１０月１９日（水）に３年生は，益子に遠足に行きました。天気は，曇りで過ごしやすい気持ちのいい天気で，遠足日和でした。大型バス２台に乗り込み，元気に出発しました。
　益子では，横山陶芸でろくろ体験をしました。初めての体験で興味津々で陶芸の人のお話を聞いたり，実演を見たりしていました。ろくろを使って，粘土から茶碗ができるのを見ると，「わあ，すごいなあ。」「しゅっとできちゃうんだ。」「花びんとかもできるんですか。」などの声が聞こえました。
　　　
　では，今度は自分たちが作る番です。ろくろに向き合って，両手を添えて，ゆっくりと粘土を上の方に伸ばしていきます。柔らかい粘土の感じが指先に伝わってきます。丁寧に指の腹や指先を操って，与えられた２０分間に３個から６個くらいまで作りました。茶碗やコーヒーカップ，花びん，大胆なお皿などを作りました。大人も顔負けの作品で，短時間で習得できる子供たちの柔軟な感性に感心させられました。できた器のうち，１つだけを選んでどんな模様にするのか店の人にお願いしました。みんな自分のできに満足な様子でした。
　　　　　　　
　ろくろの数の関係で，ろくろ体験は１クラスずつしかできないので近くの益子総合体育館で他の２クラスはドッジボールやしっぽ取りゲームなどをして遊んでいました。
　
　全クラスがろくろ体験した後，みんなで益子の森にバスで移動しました。益子の森で，記念撮影をして，お昼を食べました。広々とした原っぱで思い思いにシートを広げわいわいとお弁当やおやつを食べました。外で食べるお弁当はおいしいかったですね。
　　　　　　　
　最後にトリムコースのアスレチックを楽しみました。ジャンプしたり，ロープでよじ登ったりしました。益子の周囲を一望できる展望タワーに上り，景色を眺めました。「景色がとっても良かったよ。」「気持ちいい風が吹いていたよ。」などと言っていました。
　　　　　
　益子焼ろくろ体験，益子の森と益子を存分に楽しんで帰ってくることができた１日でした。

　春に種をまき，この夏，校舎の前の教材園で育てたポップコーン用トウモロコシを8月末に収穫し，中学年学習室で1か月間乾燥させました。1学期の終わりに3年生の子どもたちがポップコーンパーティーができるように準備してきました。
　10月6日（木）１・２時間目に家庭科室でポップコーンを班ごとに作りました。なべの底が隠れるくらいトウモロコシを入れ，油を入れて加熱しました。焦げないように，5秒たつと，なべをぐるぐる回します。しばらくすると，なべの中でポン，ポンとトウモロコシがはじける音が聞こえてきました。さらに過熱すると，ポンポンポンと連続で30秒ほどはじけ，はじける音が止まりました。ガスを止めて，なべのふたを取ると，いっぱいに膨らんだポップコーンができていました。「わあ，こんなに膨らむんだ。」「すごい，すごい。こんなになるの。」と子どもたちは驚き，目を丸くしていました。
　　　　　　　　　
　このあと，できあがったポップコーンを袋に入れて，いろいろな味を付けました。塩味，塩コショウ味，カレー味，ココア味，シナモンシュガー味，メロンパン味，ストロベリー味などいろいろな味の中なら選んでふりかけました。
　
　教室に戻って，できたいろいろな味のポップコーンを交換しながら，楽しんで食べました。甘いのやら，しょっぱいのを次々にいつまでも食べていたいようでした。

　９月１５日（木）２・３時間目に歯の健康教室が行われました。２時間目に各クラスで歯の磨き方を歯科衛生士さんから教えてもらいました。子どもたちは，いつものように朝ごはんの後，家で歯磨きをしてきました。時間が始まってすぐに，歯垢（しこう）が染まる薬を口に入れてしばらく待ちました。すると，歯磨きをしたはずなのに，自分の歯が真っ赤に染まっていました。子どもたちは，真っ赤に染まった歯を見せ合って笑っていました。
　　　　
　配られたプリントに赤く染まった部分を赤鉛筆で染めました。「その赤かった部分が自分で磨くとき，よく磨けていないところですよ。」と教えてもらいました。そのあとは，赤く染まった部分をいつも以上にきれいな歯になるまで丁寧にブラッシングしました。うちでも，こんなふうに染まるとわかるのにね。
　　　
　３時間目は，第２音楽室に移動して，ＶＴＲを見ました。続いて歯医者の先生から歯磨きの大切さについてお話を聞いたり，クイズを出してもらったりしました。
　
　今日の歯の健康教室で学んだことを生かして，しっかり歯磨きをして虫歯ゼロを目指していきましょう。

　９月５日（月）１・２時間目に社会科校外学習に行きました。西中丸の阿部さんのうちへ梨園の見学ををしてきました。天気予報では，１日曇りの予定でしたが，朝から暑いくらいの晴れでした。探検バインダーと水筒を持って，梨園に行きました。最初に，阿部さんの簡単な説明を聞き，続いて梨の木を見ながら収穫（しゅうかく）と選果（せんか）についてお話していただきました。
　　　
　お話していただいた内容は，次のようなことでした。この時期１日２０００個くらい収穫すること，色が収穫の目安であること，９時から４時の明るい時間に仕事をするわけ，種類によって収穫の時期がずれること，収穫は８月初めから１０月下旬まで続くこと，甘い香りに虫たちも集まること，梨の木が病気になりやすいこと，梨の木のほとんどがつぎ木でできていること，直売で売る梨と選果場（清原）に運んで売ってもらう梨があること，自動で選果する機械についてなどでした。
　　　　　　　　　
　見学の最後に，梨を１個売っていただきました。子供たちは，大事そうに持って帰ってきました。阿部さん，収穫で大忙しの時期に見学させていただき，誠にありがとうございました。
　次の日，「梨は甘くておいしかったよ。」とうれしそうに話している子が何人もいました。

　3年生の教材園では，真夏の強い日差しを浴びて，えだまめやトウモロコシがぐんぐん育っていました。夏休み中の３年生のみなさんのホウセンカやマリーゴールドは，たくさんの花をつけていますか。そして，宿題の観察カードの1枚目はもう書き終わりましたか。
　花だんのホウセンカやマリーゴールドもずいぶん大きくなりました。ひまわりは，さらに上へ上へと伸びています。
　　　　　　　

　7月6日（水）英会話学習が行われました。今日の課題は，「シェイプ（形）」の学習です。いろいろな形を英語で覚えていうことです。先生が黒板に貼った形を発音しました。みんがが知っている☆（star）や三角形（triangle）もありました。このあと，決められた形を先生が発音したときに消しゴムを取るゲームをしました。最後に，このいろいろな形を使ったぬり絵をしました。
　　　　　

　7月5日（火）に社会科の校外学習に行ってきました。バス2台で行きました。最初に行ったのは，清原にある飛山城跡です。この城跡は，高台にあるので宇都宮市を東から眺めるのによい場所です。あいにくの小雨で，もやっていたのですが，市の中心部，鬼怒川や平石地区の田んぼを見ることができました。
　
　次に向かった場所は，カルビー清原工場です。ここではかっぱえびせんやフルグラを作っているところを見学しました。見学した後にフルグラに冷たい牛乳を入れて試食をさせてもらいました。あまりのおいしさにみんな感動していました。「今日うちに帰ったら，買ってもらおう。」という声も聞かれました。カルビーの工場で働く人たちがおいしいものを届けるためにたくさん工夫や苦労をしていることを知った見学でした。
　　　　　　　　
　3番目に向かったのは栃木県庁です。ここでは，県議会の会場を見学したり，15階の展望フロアーから宇都宮市全体の地形を眺めたりしました。
　　　
　最後に向かったのは，城山地区にある大谷の平和観音でした。宇都宮市特産の大谷石の産地を平和観音に上って見てきました。今回の見学は，1日を使って宇都宮市を東から西へと移動しながら，土地の高さや利用の様子を体感する学習でした。
　　　　

　７月１日（金）６時間目に第２音楽室で音楽朝会の練習をしました。３年生は「キョウリュウ　チャチャチャ」を歌います。そこで学年全体で合わせるために，音楽室に集まって練習しました。とても元気のある声で歌えましたし，手拍子も上手にできました。音楽集会でもすばらしい歌声を聴かせてくれることでしょう。
　　　　　　

　梅雨の晴れ間，待っていたプールに入りました。今日は，お日様が顔を出し，気温がぐんぐん上昇しました。準備運動後のシャワーも気持ちよく浴びることができました。水慣れのため，プールサイドで足をバシャバシャしたり，頭に水をかけたりしました。そして，水に入り，頭が浸るくらいまで潜りました。水の中で「１・２・３・４・５」まで数えました。水中宝探しをしたり，フラフープくぐりしました。また，ビート板を使って，バタ足の練習をしました。水が気持ちいい「プール最高！」の時間でした。
　　　　　　　

　３年生の理科の学習では，植物のを種から育て観察しています。マリーゴールド以外にも教材園には，トウモロコシやひまわり，枝豆など植えられています。今日は，種から少し育ったそれらの植物を観察しました。梅雨の晴れ間で暑かったのですが，スケッチをしたり，葉っぱの数を数えたり，草たけを測ったりしました。教室に戻って，観察カードに色を塗ったり，気づいたことをメモしたりしました。
　　　　　

　理科の学習で種をまいていたマリーゴールド・ホウセンカが育ったので，大きな植木鉢に植えかえをしました。まだ小さいので，折れてしまいそうです。牛乳パックで作った苗のポットを切って，ていねいに苗を取り出して植えました。大きな植木鉢に植えかえてもらい，水をたっぷりもらって植物たちも気持ちよさそうでした。もっともっとおおきくなあれ。
　　　

　3年生は，理科の学習でモンシロチョウの育ち方，から画のつくりなどの学習をしています。　　
　ちょうど3週間前（5月27日金曜日運動会の準備をしていた日）に卵からかえったモンシロチョウの幼虫がチョウになりました。キャベツの葉のうらに，見逃してしまいそうな小さな黄色の卵がありました。生まれたてのモンシロチョウの幼虫は，黄色で1ミリくらいでしたが，どんどん大きくなり，緑色のあおむしになりました。そして脱皮を繰り返して，さなぎになり，モンシロチョウへと変身していきました。子供たちは，「さよなら，モンシロチョウ。」「バイバイ，元気でね。」とか言って手を振って見送りました。
　　　　　

　6月17日（金）朝，図書委員会による読み聞かせがありました。各クラスに図書委員会のメンバーが来て3年生に読み聞かせをしてくれました。読んでもらえるのは楽しいようで，みんな夢中になって聞き入っていました。委員会の児童も丁寧に読んでいました。図書委員会の皆さん，どうもありがとうございました。
　　　　　　

　６月８日（水）９日（木）に元気っ子健康体力チェックを行いました。天気が心配でしたので，８日（水）に外で行うソフトボール投げ，５０ｍ走を行いました。そして，９日（木）に体育館で行う反復横跳び，立ち幅跳び，上体起こしを行いました。自分の記録を少しでも伸ばそうと一生懸命に取り組んでいました。
　　　

　６月８日（水）にキャサリン先生の第３回目の英会話の時間がありました。今回は前回に続いて，数を英語で言う学習です。前半は，一週間の曜日の名前を英語で言ったり，歌を歌ったりふりを付けたりして楽しみました。後半は，スネイク＆ラダーゲーム（すごろくゲームのようなもの）で盛り上がりました。
　　　　　

　今週末は，いよいよ運動会の本番です。5月23日（月）の5時間目は暑い中での練習です。「わっしょい，つなひき」の練習です。精一杯走り，力いっぱい綱を引きました。掛け声も大きな声でかけました。「わっしょい。わっしょい。」の声が校庭に響いていました。この後，休憩して水分を補給しました。
　次に，ダンス練習の総仕上げをしました。暑かったので踊るだけでも，汗びっしょりでした。がんばれ3年生，運動会まであと少しだよ。
　　　　　
　　　　

　５月２０日（金）に図工科で造形遊びをしました。新聞紙や広告など大きな紙を，いろいろな切り方で細長い紙をたくさん作ります。長い紙を作るのが得意な子は教室中を一周するくらい長い紙を作っていました。
 
友達とつなげたり，紙を交差させたりしながら教室中を長ーーーーい紙だらけに！
おばけやしきみたいになりました。
　　　　
片付けまできちんと。最後には，ひとつ残らずきれいに取って，いつもの教室に元通りです。
　

　5月18日（水）にＡＬＴキャサリン先生が行う英語の授業の第2回目です。今日の授業は，ナンバー（数）についてです。あいさつをした後，ナンバーじゃんけんをしました。「How many go?」と二人で言いながらじゃんけんをします。二人で5までの数を指で出し合います。出し合った数の合計の数を早く言ったほうが勝ちです。1～10までの数を言いました。
　　　　　　
次のゲームは，ナンバーゴルフです。先生が考えた数を英語で言って，当てるゲームです。今度は，11から20までの数を言って当てます。英語で予想した数字が言えると1点もらえます。ピタリ当たると，カップインで２点もらえます。さあ，どんどん数を英語で言いましょうか。
　　
次々に手を挙げて数字を言いました。１２は発音が少し難しかったようです。２０までの数字を覚える学習でした。

　５月１２日（木）１～２時間目に社会科の学習で，学校のまわりを探検に行きました。この見学は，学区の絵地図を作るための見学です。どこにどんな建物が多いのか，土地はどのように使われているのか（田，畑，果樹園など），どちらの方角が高くなっているのか，どの道路が車の通行量が多いのかなどを調べてきました。学校内を４つのコースに分かれて，見学に行きました。
　　　　
　途中何回も立ち止まりながら，地図に絵の記号を書き込んできました。素晴らしいお天気でしたので，水分を補給しながら歩いてきました。学校に戻ってからは，見学してきてわかったことをまとめることができました。
　　　　　
　見学の引率をしたり，アドバイスをしてくださった保護者の皆様，お忙しいところご協力いただきまして，誠にありがとうございました。　

　5月11日（水）の５時間目に，第２音楽室でリコーダー講習会が開かれました。3年生にとっては，初めてのリコーダーの学習であり，とても楽しみにしているものです。どんなふうな音色が出るのでしょうか。講師の方は，東京からお見えになった先生です。
　最初は，ごあいさつ代わりに1曲演奏してくださいました。みんなの目が丸くなり，拍手喝采でした。次に，「児童のみなさんも吹いてみましょう。」ということで，持ち方やリコーダーの息の吹き込み方，タンギングのしかた，姿勢などについて話してもらいました。
　
　実際にリコーダーを吹いたら，どうしても息が強く入ってしまい，ピィーッと大きな音になってしまったり，シの音が指でうまくおさえられなくなってしまう子がいました。何回か挑戦したら，上手になってきました。シとラの音で曲を少し演奏してみました。
　
　後半は，講師の先生がいろいろなリコーダーを使って，演奏して聞かせてくださいました。3年生が持っているリコーダーはソプラノリコーダーですが，アルトリコーダー，テノールリコーダーリコーダー，バスリコーダー，ソプラニーノリコーダー（小さい）など新しい楽器が出てくるたびに「おうっ。すごい。」「おっきいな。」「でかっ。」みんな驚いていました。さらに，音が出るたびに感心していました。
　
　最後に，質問タイムでした。「どうしたら，リコーダーを上手にひけますか。ひたすら練習することですね。」「1番大きなリコーダーは値段はどれくらいですか。」「20万円くらいです。」などという質問と答えがありました。講師の先生，素晴らしい演奏の講習会，ありがとうございました。３年生は，1日も早くよい演奏ができるように練習していきましょう。