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最近の出来事

理科の授業(3年生)

 最近の理科の授業では昆虫について学習しています。すみかや体のつくりなどを学んでいるので、お時間があるときにお子さんとおうちの周りにはどんな昆虫がいるのかさがしてみるのも楽しいかもしれません。

8月25日(火)の給食

 <献 立>

  麦入りご飯 牛乳

  サバおかか煮 まろやか味噌汁

  冷凍パイン

    
 【大豆】

  大豆は世界一たくさんつくられているマメです。大豆から,豆腐や味噌など,
 いろいろな食べ物がつくられています。

  今日の「まろやか味噌汁」に入っている「豆乳」は,水につけておいた大豆を
 すりつぶしてしぼったものです。豆乳をしぼった後の大豆の残りが「おから」,
 温めた豆乳の表面にできる薄い膜が「湯葉」,豆乳に「にがり」を加えて型に入
 れて固めたものが「豆腐」です。

かわいいキュウリ,発見!

 学校農園や花壇で栽培している夏野菜が大きくなりました。朝の登校ボランティアの塚田さんが,児童と一緒に登校したついでに,野菜を収穫してくださいました。その中に,「ぼうしをかぶったかわいいキュウリ」を発見! みなさんも外遊びができるときに,農園や花壇をのぞいてみてください。

只今,熱中症指数計活躍中!

 本校では,暑い時期に「黒球式熱中症指数計」でWBGT温度を測定しています。
「運動は原則中止」レベルになると,外遊びや体育の授業等は取りやめています。体育は他教科の授業と振り替えたり,休み時間は動画を鑑賞したりして,3密対策・エアコン稼働の教室で過ごしています。早く涼しくなってほしいですね。

6年生ボランティアのみなさん,ありがとう!

今年度は「新型コロナウイルス感染症対策」のため,1学期の委員会活動を中止しました。

夏休み明け,2学期からの委員会活動開始を見据えて,6年生児童が,「学校のために自分たちにできることはないか?」と話合い,ボランティアとしての活動を始めました。本日,ボランティアによる昼の校内放送があり,楽しい給食に時間になりました。「6年生ボランティアのみなさん,ありがとう!」今後,様々な場面で,ボランティアの活躍が見られることと期待しています。

   
 また,この時間に,校内TV放送で本日着任した産休補助教員の先生の紹介があり,あいさつもいただきました。
   


8月24日(月)の給食

 <献 立>

  メキシカンライス 牛乳

  トマトスープ アセロラゼリー

   
 【トウモロコシ】

  トウモロコシは,イネと同じ仲間の植物で,世界一たくさん作られている農作
 物です。野菜や主食として食べられるほか,菓子や酒の原料にもなります。メキ
 シコでは,すりつぶしたトウモロコシをうすく焼いた「トルティーヤ」を主食に
 しています。日本の黄色くて甘みのあるトウモロコシとは違い,白くて甘みのな
 い「マイス」と呼ばれるトウモロコシを使います。 メキシカンライスは,メキ
 シコ料理に欠かせないトウモロコシをたくさん入れて,カレー粉を加えて仕上げ
 たまぜご飯です。

夏休みが明けて(1年生)


教室に笑顔と元気な声が戻ってきました。
連日の暑い日々が続いていますが,1年生は元気いっぱい。
夏休み前に覚えた一日の流れを思い出し,元気に過ごしています。

残念ながら,この暑さで外遊びはできませんが,
業間・昼休みにやるべきことをさっと終わらせ,テレビ放映される新田シネマズをみんな楽しみに見ています。

来週も暑さに気をつけて生活していきたいと思います。

8月21日(金)の給食

  <献 立>

 麦入りご飯 牛乳

 いわしの梅醤油煮 豚汁
   

 【いわし】

  いわしに含まれるたんぱく質や脂肪は,良質なものですので,積極的に食べ
 たい魚です。ビタミンDが含まれているため,カルシウムの吸収を助けます。
 いわしを骨ごと食べるとカルシウムもたくさんとることができます。

夏休みが明けて(2年生)

 夏休みが明けて,1週間が経とうとしています。毎日暑い日が続いていますが,子ども達は,少しずつ学校の生活リズムを取り戻しながら,一生懸命学習に励んでいます。
 今日も日直さんの「立腰!」の合図で学習が始まりました。

  

夏休みが明けて

 夏休みが明けました。8月は暑いので,コロナ対策に加え,熱中症にも気を付けながら生活できるよう取り組んで参りたいと思います。よろしくお願いいたします。
 さて,5年生はあと一か月程で冒険活動教室があります。日帰りの学習にはなりますが,自然豊かな場所ならではの体験を楽しく学ぶことができるようにしたいと思います。

8月20日(木)の給食

 <献 立>

  麦入りご飯 牛乳

  にら饅頭 ワンタンスープ 韓国海苔

   

 【感染症予防】 

  手あらいを確認しましょう。洗うところが6つあります。

  1.水で手をぬらしたあと,石けんをつけて手のひらをよくこすります。

  2.手の甲をスリスリのばすようにこすり洗いします。

  3.ゆび先とつめの間をてのひらで細かくこすり洗いします。

  4.ゆびの間を洗います。

  5.親ゆびをつかんでクルクルねじり洗いします。

  6.手首をつかんでクルクル洗います。

  6つの場所を洗って手をピカピカにしましょう。

夏休みが明けて(3年生)

 夏休みが明け、元気いっぱいの子どもたちとの学校生活が再スタートしました。子どもたちも学校の生活リズムを徐々に思い出し、授業に一生懸命取り組んでいます。
(写真は書写と理科の授業です。)

  

8月19日(水)の給食

 <献 立>

  蜂蜜パン りんごジャム 牛乳

  野菜とウインナーのスープ煮

  ほうれん草とキャベツのソテー

  

 【感染症予防】

  給食の片付けの確認をしましょう。

 ・自分の分だけを片付けましょう。

 ・ひとり分の間をあけて並びましょう。

 ・残したおかずは,自分のはしやスプーンで戻しましょう。

 ・牛乳パックは「もえるゴミ」,ストローは「廃プラスチック類」に分けま
   しょう。

 ・自分の食器以外の物をさわった場合は,はみがき前に手を洗いましょう。

  約束をよく確認して上手に片付けをしましょう。

8月18日(火)の給食

 <献 立>

  麦入りご飯 チキンカレー

  牛乳 巨峰ゼリー

   

 【感染症予防】 

  給食の時間の過ごし方を確認しましょう。

  ・手を洗った後は,席について,手を組んで静かに待ちましょう。

  ・給食を取りに行く時は,ひとり分の間をあけて並びましょう。

  ・机の上にハンカチを用意しておきましょう。食べている時にせきやくしゃみ
   が出そうになったら,ハンカチで口をおさえましょう。

  気持ちのよい給食の時間になるように,ひとりひとりが気を付けましょう。

学校スタート(6年生)

 久しぶりの登校で学校に元気な声が戻ってきました。
 学級活動では,学校のために,誰かのために何ができるか,今までの委員会活動などの仕事を思い出しながら,自分たちでできる仕事を話し合いました。今後いろいろなことに取り組んで学校生活をよりよくしていこうと思っています。

学校再開!

短い夏休みが終わり,今日から1学期後半がスタートしました。学校に,子こどもたちの元気な姿が戻ってきました。

厳しい暑さの中,交通指導員の皆様をはじめ,スクールガード,ボランティアの皆様には,子どもたちの安全な登校を見守っていただき,ありがとうございます。これからも,どうぞよろしくお願いいたします。

  
 教室の黒板には,子どもたちを迎える担任のメッセージが書いてありました。
   
  
 給食の時間には,校長講話を校内TV放送で,各教室に流しました。夏休み前の「よく聞き,よく考え,自分からやってみよう」のメッセージに,今回は「誰かのために」を加えて話をしました。「なりたい自分」に向けたチャレンジも含めて,やってみたら「できた」喜び,さらに,他者に目を向け,相手のことを思いやって行動したり,自ら他者に発信・他者とともに実践したりすることを通して,自分に自信を持つこと,さらに,役に立つ喜びを味わってほしい,他者とつながることの楽しさを味わってほしいと願いを込めた話でした。  

  
  

久しぶりの給食

 <献 立>

 コッペパン いちごジャム 牛乳

 ハンバーグ わかめスープ  杏仁風プリン

   

 【感染症予防】

  夏休みが終わり,学校が始まりました。

  引き続きコロナウイルス感染症の予防が大切です。給食時間の過ごし方を確認
 しましょう。2つのポイントがあります。ひとつめは,ウイルスをさわって移る
 「接触感染」を防ぐことです。2つめは,だ液(つば)がとんで移る「飛沫感
 染」を防ぐことです。

  手を洗った後はどうすればいいですか? だ液はどんな時にとびますか?並ぶ
 ときはどうしますか?みんなで考えて,気持ちのよい給食の時間を過ごしましょ
 う。

なかよし畑除草

8月7日(金)に,先生方でなかよし畑(サツマイモ畑)の除草をしました。
実は,畑の整地をしてくださった針ヶ谷上坪自治会のボランティアの皆さんが,除草もしてくださっています。おかげで,先生方は短時間で除草をすることができました。児童のみなさんに喜んでもらえるように,ボランティアの皆さんにたくさんお世話になっているのです。

         

5年1組のみなさん,ありがとう!

夏休み直前の7月31日(金)に,5年1組のみなさんが,昇降口の清掃をしてくれました。
「2か月間お世話になった昇降口をきれいにしよう!」と,全校児童のために熱心に清掃をしていた姿が印象的でした。5年1組のみなさんに感謝!
 
     


台風に備えたタイムラインを作りました(5年生)

 「台風と気象情報」の単元で,台風に備えてマイ タイムライン作りをしました。
マイ タイムラインは,台風が発生してから自分が,いつ何をするのかを時系列にまとめた計画表です。自分は何ができるかを考え,一人一人がすることを表にまとめました。
 現在,台風第4号が発生しています。ニュース等で情報を得ながら,安全に過ごすことができるように行動していきましょう。
     

毎日頑張りました(1年生)


今日の下校では,学年主任の先生から,
「6月の学校生活スタートから2か月間,毎日,頑張りました。立派でしたね。」
というお話がありました。
日々,生活や学習では新しいことを学び,どんどん吸収していました。
1年生のエネルギーは本当にすごいなと思う毎日でした。

明日から夏休みです。
一年生がいない教室は,とても静かです。

8月17日に元気な笑顔でこの教室に集まれるのを待っています。

素敵な夏休みにしてください。

校長講話~子どもたちへのメッセージ~

 7月31日,映像でこれまでの2ヶ月間を振り返りました。本校の「なかよく 強く たくましく」の合言葉に即した場面,作品を選択して,子どもたちのがんばり,成長を称えました。子どもたちには,仲間の姿を通して,自分に重ね合わせてみること,がんばっている姿はどの姿もすばらしいこと,最後までやり通した作品はどれもすばらしいことを感じ取ってほしいと思ったところです。夏休みも「自分の目で見てみる,自分の手でやってみる,自分の体を動かしてみる」,自分からやってみようとする気持ちを応援したいです。今年度の子どもたちへのメッセージ「よく聞き,よく考え,自分からやってみよう」この夏も継続です。ご家庭においてもお子様への応援言葉にしていただけると幸いです。

  

  

生活科でうごくおもちゃ作り♪(2年生)

 2年生の生活科では,うごくおもちゃ作りをしました。まずは,身の回りにあるものでおもちゃの材料集めから始めました。「ペットボトルのキャップを車のタイヤにしようかな。」「割り箸を使って,さかなつりのつりざおを作ろうかな。」などと,子ども達は,ワクワクした様子で作り始めました。改良を何度も重ね作っていく中で,「ゴムの本数を増やしたら,遠くに跳ぶようになったよ!」「じしゃくがけんかしてくっついてくれないよ・・・どうして?」などと,材料の性質にも目を向けて取り組む姿が見られました。
 3年生から始まる理科が,今からとても楽しみですね♪

     

7月31日の給食

<献 立>

 ナン キーマカレー 牛乳 ゆで野菜 
 イタリアンドレッシング 乳酸飲料ゼリー

   

【早寝・早起き・朝ごはん】

 明日からは,いよいよ夏休みです。生活リズムが乱れてしまわないように,学校がある日と同じ時間に起きるように心がけましょう。朝ねぼうをして朝食を抜いてしまうと,1日に必要な栄養素をとることが難しくなってしまいます。3食食べて健康な体を作りましょう。

 朝ごはんは,元気に1日をスタートさせるためにとても大切な食事です。ごはんやパンだけではなく,卵料理などの主菜や野菜料理などの副菜も食べるようにしましょう。

表彰がありました。「おめでとうございます!」

 朝の時間に,歯と口の健康週間コンクールで優秀な成績を収めた児童の表彰を行いました。

<おめでとうございます。>

○絵画の部1席:2年生 ○標語の部1席:1年生

○標語の部2席:1年生 ○ポスターの部3席:5年生

○作文の部3席:3年生 ○標語の部3席:4年生

 表彰は,放送室のスタジオで行い,各教室に校内TV放送で紹介しました。賞状を受け取るたびに,各教室からの拍手の音がスタジオまで聞こえてきました。

   
   

テレビ放送で発表したよ!

 静かな給食の時間中,みんなでテレビ放送を観ています。あれ? 知っているお友達が何か話しています!
 7月27日(月)~29日に,代表の児童が,校内テレビ放送で,がんばったことやできるようになったことを発表しました。新田小の子どもは,がんばり屋さんがたくさんいましたよ!
        

7月30日の給食

<献 立>

 麦入りご飯 牛乳 シューマイ

 チンゲン菜と豆腐のスープ アセロラゼリー

  
【大豆】

 大豆の原産地は中国で,日本でも縄文時代から食べられてきました。17世紀以降には,東南アジアにも伝わり,東アジアを中心におもに発酵食品の原料としてつくられました。

 大豆は,昔から重要な作物で,米・麦・あわ・ひえ(もしくは,きび)とともに五穀のひとつにあげられます。収穫期の秋には全国で,五穀をささげて豊作に感謝する行事が行われています。また,正月のおせち料理や,節分の豆まきにも大豆が使われています。

7月29日の給食

 <献 立>

  はちみつパン 牛乳 オムレツ 

  野菜とウインナーのスープ煮 ピーチコンポート

    


 【も も】

  ももは中国原産で,日本でも古くから食べられています。果肉が白いものと黄
 色いものがあり,世界中でいろいろな品種がつくられています。

  昔の中国では,ももには魔よけの力があり,ももを食べると「不老不死(いつ
 までも若々しく,死なないこと)」になると考えられていました。
  西遊記の孫悟空は,不老不死になろうと天界のももをぬすんで食べ,天帝の怒
 りをかっています。日本の神話や昔話でも,追ってくる恐ろしい鬼にももを投げ
 つけて無事に逃げ切るという話が多く見られます。

理科の学習(6年生)

 6年生の「植物のつくりとはたらき」の実験で,日光によってでんぷんが作られるかを調べました。実験の手順をしっかりと守り,班で協力して取り組むことができました。

    

飛び出そう!宇宙へ!

理科室前の廊下に,小惑星探査機「はやぶさ」の模型が展示されています。「はやぶさ」は,世界で初めて小惑星に着陸し,表面のサンプルを地球に持ち帰った探査機です。月以外の天体からサンプルを持ち帰ったのは「はやぶさ」が初めてです。

「はやぶさ」が向かった小惑星イトカワは,地球からとても遠く、命令が「はやぶさ」に届くのに時間がかかってしまいます。いちいち結果を確かめながら動かしていたのでは間に合いません。そのため,「はやぶさ」は自分で状況を判断し,自分で最適な動きを考えて動くように作られています。「はやぶさ」は,自分で考えて動くロボットなのです。

さて,本校では「自分で考え,行動する」児童の育成を目指しています。将来,宇宙へ飛び出すほどの活躍をしてくれることを期待しています!
  

調理員さんおすすめ★元気もりもり献立

<献 立>

 麦入りご飯 牛乳 プルコギ風炒め物 キムチスープ 洋なしコンポート

  
 

 今日の給食には「しょうが」「にんにく」「唐辛子」などの香辛料が使われています。「しょうが」は,胃腸の調子を整える成分が含まれています。昔から世界各地で病気の予防や薬として使われてきました。「にんにく」は,食欲増進の作用があります。菌を殺す働きもあり,古代エジプト時代から傷や食中毒の治療に使われていました。「唐辛子」は,夏バテや冷え性に効く食材といわれています。しっかり食べて暑い夏を乗り切りましょう。

7月27日の給食

<献 立>
 麦入りご飯 牛乳 
さんまのカボスレモン煮 切干大根の炒め物             
   

【切干大根】
 切干大根は秋の終わりの頃から冬にかけて収穫した大根を切って乾燥させた保存食です。細長く切ったものやいちょう切りにしたものなどがあります。太陽の光を浴びることで,甘味と風味が増します。水分が減るので食べられる量が増え,カルシウムや鉄分をたくさん取ることができます。

小数のわり算(5年生)

 5年生では,小数のわり算の単元を学習しています。小数のわり算の筆算では,同じ手順を繰り返す部分があり,プログラミングの勉強も併せて学習に取り組んでいきます。また,5年生になって初めての習熟度別学習になっています。個人のペースに合わせてそれぞれが頑張っています。
        

地面を流れる水のゆくえ(4年生)

土の種類と水のしみこみ方の関係についての実験を行いました。
実験では,ペットボトルで作った実験装置に校庭の土,砂場の砂,じゃりを入れて,水を注ぎました。
土のつぶの大きさによって水のしみこみやすさが変わるので,子どもたちはどの土が一番しみこむのが早いか,興味をもって実験を見ていました。
     

7月22日の給食

 <献 立>
 アップルパン 牛乳 フライドチキン

 ゆで野菜 和風ドレッシング 野菜スープ
   

 

ブロッコリー
 ブロッコリーは,キャベツから品種改良された野菜です。食べる部分はたくさん集まった小さな花のつぼみと若い茎です。花のつぼみを食べる野菜を「花菜類」といいます。ブロッコリーのほかに,カリフラワー,アスパラガス,みょうがなどがあります。

 ブロッコリーは,イタリアで改良され,イタリアの人々がよく食べたため「イタリアン・ブロッコリー」とも呼ばれています。

 

7月21日の給食

<献 立>
麦入りご飯 牛乳

スタミナ焼き 田舎汁 巨峰ゼリー
   

【スタミナやき】
 ぶた肉には,良質のたんぱく質のほか,からだの疲れをとる働きのあるビタミンB1が牛肉の約10倍も含まれています。ビタミンB1は炭水化物をエネルギーにかえる働きがあります。他のビタミン類と共に働く栄養素なので,ビタミン類を多く含む緑黄色野菜と一緒に食べると効果的です。スタミナ焼きはぶた肉と人参・ピーマンなどの緑黄色野菜を使っています。しっかり食べて暑さに負けない体をつくりましょう。

「ふれあい読書 おすすめの本」を書こう!

 6月29日(月)~7月3日(金)は,校内読書週間でした。そのイベントの一つとして,児童が,おすすめの本を紹介しました。イラストとともに,おもしろかったところや感動したところなど,おすすめのポイントを書きました。作品は,図書室前に掲示しました。「ぜひ,読んでみてください!」
   

新型コロナウイルス感染症拡大防止対策

 ここ数日,社会活動の活性化に伴って新型コロナウイルス感染症が再び拡大しており,今後の状況変化を大変心配しているところです。
 本校では,より一層,対策の強化を図るため,学校における対策マニュアルチェックリストを作成し指導にあったっているところです。
 保護者・関係者の皆様にも「新しい生活様式」を踏まえた取組にご理解ご協力を,よろしくお願いいたします。
 詳細につきしては,下記PDFファイルをご覧ください。
  〇学校における対策マニュアル チェックリスト.pdf 
  〇4連休・夏休み中の感染症拡大防止対策のお願い.pdf

防災ポスター(6年生)

 国語の「防災ポスターを作ろう」の学習で防災ポスターを作り,クラスで発表会をしました。災害が起こる前に備えておくことや,災害後にどのように行動すればよいかなど,いろいろな観点で調べ,,まとめることができました。
    

保健所からのお知らせ

 現在,新型コロナウイルスに係る相談については,本市「帰国者・接触者相談センター」において対応しておりますが,今後,下記のとおり受付時間及び電話番号が変更になりましたので,お知らせいたします。
 
         
 新
        旧
 「帰国者・接触者相談センター」
【受付時間】
 平日・土曜日 8:30~17:15
【電話番号】
 028-626-1114

※なお,上記時間外については,
「栃木県新型コロナウイルスコールセンター」24時間対応
(土,日,祝休日を含む)
 0570(052)092

 「帰国者・接触者相談センター」
【受付時間①】
 平日 8:30~17:15
【電話番号①】
 028-626-1114

【受付時間②】
 夜間,土,日曜日,祝休日
【電話番号②】
 028-626-1135

えのぐじまを描いたよ(2年生)


 2年生の図工では,絵具と筆を使って,“えのぐじま”を描きました。「ぼくは,ヘリコプターの上空から見た島を描こうかな。」「わたしは,船から見た島を描くよ!」とワクワクしながら,自由にそれぞれの夢がつまった島を描くことができました。2年生になって,絵具の筆を上手に使えるようになったり,水入れの片付けも,水をこぼさないように,ゆっくりゆっくり運ぶことができるようになったりと,子ども達の成長を日々感じております。

   

学校探検をしたよ(1年生)

 1年生は,水曜日に学校探検をしました。 
  
 前日には,「明日の学校探検,たのしみだなぁ~。」 
 そんな声が,いろいろな所から聞こえていました。

【学校探検の日】

 朝から,みんな楽しみで仕方がない様子。
 先生のお話をよく聞いて,グループごとに教室を出発しました。

 
 

 地図を見ながら新田小をあちこち探検し,シールを集めたり,先生にインタビューをしたりしました。
 
 校長先生のお部屋にも入り,ふかふかのソファにも座らせてもらいました。
 
 グループで相談しながら探検する場所を決めたり,あれこれ考えたりしながら活動する様子を見ると,たくさんのことを学んだように思いました。


調理員さんおすすめ★元気もりもり献立

<献 立>
 麦入りご飯 夏野菜カレー 牛乳 フルーツポンチ チーズ                      

 調理員さんに,夏の暑さに負けない「夏野菜カレー」と「フルーツポンチ」の献立を紹介していただきました。カレーの辛味成分のカプサイシンには,体温を上げて汗を出す作用や,反対に気温が高いと体温を下げる働きがあります。このため,気温の高いインドや東南アジアなどでは,辛い料理が多く食べられています。また,辛味は食欲を増進する働きもありカレーは夏にぴったりの料理です。デザートは,冷たいフルーツポンチです。

理科の授業(5年生)

 理科の単元に「台風と気象情報」というものがあります。今日の理科では,台風の被害から身を守るために,自分ならどんなことができるだろうかということを考えました。
 新田小付近の避難場所やハザードマップ等を見ながら,自分たちができることとして,”非常食を準備する”や”情報を取得する”,”避難場所を決めておく”等が出ました。
 今後,台風や大雨が起きた場合に,この学習が生かせるといいですね。
   

7月16日の給食

<こんだて>
 麦入りご飯 牛乳 肉団子

 ゴーヤチャンプルー 日向夏ゼリー             
         
【ゴーヤ】

 沖縄の料理,ゴーヤーチャンプルーの「ゴーヤー」は,「にがうり」ともいい,沖縄ではなじみのある野菜です。最近では「緑のカーテン」としてこのあたりでもよく見るようになりました。給食では「ゴーヤー」の苦味をおさえて調理して,食べやすく作っています。