学校日誌

　９月１４日（水）２校時　３年生

＜図画工作＞自分が考えた形に色紙を入れて，薄い白い紙をかぶせます。それを背後から光に当てると・・・。

＜書写（国語）＞「人」の文字を左右のはらいに気を付けながら，半紙の中心に堂々と書いています。

　どの学年・学級も落ち着いて授業に臨んでいました。９月に入って早くも中旬ですが，１学期のまとめに入っています。

　９月１４日（水）４・５校時　ステップ

　４校時　一人一台端末を活用しながら計算の習得に励んでいました。

　５校時　漢字ドリルを使い，丁寧に練習していました。

短時間でも集中できる力はすばらしいです。こつこつ積み重ねている努力が成長につながっています。

　９月１４日（水）２校時　６年生

　＜図画工作＞

　電動のこぎり，金づちを上手に操作して板や棒を切ったりつなげたりして，自分が描いた形を作っていました。

　＜家庭＞前半はテストでした。後半は，教科担任の質問に答えながら学習の復習をしました。

　９月１４日（水）２校時　５年生

　教科担任の授業の様子です。

＜音楽＞美しいリコーダーの音色を廊下まで響かせていました。

　＜国語（書写）＞「きずな」の三文字をバランスよく丁寧に書くことにチャレンジです。

　本来であれば，１２日と１４日が授業参観でしたが，今般の新型コロナウイルス感染症拡大状況に鑑み中止しました。そこで，昨日に続き，各学年・学級の様子の一端をご覧いただきます。

　９月１４日（水）２～３校時　２年生

　＜算数＞３つの足し算を工夫して計算する方法を考えました。

　＜体育＞鉄棒の技にチャレンジして，できる技を先生に紹介していました。