学校日記（平成31年度・令和元年度）

　職員研修２日目，前半は外国語活動の研修です。本年度から本校に配置となった英語専科教員が講師を務めました。本年度，３～６年生の外国語活動の授業は，英語専科教員がＡＬＴと２人で指導する体制ですので，担任が直接指導するのは１，２年生のみとなっていますが，英語専科教員の配置校はごく限られていますので，まだまだ気は抜けません。演習を交えた実践的な研修を行いました。
　

　後半の時間は，４月に４・５年生を対象に実施した「とちぎっ子学習状況調査」の結果分析。学年別に教科（国・算・理）と質問紙の８グループに分かれて，パソコンを用いての分析作業を職員室で行いました。
　秋に本ＨＰの左のメニュー「各種学力調査の結果」に掲載します。

　夏休みに入り，午前中は個人懇談，午後は職員研修のそれぞれ第１日目が行われました。
　研修は，常勤の全教職員が参加し，前半は「楽しい学校生活を送るためのアンケート（Ｑ－Ｕ）」を用いた「学級経営」について，後半は通常の学級における「特別支援教育」に関する内容で，講義と演習形式の研修を，それぞれ担当の本校職員が講師を務めて行いました。どちらもかなり内容の濃い，充実した研修となりました。

▼学級経営の研修
　
　　　　
▼特別支援教育の研修
　
　　
　　 

　いよいよ夏休み。昨日は業間を利用して全校集会がありました。
　まずは１２日に行われた水泳競技大会の表彰。選手として活躍した児童と，練習に参加して盛り上げた児童（後方の自席で立ってます）に温かい拍手が贈られました。
　

　続いて校長の話。
　夏休み中の生活について，次の２つの話がありました。
① 時間を決めて，時計を見て，計画的に学習しよう。
② 係・当番・委員会などの仕事がない分，家の手伝いをしよう。
　しかし，その邪魔をするのが，誰の心の中にも棲んでいるというナマケ虫，サボリ虫。こいつにペロリと舐められたり，チクリと刺されたりすると，あっという間に「やる気」がなくなってしまうので要注意なのだとか。
　話の途中，ステージ上に現れたのは，校長の中にいるナマケ虫。ベロを出したり，針を伸ばしたりと好き放題。集会後は大人気（では困るのですが…）でした。
　下校時には校長室の窓に出現。「オイラに勝てるかな？」と挑発的なことをぬけぬけと言ってます。みんなは，こんな虫なんかに負けないようにね。
　　
　

   コメ袋のような素材を使って２年生が作っていた「ギューってしたい私の友だち」が完成しました。とってもユニークで，思わずクスッと笑ってしまうような作品揃いです。昨日は２組で鑑賞の授業が行われ，家に持ち帰る前に，友だちの作品を眺めて感想を書きました。
 
▼かわいい作品をちょっとですが紹介します。　
　　
　　
▼自由に見て回りながら，みんな真剣に書いています。
　

　こちらは，給食の時間のすまいる学級２組の前。いつもなら人影のない時間ですが・・・。
　　
　すまいる学級の子どもたちは，普段は交流学級で給食を食べていますが，今日はすまいる１組２組の仲間で一緒に食べました。校外学習の日みたいで，ちょっと新鮮な感じでした。
　
　
　昼休みは，本年度２回目のなかよしタイム。昨日まで，この時期にしては涼しい日が続いていましたが，今日は昼前から気温が上がったため，校庭で過ごす班は，木陰をうまく使いながら遊びました。
　
 
▼校庭の中央を写真に撮ると，閑散としています。時おり駆け抜ける子はいましたが・・。