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3年生
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3年生 益子への遠足に行ってきました
10月19日(水)に3年生は,益子に遠足に行きました。天気は,曇りで過ごしやすい気持ちのいい天気で,遠足日和でした。大型バス2台に乗り込み,元気に出発しました。
益子では,横山陶芸でろくろ体験をしました。初めての体験で興味津々で陶芸の人のお話を聞いたり,実演を見たりしていました。ろくろを使って,粘土から茶碗ができるのを見ると,「わあ,すごいなあ。」「しゅっとできちゃうんだ。」「花びんとかもできるんですか。」などの声が聞こえました。

では,今度は自分たちが作る番です。ろくろに向き合って,両手を添えて,ゆっくりと粘土を上の方に伸ばしていきます。柔らかい粘土の感じが指先に伝わってきます。丁寧に指の腹や指先を操って,与えられた20分間に3個から6個くらいまで作りました。茶碗やコーヒーカップ,花びん,大胆なお皿などを作りました。大人も顔負けの作品で,短時間で習得できる子供たちの柔軟な感性に感心させられました。できた器のうち,1つだけを選んでどんな模様にするのか店の人にお願いしました。みんな自分のできに満足な様子でした。

ろくろの数の関係で,ろくろ体験は1クラスずつしかできないので近くの益子総合体育館で他の2クラスはドッジボールやしっぽ取りゲームなどをして遊んでいました。

全クラスがろくろ体験した後,みんなで益子の森にバスで移動しました。益子の森で,記念撮影をして,お昼を食べました。広々とした原っぱで思い思いにシートを広げわいわいとお弁当やおやつを食べました。外で食べるお弁当はおいしいかったですね。

最後にトリムコースのアスレチックを楽しみました。ジャンプしたり,ロープでよじ登ったりしました。益子の周囲を一望できる展望タワーに上り,景色を眺めました。「景色がとっても良かったよ。」「気持ちいい風が吹いていたよ。」などと言っていました。

益子焼ろくろ体験,益子の森と益子を存分に楽しんで帰ってくることができた1日でした。
益子では,横山陶芸でろくろ体験をしました。初めての体験で興味津々で陶芸の人のお話を聞いたり,実演を見たりしていました。ろくろを使って,粘土から茶碗ができるのを見ると,「わあ,すごいなあ。」「しゅっとできちゃうんだ。」「花びんとかもできるんですか。」などの声が聞こえました。
では,今度は自分たちが作る番です。ろくろに向き合って,両手を添えて,ゆっくりと粘土を上の方に伸ばしていきます。柔らかい粘土の感じが指先に伝わってきます。丁寧に指の腹や指先を操って,与えられた20分間に3個から6個くらいまで作りました。茶碗やコーヒーカップ,花びん,大胆なお皿などを作りました。大人も顔負けの作品で,短時間で習得できる子供たちの柔軟な感性に感心させられました。できた器のうち,1つだけを選んでどんな模様にするのか店の人にお願いしました。みんな自分のできに満足な様子でした。
ろくろの数の関係で,ろくろ体験は1クラスずつしかできないので近くの益子総合体育館で他の2クラスはドッジボールやしっぽ取りゲームなどをして遊んでいました。
全クラスがろくろ体験した後,みんなで益子の森にバスで移動しました。益子の森で,記念撮影をして,お昼を食べました。広々とした原っぱで思い思いにシートを広げわいわいとお弁当やおやつを食べました。外で食べるお弁当はおいしいかったですね。
最後にトリムコースのアスレチックを楽しみました。ジャンプしたり,ロープでよじ登ったりしました。益子の周囲を一望できる展望タワーに上り,景色を眺めました。「景色がとっても良かったよ。」「気持ちいい風が吹いていたよ。」などと言っていました。
益子焼ろくろ体験,益子の森と益子を存分に楽しんで帰ってくることができた1日でした。
3年生 ポップコーンパーティーをしよう
春に種をまき,この夏,校舎の前の教材園で育てたポップコーン用トウモロコシを8月末に収穫し,中学年学習室で1か月間乾燥させました。1学期の終わりに3年生の子どもたちがポップコーンパーティーができるように準備してきました。
10月6日(木)1・2時間目に家庭科室でポップコーンを班ごとに作りました。なべの底が隠れるくらいトウモロコシを入れ,油を入れて加熱しました。焦げないように,5秒たつと,なべをぐるぐる回します。しばらくすると,なべの中でポン,ポンとトウモロコシがはじける音が聞こえてきました。さらに過熱すると,ポンポンポンと連続で30秒ほどはじけ,はじける音が止まりました。ガスを止めて,なべのふたを取ると,いっぱいに膨らんだポップコーンができていました。「わあ,こんなに膨らむんだ。」「すごい,すごい。こんなになるの。」と子どもたちは驚き,目を丸くしていました。

このあと,できあがったポップコーンを袋に入れて,いろいろな味を付けました。塩味,塩コショウ味,カレー味,ココア味,シナモンシュガー味,メロンパン味,ストロベリー味などいろいろな味の中なら選んでふりかけました。

教室に戻って,できたいろいろな味のポップコーンを交換しながら,楽しんで食べました。甘いのやら,しょっぱいのを次々にいつまでも食べていたいようでした。
10月6日(木)1・2時間目に家庭科室でポップコーンを班ごとに作りました。なべの底が隠れるくらいトウモロコシを入れ,油を入れて加熱しました。焦げないように,5秒たつと,なべをぐるぐる回します。しばらくすると,なべの中でポン,ポンとトウモロコシがはじける音が聞こえてきました。さらに過熱すると,ポンポンポンと連続で30秒ほどはじけ,はじける音が止まりました。ガスを止めて,なべのふたを取ると,いっぱいに膨らんだポップコーンができていました。「わあ,こんなに膨らむんだ。」「すごい,すごい。こんなになるの。」と子どもたちは驚き,目を丸くしていました。
このあと,できあがったポップコーンを袋に入れて,いろいろな味を付けました。塩味,塩コショウ味,カレー味,ココア味,シナモンシュガー味,メロンパン味,ストロベリー味などいろいろな味の中なら選んでふりかけました。
教室に戻って,できたいろいろな味のポップコーンを交換しながら,楽しんで食べました。甘いのやら,しょっぱいのを次々にいつまでも食べていたいようでした。
3年生 歯の健康教室で勉強しました!
9月15日(木)2・3時間目に歯の健康教室が行われました。2時間目に各クラスで歯の磨き方を歯科衛生士さんから教えてもらいました。子どもたちは,いつものように朝ごはんの後,家で歯磨きをしてきました。時間が始まってすぐに,歯垢(しこう)が染まる薬を口に入れてしばらく待ちました。すると,歯磨きをしたはずなのに,自分の歯が真っ赤に染まっていました。子どもたちは,真っ赤に染まった歯を見せ合って笑っていました。
配られたプリントに赤く染まった部分を赤鉛筆で染めました。「その赤かった部分が自分で磨くとき,よく磨けていないところですよ。」と教えてもらいました。そのあとは,赤く染まった部分をいつも以上にきれいな歯になるまで丁寧にブラッシングしました。うちでも,こんなふうに染まるとわかるのにね。

3時間目は,第2音楽室に移動して,VTRを見ました。続いて歯医者の先生から歯磨きの大切さについてお話を聞いたり,クイズを出してもらったりしました。

今日の歯の健康教室で学んだことを生かして,しっかり歯磨きをして虫歯ゼロを目指していきましょう。
配られたプリントに赤く染まった部分を赤鉛筆で染めました。「その赤かった部分が自分で磨くとき,よく磨けていないところですよ。」と教えてもらいました。そのあとは,赤く染まった部分をいつも以上にきれいな歯になるまで丁寧にブラッシングしました。うちでも,こんなふうに染まるとわかるのにね。
3時間目は,第2音楽室に移動して,VTRを見ました。続いて歯医者の先生から歯磨きの大切さについてお話を聞いたり,クイズを出してもらったりしました。
今日の歯の健康教室で学んだことを生かして,しっかり歯磨きをして虫歯ゼロを目指していきましょう。
3年生 社会科校外学習 「梨園に行きました」
9月5日(月)1・2時間目に社会科校外学習に行きました。西中丸の阿部さんのうちへ梨園の見学ををしてきました。天気予報では,1日曇りの予定でしたが,朝から暑いくらいの晴れでした。探検バインダーと水筒を持って,梨園に行きました。最初に,阿部さんの簡単な説明を聞き,続いて梨の木を見ながら収穫(しゅうかく)と選果(せんか)についてお話していただきました。
お話していただいた内容は,次のようなことでした。この時期1日2000個くらい収穫すること,色が収穫の目安であること,9時から4時の明るい時間に仕事をするわけ,種類によって収穫の時期がずれること,収穫は8月初めから10月下旬まで続くこと,甘い香りに虫たちも集まること,梨の木が病気になりやすいこと,梨の木のほとんどがつぎ木でできていること,直売で売る梨と選果場(清原)に運んで売ってもらう梨があること,自動で選果する機械についてなどでした。

見学の最後に,梨を1個売っていただきました。子供たちは,大事そうに持って帰ってきました。阿部さん,収穫で大忙しの時期に見学させていただき,誠にありがとうございました。
次の日,「梨は甘くておいしかったよ。」とうれしそうに話している子が何人もいました。
お話していただいた内容は,次のようなことでした。この時期1日2000個くらい収穫すること,色が収穫の目安であること,9時から4時の明るい時間に仕事をするわけ,種類によって収穫の時期がずれること,収穫は8月初めから10月下旬まで続くこと,甘い香りに虫たちも集まること,梨の木が病気になりやすいこと,梨の木のほとんどがつぎ木でできていること,直売で売る梨と選果場(清原)に運んで売ってもらう梨があること,自動で選果する機械についてなどでした。
見学の最後に,梨を1個売っていただきました。子供たちは,大事そうに持って帰ってきました。阿部さん,収穫で大忙しの時期に見学させていただき,誠にありがとうございました。
次の日,「梨は甘くておいしかったよ。」とうれしそうに話している子が何人もいました。
3年生 真夏の日差しを浴びて
3年生の教材園では,真夏の強い日差しを浴びて,えだまめやトウモロコシがぐんぐん育っていました。夏休み中の3年生のみなさんのホウセンカやマリーゴールドは,たくさんの花をつけていますか。そして,宿題の観察カードの1枚目はもう書き終わりましたか。
花だんのホウセンカやマリーゴールドもずいぶん大きくなりました。ひまわりは,さらに上へ上へと伸びています。
花だんのホウセンカやマリーゴールドもずいぶん大きくなりました。ひまわりは,さらに上へ上へと伸びています。
3年生 英語学習
7月6日(水)英会話学習が行われました。今日の課題は,「シェイプ(形)」の学習です。いろいろな形を英語で覚えていうことです。先生が黒板に貼った形を発音しました。みんがが知っている☆(star)や三角形(triangle)もありました。このあと,決められた形を先生が発音したときに消しゴムを取るゲームをしました。最後に,このいろいろな形を使ったぬり絵をしました。
3年生 社会科校外学習
7月5日(火)に社会科の校外学習に行ってきました。バス2台で行きました。最初に行ったのは,清原にある飛山城跡です。この城跡は,高台にあるので宇都宮市を東から眺めるのによい場所です。あいにくの小雨で,もやっていたのですが,市の中心部,鬼怒川や平石地区の田んぼを見ることができました。

次に向かった場所は,カルビー清原工場です。ここではかっぱえびせんやフルグラを作っているところを見学しました。見学した後にフルグラに冷たい牛乳を入れて試食をさせてもらいました。あまりのおいしさにみんな感動していました。「今日うちに帰ったら,買ってもらおう。」という声も聞かれました。カルビーの工場で働く人たちがおいしいものを届けるためにたくさん工夫や苦労をしていることを知った見学でした。

3番目に向かったのは栃木県庁です。ここでは,県議会の会場を見学したり,15階の展望フロアーから宇都宮市全体の地形を眺めたりしました。

最後に向かったのは,城山地区にある大谷の平和観音でした。宇都宮市特産の大谷石の産地を平和観音に上って見てきました。今回の見学は,1日を使って宇都宮市を東から西へと移動しながら,土地の高さや利用の様子を体感する学習でした。
次に向かった場所は,カルビー清原工場です。ここではかっぱえびせんやフルグラを作っているところを見学しました。見学した後にフルグラに冷たい牛乳を入れて試食をさせてもらいました。あまりのおいしさにみんな感動していました。「今日うちに帰ったら,買ってもらおう。」という声も聞かれました。カルビーの工場で働く人たちがおいしいものを届けるためにたくさん工夫や苦労をしていることを知った見学でした。
3番目に向かったのは栃木県庁です。ここでは,県議会の会場を見学したり,15階の展望フロアーから宇都宮市全体の地形を眺めたりしました。
最後に向かったのは,城山地区にある大谷の平和観音でした。宇都宮市特産の大谷石の産地を平和観音に上って見てきました。今回の見学は,1日を使って宇都宮市を東から西へと移動しながら,土地の高さや利用の様子を体感する学習でした。
3年生 音楽集会の練習をしました
7月1日(金)6時間目に第2音楽室で音楽朝会の練習をしました。3年生は「キョウリュウ チャチャチャ」を歌います。そこで学年全体で合わせるために,音楽室に集まって練習しました。とても元気のある声で歌えましたし,手拍子も上手にできました。音楽集会でもすばらしい歌声を聴かせてくれることでしょう。
3年生 水泳の時間
梅雨の晴れ間,待っていたプールに入りました。今日は,お日様が顔を出し,気温がぐんぐん上昇しました。準備運動後のシャワーも気持ちよく浴びることができました。水慣れのため,プールサイドで足をバシャバシャしたり,頭に水をかけたりしました。そして,水に入り,頭が浸るくらいまで潜りました。水の中で「1・2・3・4・5」まで数えました。水中宝探しをしたり,フラフープくぐりしました。また,ビート板を使って,バタ足の練習をしました。水が気持ちいい「プール最高!」の時間でした。
3年生 理科 植物の観察をしよう
3年生の理科の学習では,植物のを種から育て観察しています。マリーゴールド以外にも教材園には,トウモロコシやひまわり,枝豆など植えられています。今日は,種から少し育ったそれらの植物を観察しました。梅雨の晴れ間で暑かったのですが,スケッチをしたり,葉っぱの数を数えたり,草たけを測ったりしました。教室に戻って,観察カードに色を塗ったり,気づいたことをメモしたりしました。
訪問者数
2
7
9
2
8
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1
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
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