昭和小NEWS

７月12日（水），毎週水曜日は，児童会 保健・環境委員会くつそろえ隊の活動日です。今日は児童のすてきな姿が見られました。自分の靴を履き替えた後，友達の靴もそっとそろえる姿がありました。よい習慣は進化もします。本当に子供はすごい。さて，くつそろえ隊の振り返りでは，「印に合わせて置くこと」が課題となってしました。朝から気温が高くて大変ですが，頑張って「切り替え」ましょう。くつそろえ隊の皆さんには，いつも誠実に取り組んでいただき感謝です。変わらない姿勢に感服。

７月11日（火），昼休みの時間を活用して，「うつのみや元気っ子チャレンジ」を実施しました。本日の対象は中学年生です。宮っ子チャレンジウィークの中学生も飛び入りで参加しました。今回も取り仕切ってくれた児童会運動委員会の皆さん，お世話になりました。

７月11日（火），朝から太陽は高く，登校だけでも大変な時期になりました。水分補給にも十分気を付けたいものです。さて，教室内は冷房完備で学習しやすい環境が整っています。そんな中，友達と積極的にかかわる姿，全集中で取り組む姿，楽しみながら取り組む子供たちの姿を切り抜きました。いい表情を見せてくれます。

７月10日（月），昼休みの時間を活用して，宇都宮市教育委員会が主催する「うつのみや元気っ子チャレンジ」を実施しました。この事業は，仲間と協力しながら取り組むことで，運動の楽しさや達成感を味わい，体力向上や望ましい人間関係の構築を目的としています。種目は投力の向上を見据えた「ドッジボール投げリレー」です。６人以上で向かい合って，ボール投げリレーを行います。初日は高学年生が対象です。今回の結果を，教育委員会に報告し他校の記録と競っていきます。さて，投力の向上は，長年，栃木県内児童全体の課題でもあります。運動することの楽しさに触れる，運動することでできる自分を発見する，そんなことを大切にしながら，体を動かすことが日常化していくとよいと思っています。全体を取り仕切ってくれた，児童会運動委員会の皆さん，お世話になりました。

７月10日（月）から14日（金）まで，宮っ子チャレンジウィークを実施しています。「宮っ子チャレンジウィーク」は，市立中学校２年生全員が連続した５日間にわたって，地域の多くの方々と触れ合いながら，勤労体験やボランティア活動などの社会体験活動を行うものです。本校には，11名の星が丘中学校の生徒さんが着任しました。さて，この事業は平成14年度から実施しており，生徒の社会性や自立心の育成などに効果をあげています。本校の子供たちにとっては，年齢が一番近い先生です。お互いに豊かな体験になることを期待したいものです。

７月10日（月），烏骨鶏のくろまめちゃんが卵を産んだと，児童会生き物ふれあい委員会の児童が報告にきました。毎日，同じ時間に丁寧にお世話をしているからこその素早い気付きです。以前は，くろまめのわずかな体調の変化も見落としませんでした。いつもありがとう。頼りになります。

７月10日（月），毎週月曜日は，児童会計画委員会と昭和小あいさつ隊による「さわやかあいさつデー」です。今回は，計画委員会主催の「あいさつチャンピオン」の第２週目になります。具体的には計画委員会か週間めあてを設定し，それに対して各自が振り返ります。頑張った児童には，児童会からチャンピオンシールが贈られます。第２週のめあては「笑顔で明るいあいさつをしよう」です。計画委員会の皆さん，素晴らしい企画をありがとうございます。にこにこあいさつ団も，今日は「昭和小あいさつ隊」として，朝をさわやかにしてくれました。～あいさつ１つで 笑顔が２つ～

７月７日（金），昭和地区防犯パトロール隊主催による「市民総ぐるみ環境点検活動」を実施しました。地区の関係団体からお集まりいただいた方々や栃木県警の職員とともに，午後７時から午後８時過ぎまで，５つの班に分かれて子供の安全を中心に点検しました。特に児童の安全確保のためには，地区の大人が風通しよい関係を保ち，細かな情報を共有しておくことが大切です。そうすることで，協力関係ができるものと考えています。

７月７日（金），教科指導員の大柿千絵教諭を招聘し，６年生の理科を素材に授業研究会を実施しました。今年のテーマは，教材との出会いを豊かな体験として仕組み，子供たちが出す「疑問」や「もっと知りたい」を担任のコーディネートによってそのまま単元にしていくという研究に挑戦しています。結果的には，教科書の単元構成と同じになってくるので，授業だけ見ると通常の単元の流れと代り映えはありません。しかしながら，子供たちにとっては，教科書で与えられて学習するのではなく，「自分たちの疑問」で構成した単元を進めるので，学習意欲が持続し，授業中も脳がフル回転するものと考えています。まだまだ，課題は残りますが，理科に対する学習意欲の更なる向上のため，研究を進めていきたいと思います。授業研究会後は，担当職員が大柿先生に質問攻めです。教える側が意欲をもつことが，まずもって大切です。

７月５日と６日の歯磨きタイムを活用して，２年生が学級活動「大切な歯」を実施しました。永久歯が生えてくるたタイミングを踏まえて，担任と養護教諭のティーム・ティーチングです。歯磨き先生は養護教諭です。大人の歯が虫歯にならないようにするため，ブラッシングの方法を学習しました。