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1年生
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1年生 養護教諭の良い姿勢と歯みがき指導
養護教諭の阿久津先生に,良い姿勢と6歳臼歯や歯みがきの仕方についてお話をしてもらいました。

始めに,良い姿勢の基本「立腰」について話がありました。勉強や食事の際に意識させていきます。
次に,体の仕組みが分かるエプロンを見ながら説明を聞き,子供たちは,排便することが大切だと分かったそうです。
最後は歯と歯みがきについて話がありました。6歳臼歯が生えてきたかチェックして,「大人になっても使う歯だから大切にしましょう」との話がありました。また,歯ブラシの持ち方は,鉛筆の持ち方のように,磨くときは力を入れすぎないようにしましょうとのことでした。
ぜひお家でも実践していただくようご指導ください。
始めに,良い姿勢の基本「立腰」について話がありました。勉強や食事の際に意識させていきます。
次に,体の仕組みが分かるエプロンを見ながら説明を聞き,子供たちは,排便することが大切だと分かったそうです。
最後は歯と歯みがきについて話がありました。6歳臼歯が生えてきたかチェックして,「大人になっても使う歯だから大切にしましょう」との話がありました。また,歯ブラシの持ち方は,鉛筆の持ち方のように,磨くときは力を入れすぎないようにしましょうとのことでした。
ぜひお家でも実践していただくようご指導ください。
1年 6年生へのお礼
2月24日に,もうすぐ卒業する6年生へ感謝の気持ちを込めて,アサガオの種をプレセントしました。
代表児童が,6年生の各教室へ自分たちの育てたアサガオの種を届けた後,外から3階の6年生教室へ向けて「6年生,今までお世話になり,ありがとうございました。」と1年生全員であいさつしました。6年生は,3階の教室や通路から手を振ってくれました。
1年生は,優しく遊んでくれたり,いろいろ面倒をみてくれたりした6年生が大好きで,もうすぐ卒業してしまうことを寂しく思っています。今までお世話になったお礼が伝えられてうれしそうでした。
代表児童が,6年生の各教室へ自分たちの育てたアサガオの種を届けた後,外から3階の6年生教室へ向けて「6年生,今までお世話になり,ありがとうございました。」と1年生全員であいさつしました。6年生は,3階の教室や通路から手を振ってくれました。
1年生は,優しく遊んでくれたり,いろいろ面倒をみてくれたりした6年生が大好きで,もうすぐ卒業してしまうことを寂しく思っています。今までお世話になったお礼が伝えられてうれしそうでした。
1年 ドッジボール大会
12月1日に,ドッジボール大会を行いました。
子供たちは,大会を楽しみにして,体育の時間や休み時間に,ドッジボールの練習に励んでいました。
そして,大会本番では,試合をしている子たちの元気な声と,応援をしている子たちの「がんばれー!」という声が校庭に響きました。
勝敗によって,うれしかったり悔しかったりしましたが,クラスのチームワークを高めるよい機会にもなり,子供たちの笑顔が輝いていました。
子供たちは,大会を楽しみにして,体育の時間や休み時間に,ドッジボールの練習に励んでいました。
そして,大会本番では,試合をしている子たちの元気な声と,応援をしている子たちの「がんばれー!」という声が校庭に響きました。
勝敗によって,うれしかったり悔しかったりしましたが,クラスのチームワークを高めるよい機会にもなり,子供たちの笑顔が輝いていました。
1年 遠足
11月11日に,遠足に行きました。
まず,宇都宮動物園に行きました。動物の見学・えさやりをした後,乗り物に乗りました。えさやりのときに,きりんに手をなめられてびっくりしたり,ジェットコースターやアドベンチャー,ロックンロールに乗って歓声をあげたりしていました。
次に,お弁当を食べた後,りんご園に行きました。どのりんごを選ぼうかと迷いながら,慎重な手つきでりんごを取っていました。自分で取ったりんごをうれしそうにおみやげに持って帰りました。
天気がよく,思い切り活動できて楽しい遠足になりました。
まず,宇都宮動物園に行きました。動物の見学・えさやりをした後,乗り物に乗りました。えさやりのときに,きりんに手をなめられてびっくりしたり,ジェットコースターやアドベンチャー,ロックンロールに乗って歓声をあげたりしていました。
次に,お弁当を食べた後,りんご園に行きました。どのりんごを選ぼうかと迷いながら,慎重な手つきでりんごを取っていました。自分で取ったりんごをうれしそうにおみやげに持って帰りました。
天気がよく,思い切り活動できて楽しい遠足になりました。
1年生 交通安全教室
10月26日,交通安全教室がありました。
「死角」「合図」「内輪差」について,説明を聞きました。運転手からは見えない「死角」が意外に広いことを知ったり,車が曲がるときやバックするときは,合図があることを知ったりしました。また,交差点できちんと信号待ちをしていても,内輪差に巻き込まれてしまうこともあることに気付き,驚いていました。そして,最後に人形を使った衝突実験を見ました。
車を使いながらの実験や説明だったので分かりやすく,交通安全についての意識を高めることができました。
「死角」「合図」「内輪差」について,説明を聞きました。運転手からは見えない「死角」が意外に広いことを知ったり,車が曲がるときやバックするときは,合図があることを知ったりしました。また,交差点できちんと信号待ちをしていても,内輪差に巻き込まれてしまうこともあることに気付き,驚いていました。そして,最後に人形を使った衝突実験を見ました。
車を使いながらの実験や説明だったので分かりやすく,交通安全についての意識を高めることができました。
1年生 手洗い指導
養護教諭による手洗い教室を,クラスごとに行いました。
まず,水で濡らした脱脂綿で手を拭いてみました。脱脂綿が少し茶色に汚れたことで,洗ったつもりでも手洗いが不十分なことが分かりました。
次に,ローションを手に塗り込んでから石鹸で手洗いし,その後ブラックライトに手を当ててみました。指の間や爪,手首,手の甲など,洗いにくいところや洗い忘れていたところが,ブラックライトに当たって青く光りました。子供たちは,「あれ,1分くらい洗ったのに。」「爪が光ってる!」とびっくり。改めて,「手洗いの歌」に合わせて洗い方を確認しました。そして,もう一度,手洗いしてからブラックライトに当てみると,「今度はきれいになった!」とほとんどの子供たちは喜んでいました。しっかり洗ったのに,それでも爪のところが光っていた子は,爪が伸びていてしっかり洗えないことが分かりました。
丁寧な手洗いを習慣化し,かぜだけでなく,いろいろな感染症にもかからず健康に過ごそうという意識を高めました。
まず,水で濡らした脱脂綿で手を拭いてみました。脱脂綿が少し茶色に汚れたことで,洗ったつもりでも手洗いが不十分なことが分かりました。
次に,ローションを手に塗り込んでから石鹸で手洗いし,その後ブラックライトに手を当ててみました。指の間や爪,手首,手の甲など,洗いにくいところや洗い忘れていたところが,ブラックライトに当たって青く光りました。子供たちは,「あれ,1分くらい洗ったのに。」「爪が光ってる!」とびっくり。改めて,「手洗いの歌」に合わせて洗い方を確認しました。そして,もう一度,手洗いしてからブラックライトに当てみると,「今度はきれいになった!」とほとんどの子供たちは喜んでいました。しっかり洗ったのに,それでも爪のところが光っていた子は,爪が伸びていてしっかり洗えないことが分かりました。
丁寧な手洗いを習慣化し,かぜだけでなく,いろいろな感染症にもかからず健康に過ごそうという意識を高めました。
1年生 生活科校外学習
9月2日に,生活科の校外学習で健康の森に行ってきました。
まだ暑く,晩夏と初秋の混じった気候でした。セミなどの昆虫を見つけて夏を感じたり,栗やどんぐりをたくさん見つけて秋を感じたりしました。小雨が降っていましたが,雨の中でもよく見ると,たくさんの植物や生き物を探すことができました。
帰りには雨がやみ,セミの鳴き声も元気になっていました。蚊にたくさん刺されてしまったのが残念でしたが,子どもたちは,終始興味深く観察をして,よい学習になりました。
まだ暑く,晩夏と初秋の混じった気候でした。セミなどの昆虫を見つけて夏を感じたり,栗やどんぐりをたくさん見つけて秋を感じたりしました。小雨が降っていましたが,雨の中でもよく見ると,たくさんの植物や生き物を探すことができました。
帰りには雨がやみ,セミの鳴き声も元気になっていました。蚊にたくさん刺されてしまったのが残念でしたが,子どもたちは,終始興味深く観察をして,よい学習になりました。
1年生 給食・掃除の様子
休校や分散登校後,6月1日から学校生活が本格的に始まり,1年生は授業・給食・掃除と覚えることがいっぱいです。6月1日の登校から早速始まった給食では,初めての給食当番,初めての準備・片付け・・・と慣れないながらもがんばっていました。新型コロナ対策で,全員前向きで話をせずに食べます。黙々と行儀よく食べています。

掃除も始まりました。教室掃除や廊下掃除,外の草取りなど,それぞれの場所でがんばっています。重い机は協力して運び,水拭きは雑巾を絞るのが難しいけれどよく絞って丁寧に拭いています。

本格的に学校が始まってから2週間ほどで,日直や係活動なども含めて,たくさんのことを学んで大きく成長しました。学校での楽しい様子,がんばっている様子をおうちでも聞いてみてください。
掃除も始まりました。教室掃除や廊下掃除,外の草取りなど,それぞれの場所でがんばっています。重い机は協力して運び,水拭きは雑巾を絞るのが難しいけれどよく絞って丁寧に拭いています。
本格的に学校が始まってから2週間ほどで,日直や係活動なども含めて,たくさんのことを学んで大きく成長しました。学校での楽しい様子,がんばっている様子をおうちでも聞いてみてください。
給食イベントがありました
1月23日(木)給食委員会によるイベントがありました。豆つかみ,給食クイズ,出してほしい給食の投票など給食に関する遊びに,子ども達はとても楽しんでいました。豆つかみでは,制限時間内に豆を何個つかめるかに挑戦し,とても真剣な様子で取り組んでいました。
1年生 2年生のお祭りに行きました
クリスマスイブに,2年生がお祭りに招待してくれました。子どもたちはもう,うきうきです。招待状と袋を握りしめ,いざ出発!!!
2年生のフロアに着くと,4つの教室にありとあらゆるジャンルのお店が立ち並んでいます。お店はどれも,子ども心を(大人心も!?)くすぐるものばかりでした。
わたあめ・アクセサリー・クリスマスツリー・カップケーキ・どんぐり人形のお店には女の子達が行列をつくり,きらきらした笑顔でアクセサリーを付けて喜んでいました。


別の教室は色々なゲーム屋さんが立ち並び,子どもたちはわくわくした表情を浮かべながら店を選びます。射的・ボウリング・どんぐりつかみ・海の生き物つり・ゆびサッカー・わなげ・まとあてがありました。
イラストを工夫したり,どんぐりをくっつけて雪だるまにしたり,ポイント制,時間制だったりと,2年生が工夫をいっぱい詰め込んだ楽しいお店でした。



全員で「ありがとうございました!!」とあいさつをし,もらった景品を握りしめてルンルン,嬉しそうに教室に戻りました。
2年生の皆さん,とっても素敵な時間をありがとうございました!!
2年生のフロアに着くと,4つの教室にありとあらゆるジャンルのお店が立ち並んでいます。お店はどれも,子ども心を(大人心も!?)くすぐるものばかりでした。
わたあめ・アクセサリー・クリスマスツリー・カップケーキ・どんぐり人形のお店には女の子達が行列をつくり,きらきらした笑顔でアクセサリーを付けて喜んでいました。
別の教室は色々なゲーム屋さんが立ち並び,子どもたちはわくわくした表情を浮かべながら店を選びます。射的・ボウリング・どんぐりつかみ・海の生き物つり・ゆびサッカー・わなげ・まとあてがありました。
イラストを工夫したり,どんぐりをくっつけて雪だるまにしたり,ポイント制,時間制だったりと,2年生が工夫をいっぱい詰め込んだ楽しいお店でした。
全員で「ありがとうございました!!」とあいさつをし,もらった景品を握りしめてルンルン,嬉しそうに教室に戻りました。
2年生の皆さん,とっても素敵な時間をありがとうございました!!
訪問者数
2
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2
9
1
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日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
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