2020年11月の記事一覧

　＜献　立＞

　　麦入りご飯　牛乳　あゆ竜田揚げ

　　ごま和え　ゆばの味噌汁　とちおとめいちごゼリー

　　　

　【あゆ】★地産地消元気アップ水産物給食推進事業

　　地産地消元気アップ水産物給食推進事業により栃木県産のあゆを提供していた
　だきました。みなさんに栃木県産のあゆを味わってもらい，おいしさや魅力を
　知ってもらうことが目的です。あゆのほかに，ゆばやいちごなど栃木県で生産さ
　れているおいしい食品いっぱいの献立です。

　理科の授業では，秋に見られる生き物や植物を学習します。
　子どもたちは校庭に出て，意欲的に観察に取り組みました。観察後，校庭にいる生き物や植物の分布の様子を下の写真のように表しました。その後の話し合いでは，「生き物をあまり見つけられなかった」「植物が枯れていた」という意見が出ました。秋になると，春や夏と比べて生き物や植物にも変化が見られることに，観察を通して気付くことができました。
　　　

　１１月４日（水）「おそうじボランティア」の募集をしたところ，何と１００名を超える児童が自主的に参加してくれました！　おそうじボランティアさんは，ロング昼休みの１０分間，教室や廊下・階段や昇降口のごみ拾いや掃き掃除を熱心に取り組んでくれました！　
　にこにこ笑顔で働くボランティアさんの姿を見て，先生たちは本当にうれしかったです。みんな，ありがとう！　これからもよろしくね。
 

　＜献　立＞

　　アップルパン　牛乳

　　鶏肉とじゃがいものケチャップあえ

　　りっちゃんのサラダ

　　　

　【りっちゃんのサラダ】

　　りっちゃんのサラダは、1年生の国語の教科書「サラダでげんき」に出てくる
　サラダをイメージして作りました。りっちゃんが病気になったお母さんのために
　作るサラダです。サラダを作っているりっちゃんのところに，動物たちが次々に
　あらわれて，サラダ作りのアドバイスをしてくれます。どんな動物がやってきた
　か覚えていますか？

　体育発表会が終わり，６年生はハードル走に取り組んでいます。今日はグループになって，撮影したビデオを見ながら，フォームの確認を行いました。自分の跳び越え方を確かめたり，どうすればきれいなフォームで跳び越えられるかを話し合ったりしました。最初は苦戦をしていましたが，上手な友達を参考にしながら，練習を繰り返すことで段々と上達してきました。