>「きずな」の三文字をバランスよく丁寧に書くことにチャレンジです。
授業の一コマ①
本来であれば,12日と14日が授業参観でしたが,今般の新型コロナウイルス感染症拡大状況に鑑み中止しました。そこで,昨日に続き,各学年・学級の様子の一端をご覧いただきます。
9月14日(水)2~3校時 2年生
<算数>3つの足し算を工夫して計算する方法を考えました。
<体育>鉄棒の技にチャレンジして,できる技を先生に紹介していました。
遠くまで!キック!!(4学年)
9月13日(火)5校時 4年生
若干暑さを感じる校庭で4年生がクラスに分かれてベールボール型のゲームをやりました。
はじめにチームごとに自主練習を行い,それからゲームです。クラスを3チームに分け,1試合に攻撃,守備,審判に分かれます。どのチームも声を掛け合い,助け合って運動していました。徐々に,ルールのレベルを高くして楽しめるようにしていきます。
絵の具を使ってのびのびと(1学年)
9月13日(火)2校時 1年生
様々な色を作り,線で表現することやのびのびと線の感じをた楽しむことをめあてにして取り組みました。
色も線の形も各児童の個性があふれています。真剣にそして自由に表現する雰囲気があり,心地よさを感じる教室でした。
学校の稲が順調に育っています
9月13日(火)朝
5月24日に全校児童で田植えをした稲がたくさん実を付けています。順調に育っているのも管理をしてくださっている農業ボランティア皆様のお陰です。周囲の田は稲刈りが始まり,昼間はコンバインの音が学校まで聞こえてきます。
本校の全児童による稲刈りは10月20日9時15分から(予備日10/24)の予定です。
↑ トンボがとまっているのがわかりますか。
授業力アップを目指して(教員研修)
9月9日(月)
元宇都宮大学大学院教授の松本敏先生に授業を参観していただき,指導をいただく研修の4回目です。
今回は,音楽の教科担任による6年一クラスと2年生一クラスの算数です。
音楽は,タブレットのソフト(Walk Band)を有効に活用して,作曲する授業です。音の高さ,長さなどを工夫して独自のフレーズを生み出すことにチャレンジしていました。
算数は,3つの数の足し算の工夫について考える授業です。途中,グループで意見を交換しながら自分の考えを深めようとしていました。速く,簡単に計算できる方法を学ぶことができました。
今回の機動班は
9月7日(水)
はじめに,鉄棒のボルトがゆるんでいたので,しめ直してもらいました。これでまた児童は安全に遊べます。
次に,西門付近と坂道の低木の剪定をしていただきました。刈り払い機が使えない所は丁寧に剪定ばさみで枝等を切りおろしていました。作業前と後では全く景色が違います。ありがとうございました。
うつくしい月(中秋の名月・十五夜)
9月9日(土)午後7時25分〜45分
虫の小さな声を聞きながら夜空をながめました。いつもと同じように今回もうつくしい月でした。
あつい夏もあっというまにすぎさり,いねかりがはじまりました。しゅうかくのじきです。
どこまで伸びる?豊北アサガオ
9月7日(水)朝 撮影
東門の防球ネットを利用してアサガオを育てていますが,まだ伸び続けています。昨年も同じ位置に苗を植えましたが,記録を更新して伸び続けています。まもなく咲くのは終わると思いますが,どこまで伸びるのか興味津々です。
ちなみに,職員室・校長室のベランダのアサガオは下へ下へと伸びています。
十五夜メニュー
9月9日(金)給食
明日,10日は十五夜です。
十五夜とは月を眺めながら秋の収穫に感謝し,収穫した野菜や芋,米,団子などを供える行事です。サトイモを供えることもあるので,この日の月を「芋名月」とも言われています。
そこで,本日の給食は季節・行事にちなんだメニューにしました。
<献立>麦入りご飯,牛乳,味噌けんちん汁,ごまあえ,イワシのみりん干し,月見ゼリー
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