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学校日誌
行きたい場所の道順をたずねたり,答えたりしよう(5年生)
12月23日(木)5校時 5年生
校内研究授業として英語科の授業を提案しました。今回の目標は,目的に合った場所や施設を選んで,道を尋ねたり答えたりすることができるようにすることです。基本的な表現の仕方を全体で学んだ後,グループ活動をとおして繰り返し練習しました。全員が表情よく受け答えできました。
きれいにするといい気持ち(6年,3年,2年生)
12月23日(木)1校時 6・3・2年生
6年生の一つクラスが学級活動における身の回りをきれいにする学習の一環として,3年生と2年生の教室に出向いて道具箱やロッカーなどの整理整頓の仕方について教える活動をしました。6年生は各グループごとに学習端末で作ったPRページを用いてきれいにする意義ややり方の説明をしました。そして,下級生にやさしくアドバイスしていました。下級生も熱心に作業し,きれいになった周囲を見渡しすっきりした表情をしていました。
アルコールに関する出前講座(6年生)
12月22日(水)3校時 6年生
市保健所の保健師をお招きして,アルコールの功罪やなぜ未成年の飲酒はいけないのかなどについて学習しました。途中で,飲酒を勧められた時の断り方を役割演技で練習する場面もありました。低い年齢から理解しておく必要性を感じました。
跳んでます
12月21日(火)
この時期ならではの光景です。先週,学校業務機動班に倉庫から縄跳び練習台を出してもらいました。それからは,休み時間や体育授業で頻繁に活用しています。時には,列を作って待つこともあります。自己記録を伸ばそうと個人では短縄を,学級・学年では長縄を懸命に練習しています。特に長縄では「ドンマイ」の声が聞こえ,仲間を励ます優しい態度が見られます。
校外学習(3年生)
12月17日(金)3年生
出発は小雨模様でしたが,途中から天候が回復し午後からは気持ちよく屋外で生活できるようになりました。当日は,始めに子ども総合科学館で体験活動を行い,昼食をとりました。次は午後,平和観音を眺め,大谷寺と大谷資料館を巡りました。地元のよさを見直す日になったと思います。