昭和小NEWS

９月５日（火），かけっこ教室は，第２回目に入りました。本日の対象は高学年生です。前回の復習に加えて，スタンディングスタートの重心のかけ方，コーナーの曲がり方を新たに習得しました。より効率よく，より速く走ることを追い求めていくと，最終的には「より美しく」走ることが見えてきました。走りのメカニズムを科学的に理解し，実践してみることは，高学年生にとってよい学びになっています。ナイスRUN‼

９月５日（火），小中一貫教育施策の１つとして実施している，中学校の先生による，「乗り入れ授業」を実施しました。中学校への円滑な接続を目的とし，対象は６年生です。乗り入れとは，教育の業界用語になると思いますが，中学校の教員が小学校で授業を実施したり，小学校の教員が中学校で授業を実施したりすることを表現しています（相互乗り入れ授業）。この場合，小中の教員は，どちらの学校にも勤務できるよう（兼務）に，教育委員会に事前に申請し，許可を得ています。さて，今回は，星が丘中学校から木下大輝教諭（美術）と岩田悠教諭（英語）が乗り入れを担当しました。２校時，３校時で実施し，１組２組共に，美術と英語の授業を１時間ずつ受けました。中学校の授業のリズム，より専門的な話題などを体感しました。中学校の先生方には，御自分の授業時間に乗り入れくださっていますので御負担をおかけしていることと思います。御対応に感謝いたします。

９月４日（月），久しぶりの雨。傘の状況を確認してみました。本日の閉じ率は99.1％。（リカバリーして100％です。）この状況から，確実に習慣として定着していることを実感します。各御家庭の御指導に感謝です。そして，雨の日の靴箱は，子供たちの柔軟に対応できる良さを感じる日でもあります。～良い習慣は 良い人格の形成につながります～

９月４日（月），雨の月曜日，♫Rainy days and mondaysといったところですが，にこにこあいさつ団が，とびっきりの笑顔と元気な挨拶でさわやかな朝を届けてくれました。それだけで，一日を頑張ろうという気持ちになります。あいさつ団は，すでに学校全体に元気を届ける存在になっています。活動を継続する大切さをあらためて教えられました。ありがとう。～あいさつ１つで 笑顔が２つ～　※さわやかあいさつデーは，水曜日に星が丘中学校と合同で実施します。

９月１日（金），本日のかけっこ教室は低学年生です。どの子もいい目をしています。特に，１.２年生のうちは，もっと上手になりたいとか，１番になりたいと思うことは大切です。みんな一生懸命に話を聞いて体を動かしていました。

９月１日（金），今月はいじめゼロ強調月間です。朝の時間を活用して，いじめゼロのテレビ朝会を実施しました。いじめ発生の瞬間となる自分の正当化（シンキングエラー）の話題や，目に見えない「心の傷」の話題，そして「やさしさ貯金箱」実施の話題と時間を取って伝えました。シンキングエラーについては，本校のページにリンクが貼ってあることを伝えたところ，何人かの児童は早速見に行ってくれたようです。（ありがとう）ただ，児童端末からは動画が見られないようでした。できれば，御自宅のPCから，御家族と一緒に見ていただけるとありがたいです。引き続き，いじめのない環境づくりに努めていきたいと思います。

６年生は４月から最高学年として，一生懸命に仕事をしています。清掃活動もその一つです。お手本になって働く姿からリーダーとしての姿勢が伝わります。まず，自分が率先して動くことでお手本を示しているのです。一方的に号令をかけるだけではない姿は，自然と場の空気を作り，チームとしてのまとまりを作っていきます。清掃班では「みんなできれいにした」という達成感を味わっていることと思います。ありがとう６年生。頼りになります。

８月31日（木），本校では，低・中・高学年別に曜日を設定し，昼休みの時間に「かけっこ教室」を実施しています。それぞれ２回シリーズです。今日は中学年（３.４年生）の１回目教室を開催しました。かけっこコーチから，まずは，科学的に分析した，足や腕の動きのレクチャーです。今よりも速い自分を目指す子供たちが揃っていますので，みんないい眼をしています。次に，動きを実践し，感覚を体に覚えさせます。最後は，短い距離ですが走ってみます。わずか３０分ほどでしたが，どの子も足が前によく出でいて地面をしっかりとつかみ，上体の力が抜け，すばらしいフォーム，そして速くなっていました。どの子も速くなりたいという意欲に加えて，素直さがあるため，どんどん吸収したようです。みなさん，お見事です！

８月31日（木），学習の様子です。ALTのマット先生の外国語活動も久しぶりです。さて，どの活動の様子を見ても，子供たちは集中して取り組んでいます。先生の指示を確実に聴く，考える，友達とも関わりながら進める，ノートにまとめる……，正に，頭をフル回転させて臨んでいます。１年生も連絡帳デビューをして４日目。丁寧に黒板を確認しながら仕上げていました。

８月30日（水），今日の昼休みは「のびのびタイム（自由遊びの日）」です。ただし，外の気温が高いため，室内での活動としました。エアコンの入っている部屋での活動が中心になりますので，教室か臨時開館してくれた図書室を活用しました。さて，子供たちの様子です。室内用のゲームをしたり，クラスで遊びを考えたり，図書室で友達と過ごしたりしました。そんな中で，所々で見せる笑顔や歓声は子供らしく，学校にとっても宝物です。大切にしたいと思います。一方で，高学年生は委員会活動も忘れていません。皆さんのひたむきな取組に感謝です。凡事徹底。