昭和小NEWS

７月１日（月）

朝の登校時に昇降口前で，小学生と中学生が一緒に「あいさつ運動」を行いました。

これからも小中連携の取組を進めていけるようにします。

６月２８日（金）

業間の休み時間に，竜巻対応の避難訓練を行いました。

竜巻接近の緊急放送を聞いたときに，自分の身を守る訓練をしました。

子どもたちは，教室にシェルターをつくり，机の下にもぐり頭を守る対応行動をとることができました。

訓練の後は，担任の先生と訓練の振り返りを行いました。

６月２７日（木）朝の活動

７月１９日開催予定の盆踊り大会に向け，５・６年生が地域の方から踊り方を教えてもらいました。

後日，教えてもらった５・６年生が，昼休み（のびのびタイム）に，縦割り班（干支）で１～４年生に教えてあげることになります。

５・６年生，がんばってください。

６月２６日（水）2・3校時

１年生の生活科で「はちまんやまたんけん」を行いました。

子どもたちは６グループに分かれ，保護者ボランティアさんに見守られながら，自分たちの行きたいところを１か所選び，友だちと協力して見学したり体験したりしました。

見つけたことや体験したことなどを，これからまとめたり伝え合ったりすることができるといいですね。

６月２５日（火）2・3校時

２年生の生活科で「町たんけん」を行いました。

子どもたちは１０グループに分かれ，保護者ボランティアさんに見守られながら，自分たちの行きたいところで見学をしました。

自分たちが住む町のよさや地域の人々に自分たちの生活が支えられていることなどに気付くことができました。

６月24日（月）

体育館入り口と体移管横渡り廊下に設置された七夕飾り付け用の竹に，子どもたちの願い事を書いた短冊をみんなで飾り付けました。

願い事がかなうといいですね。

６月２３日（日）8：50～

昭和小学校地域協議会（夢工房）楽しみ隊，昭和地区老人クラブ連絡協議会，PTA男性幹事の皆さんによる，小学校の東にある祥雲寺への「竹取ボランティア」の活動が行われました。

祥雲寺から持ち帰った竹を，体育館入り口と体育館横渡り廊下に設置してくれました。

小雨の中ご協力いただき，ありがとうございました。

６月１９日（水）お昼休み（のびのびタイム）

昭和小学校地域協議会（夢工房）の学び隊・楽しみ隊の方が，希望した１・２年生を対象に「七夕かざり作り教室」を行ってくれました。

好きな色の折り紙で，可愛い丸い七夕かざりをつくりました。

もう願い事は決まりましたか？

６月１８日（火）

お昼休みに図書室で，おひさま（ボランティアの方）が読み聞かせを行ってくれました。

希望した子どもたちが，おひさまの前に集まり，いろいろな本の読み聞かせを楽しんでいました。

６月１２日（水）

今年度になって初めての「ランチルーム給食」を行いました。

楽しい雰囲気の中で，好ましい人間関係や豊かな社会性を育めるようにしています。

栄養士の先生から食育のお話も聞くことができます。

６月１４日（金）

そよかぜ学級の子どもたちが，「第４０回宇都宮市・上三川町小学校特別支援学級合同運動会」に参加してきました。

清原体育館で「たのしく なかよく げんきよく」のスローガンのもと，参加学校のたくさんの子どもたちと一緒に障害走や玉入れなどを行い，運動することの楽しさと喜びを味わうことができました。

６月１３日（木）

５年生が総合的な学習の時間で，日光方面（二社一寺周辺）への校外学習に行きました。

８時３０分にバスで学校を出発し，日光に到着してからは班別行動しました。

自分たちで立てた計画に沿って，世界遺産である日光二社一寺や自然を見学し，その歴史的・文化的価値に触れることができました。

６月１２日（水）

昼休みに体育館で，昭和地区子ども会育成会連絡協議会の皆さんが，４・５・６年生の希望者対象に「ドッヂビー体験会」を行ってくれました。

参加者は４４名で，楽しくドッヂビーを体験することができました。

ドッヂビーのルールはドッヂボールとほとんど同じですが，ボールの代わりにやわらかいフリスビーを使うので，当たっても痛くありません。初心者でも楽しめそうですね。

１１月２４日（日）に宇都宮市の小学校数校が集まり，ドッヂビー大会を開催する予定があるそうです。ぜひ参加してみてください。

６月５日（水）

３年生が体育館で「リコーダー講習会」を行いました。

東京から専門の講師の方が来てくれて，子どもたちにわかりやすくリコーダーの演奏方法を教えてくれました。

これから音楽の時間にリコーダーを楽しく演奏できるようになるといいですね。

６月１１日（火）

朝会で「表彰」と「創立95周年の講話」を行いました。

体育館に全校生が集まり，前半はスポーツ関係の表彰を行いました。

日頃からスポーツに取り組んでいる児童の励みになるといいですね。

後半は６月１２日の創立記念日について，子どもたちにお話ししました。

今年で９５周年を迎える昭和小，みんなが大好きになれる学校していきたいですね。

６月７日（金）

「おひさま」による読み聞かせの第２回が行われました。

新しい学年になり２回目の読み聞かせで，子どもたちも慣れてきたようです。

毎月行われる読み聞かせをこれからも楽しみにしています。

６月９日（日）

栁田緑地のグランドで「市P連ソフトボール大会」が行われました。

昭和小PTAは，昨年度の成績で実行校として会場の準備等を行い，１回戦は不戦勝でした。

２回戦は陽東小PTAと対戦し，同点の末じゃんけんで勝利しました。

３回戦は西小PTAと対戦し，見事勝利することができました。

次は，７月７日（日）河内総合運動公園多目的広場で行われます。（応援よろしくお願いします。）

選手の皆さん，優勝目指して頑張ってください。

６月１０日（月）

朝の活動の時間に保健・環境員会の児童が，各教室で「熱中症予防」についてのお知らせを行いました。

来週からは，保健・環境委員会が暑さ指数の掲示と放送を行います。

暑くなってきたので，熱中症警戒アラート発令時には外遊びや授業場所の制限をすることになります。

子どもたちの安全を第一に考えます。

６月５日（水）

６年生が社会科の学習で「租税教室」を行いました。

宇都宮法人会の方から，日常の社会生活と関連付けながら具体的な事柄を説明していただき，租税の意義や役割などについて学ぶことができました。

租税教室をとおして，貴重な経験ができました。

６月４日（火）

歯と口の健康づくりを目的に，６月４日から１０日までの期間は「歯と口の健康週間」になっています。

昭和小でも，保健・環境委員会の児童がお昼の校内放送で歯と口の健康に関するクイズを出してくれました。

歯と口は健康に生きていく力を支えるものです。正しい知識を身に付けましょう。

６月３日（月）

今日から７月３日ごろまで，計画委員会が企画した「あいさつ運動」を行います。

全校児童に参加してもらうため，縦割り班の干支ごとに「あいさつ運動」を行います。

担当になった班は，ランドセルを体育館通路に置いて，昇降口前に並んで「あいさつ運動」に参加します。（雨天時は中止です。）

給食時の放送で翌日の担当班を知らせてくれます。

昭和小のみんなが自分からあいさつができる明るい学校にしていきましょう。

５月３０日（木）

地域の教育的素材である八幡山公園を利用して，自然に親しみながら縦割り班でウォークラリーを行いました。

「アドベンチャーUに行け！」「ジェスチャー・クイズ ♪」「○○と言えば？」「八幡山クイズ」などのチェックポイントを見つけながら，高学年を中心に互いに助け合いながら協力してゴールを目指すことができました。

上位の順位発表を給食時の校内放送で行い，お昼休みにカップとメダルの授与を行い，記念写真を撮影しました。

みんなで最後までやり抜くことができて素晴らしかったです。

５月２９日（水）

５月１日～５月３１日は「いじめゼロ強調月間（しない，させない，許さない）」です。

朝の活動の時間に計画委員会主催の「いじめゼロ集会」を行いました。

校内放送を活用し，画像と音声でいじめゼロを目指す取り組みを紹介したり，４コマまんがでいじめについて考えたりしました。

～　思いやり　笑顔あふれる　昭和小　～　

５月２９日（水）

プール施設の清潔を保ち，安全に使用できるようにするため，５・６年生が「プール清掃」を行いました。

２校時に５年生，３校時に６年生が活動しました。

プールサイドの草とりや更衣室などをきれいにしました。

今年も安全にプールでの活動ができるといいですね。

５月２２日（水）

３年生が遠足で益子町の「長谷川陶苑」と真岡市の「井頭公園」に行きました。

郷土に対する理解をより深められるように，益子焼の製造過程を見学したり，手びねりの体験をしたりしました。

全員で活動することで，思いやりや助け合いの大切さを学ぶことができました。

５月２７日（月）

体育館で「心肺蘇生法」の職員研修を行いました。

児童が安心・安全にプールでの活動ができるよう，例年，教職員が中央消防署の方から心肺蘇生の方法やＡＥＤの使い方を教えていただいています。

今年も楽しくプールを活用できるように心がけます。

５月２３日（木）～２４日（金）

６年生が１泊２日で鎌倉・横浜方面に修学旅行に行きました。

主な見学場所は「高徳院（大仏）」「鶴岡八幡宮」「八景島シーパラダイス」などです。

子どもたちは自主的に班別行動の計画を立てたり，事前の調査をしたりすることで，未知の文化や自然への見聞を深めることができました。

修学旅行を通して，たくさんの友だちとのよい思い出づくりができました。　今後の学校生活がより豊かになるといいですね。

５月２４日（金）

１年生の保護者の皆様に，学校給食と望ましい食習慣について理解してもらえるように「親子ふれあい給食」を行いました。

この日のメニューは「ごはん」「牛乳」「とり肉のつけ込み焼き」「いそべあえ」「かんぴょうのみそ汁」「ふじさんゼリー」でした。　おいしかったですか？

５月２２日（水）

１年生が遠足で「宇都宮動物園」に行きました。

動物と触れ合うことで，生き物に対して親しみの気持ちをもつことができました。

２名の遠足引率ボランティアさんが協力してくださいました。ありがとうございました。

５月２１日（火）

２年生が遠足で「壬生町おもちゃ博物館」と「とちぎわんぱく公園」に行きました。

遊びや体験を通して，友だちと協力しながら活動することができました。

２名の遠足引率ボランティアさんが協力してくださいました。ありがとうございました。

５月１７日（金）

１・２校時に１・４・６年生，３・４校時に２・３・５年生が，校庭と体育館で新体力テストを行いました。

テスト種目「５０ｍ走」「ソフトボール投げ」「立ち幅跳び」「反復横とび」「上体起こし」「長座体前屈」の測定に意欲的に取り組みました。特に，５・６年生の児童は測定の補助員になったり，低学年と兄弟グループになって記録のサポートをしてくれたりと，大活躍でした。みんなで仲良く活動することができて，とても立派です。

種目の記録が去年よりも向上しているといいですね。

５月１５日（水）

昼休み（のびのびタイム）に各教室で，第１回の「縦割り班遊び」を行いました。

子どもたちは，干支にちなんだ「ねずみ」から「いのしし」までの班に分かれ，各教室で活動しました。

先週の話し合いで決めた遊びを皆で楽しみました。

班ごとに色分けされたバンダナが似合ってますね。

５月10日（金）

５校時に校庭で，第１学年児童と保護者による引渡し訓練を行いました。

大規模な地震（震度５強以上）等が発生した際に，安全を確保しながら避難し，確実に児童を保護者（引き取り者）に引き渡すことができるように訓練しました。

１年生の保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。

これからも，子どもたちの安心・安全を第一に取り組んでまいります。

5月10日（金）

朝の発動の時間（8:15～8:30）に，読み聞かせポランティアの「おひさま」の皆様が，各教室で絵本の読み聞かせをしてくれました。

子どもたちは，「おひさま」の皆様の読み聞かせをとても楽しみにしています。これからもよろしくお願いします。

本好きの子が増えるといいですね。

５月９日（木）

１年生と２年生の生活科の授業で「がっこうたんけん」と「ようこそ１年生」を行いました。

１年生は職員室や保健室，ランチルームなどいろいろな場所を探検することで学校について詳しく知ることができ，２年生は１年生との交流で上級生としての役割を立派に果たすことができました。

これからも１・２年生で仲良くがんばりましょう。

５月８日（水）

５校時終了後に体育館で「スクールガードボランティアとの顔合わせ」を行いました。

スクールガードチーフの堺様のお話を聞いた後，それぞれの班を見守ってくれるボランティアさんとの顔合わせをしました。

外の天気は雨でしたが，子どもたちはスクールガードボランティアの皆さんと一緒に下校することができました。

昭和小学校スクールガードボランティアの皆様，子どもたちが安心・安全に登下校できるよう，これからも見守りをお願いします。

５月８日（水）

昼休み（のびのびタイム）に各教室で，「１年生を迎える会」を行いました。

今年度初めての縦割り班活動だったので，最上級生になったばかりの６年生はかなり緊張していました。

１年生の教室まで迎えに行ってから，それぞれの班で自己紹介やバンダナを付ける練習をしました。

そして，縦割り班で遊びたい内容をみんなで話し合いました。

次回の縦割り班活動は５月１３日（月）です。みんなで遊べるのが楽しみですね。

５月７日（火）

体育館で４年生が「子ども自転車免許事業」を行いました。

宇都宮市の生活安心課の職員の方から，安全な自転車の乗り方の指導を受けた後，模擬コースを使って子どもたち一人一人が自転車の安全な乗り方にチャレンジしました。

また，中央警察署の署員からも交通安全についてお話をしてもらい，交通安全への意識が高まりました。

４年生は，とても貴重な体験ができましたね。

５月８日（水）

昭和小のランチルームで，昭和小学校地域協議会の第１回の会議がありました。

協議会の通称は「昭和小夢工房」となっており，２３名の委員と教育活動を支援してくださる「学び隊」，安全安心を支援してくださる「守り隊」，地域活動を支援してくださる「楽しみ隊」，広報活動を支援くださる「知らせ隊」の４つの部会で構成されています。

会議は，山口雄二郎会長（子ども会育成会連絡協議会代表）のご挨拶から始まり，組織（案）や事業計画（案）の協議等を行いました。

これからも，学校・家庭・地域が連携して，地域に根ざした学校づくりを推進するための取組を行っていただきますので，ご理解とご協力をお願いします。

５月２日（木）

第２校時に全校児童による避難訓練を行いました。

今回は地震による火災発生の訓練で，出火場所を給食室に想定し，校庭の南側に避難しました。

「おかしもち」（おさない・かけない・しゃべらない・もどらない・ちかづかない）の約束を守って，素早く避難することができました。

避難した後は，中央消防署員のお話を聞いて，代表児童による消火訓練も行いました。

普段から災害に対する心構えができるといいですね。

4月30日（火）

宇都宮市役所の議会棟で，６年生が「議会体験」を行いました。

子供たちは，本会議場に入り議会事務局の方から市議会の役割について説明を受けた後，任命式で宇都宮市議会の馬上議長から任命書をいただきました。

議長や市長，議員などの立場に別れて議事の進め方の体験をしたり，議会についての質問をしたりすることを通して，地方自治のしくみや市議会の役割について理解を深めることができました。

最後には，市議会の議長さん，地元の議員さんと一緒に記念撮影を行いました。

とても貴重な体験をすることができました。子供たちの将来が楽しみです。

４月30日（火）

体育館で５年生が，FIBA３X３のフランス代表選手との交流事業を行いました。

３名の選手によるプレーの実演やインタビュー，記念撮影などをして，５年生の子供たちは大喜びでした。

未来のバスケットボール選手誕生が楽しみですね。

4月23日（木）

学校の中庭でトンボが羽化しているところを副校長先生が発見してくれました。

「昭和友情の池」でヤゴ（トンボの幼虫）から大きなトンボが出てきました。

昭和小の豊かな自然の中で，子どもたちと一緒にトンボもすくすくと育っていたのですね。

トンボさん，昭和小の子供たちを見守ってくださいね・・・

４月22日（月）

４・５・６年生の代表委員が毎週月曜日の朝，昇降口で「あいさつ運動」を行っています。

代表委員の子どもたちは，毎回テーマを決めて「あいさつ運動」に取り組んでいます。

今回のテーマは「相手より先にあいさつしよう」です。

昭和小にあいさつの輪が広がっています。

４月１７日（水）

令和６年度になり初めての授業参観を行いました。

５時間目に各教室で授業を行い，その後，ＰＴＡ総会，学級懇談会がありました。

子どもたちは，頑張っている姿をたくさんの保護者の方に見てもらうことができ，

とても嬉しそうでした。

４月12日（金）

新しい学年になり初めての代表委員会を行いました。

代表委員会では，昭和小をよりよい学校にするための話し合いをしていきます。

今回は，４・５・６年生の新しいメンバーの顔合わせと，これから始まる「あいさつ運動」の打ち合わせをしました。

これからの活躍が楽しみです。

４月１１日（木）

２年生から６年生の児童が体育館に集まり，令和６年度の離任式を行いました。

「離任者のことば」を６名の先生方からいただいた後，「花束贈呈」「児童代表お別れのことば」などを行い，子どもたちは離任する先生方に感謝の気持ちをもって，花のアーチでお別れすることができました。

今までの思い出や励ましのことばを心の支えとして，みんなでよりよい学校をつくっていきましょう。

4月１０日（水）

校庭の桜の花が満開の中，令和６年度の入学式を行いました。

入学式では，３７名の新入生が笑顔で体育館に入場し，ご来賓や保護者の皆様の前で，担任の呼名に続き元気に返事をすることができました。

在校生は，２年生と６年生が体育館で新１年生を見守り「お迎えの言葉」や「花束贈呈」などをしてくれました。３年生から５年生は，各教室でLIVE放送を視聴しながら参加してくれました。

ピカピカの１年生が楽しく学校に来られるように，みんなで応援しています。

4月8日（月）

久しぶりに子供たちが登校し，令和６年度の着任式と始業式を行いました。

着任式では，６名の先生方をお迎えし，「新任者のことば」や６年生の代表児童による「お迎えのことば」などを行いました。

始業式では，４年生の「児童代表の言葉」「担任発表」「校歌合唱」などを行いました。

子供たちの笑顔でいっぱいの昭和小が戻ってきました。

３月27日（水），穏やかな朝です。子供たちの声がない学校は，落ち着きませんが……。

３月22日（金），令和５年度修了式を実施しました。まずは，各表彰伝達。そして，修了式です。在籍児童全員の修了証を学年ごとに授与しました。各御家庭内においては，１年前に想定していた姿にお子様が成長していたか御確認いただくとともに，４月に入りましたら，令和６年度末には，お子様を各家庭でどのような姿に成長させていくか，話し合ってくださるようお願いいたします。学校の方では，１年間，褒めるをことを通じて児童の自己肯定感の高揚を図ってまいりましたが，次年度は，各自の長所も短所も含めて存在そのものを認め，プロセスの中で成長している部分を褒めることに力を入れてまいります。そこで「認める，褒める，励ます」指導から，児童一人一人をよく見つめ，「存在を認める，努力を褒める，挑戦へと励ます」指導にバージョンアップし，自己肯定感の更なる高揚に努めてまいります。さらに，児童同士がお互いを認め合える場の設定にも力を入れてまいります。また，昭和小学校スクールガードボランティアの皆様と，児童が校外においても挨拶ができるよう取り組んで参りたいと考えておりますので，ぜひ多くの皆様に御登録いただくようお願いいたします。令和６年度も引き続き，本校教育活動への御理解，そして御協力を賜りますようお願いいたします。

３月21日（木），県教育委員会が年１回発行している「いきいき写真ニュース」に本校の活動が掲載されました。八幡山ウォークラリーの様子です。これは，県内の各幼稚園・保育所，全ての学校，市町教育委員会，県関係施設など約2,500か所に配付されています。写真ニュースは，県独自の教育運動として昭和62年度から県内全域で展開している「いきいき栃木っ子３あい運動」を広く県民の皆様にお知らせる目的で作成しているものです。具体的には，子どもたちの教育に関わる人が，豊かな人間関係を築くことにより，いきいきとした栃木の子どもたちの育成を図ることを目的とした運動です。本県出身の方々の間では，「学び合い，喜び合い，はげまし合おう」のスローガンが広く定着していると思います。

３月21日（木），６年生が卒業して静かになった学校ですが，にこにこあいさつ団は，今日も元気を届けてくれています。いつもありがとう。子供たちの中には，にこにこあいさつ団のおかげで，さわやかな挨拶ができるようになった子もいることと思います。続けることの大切さが伝わります。

３月21日（木），穏やかな朝，そして久しぶりの富士山です。

３月19日（火），卒業証書授与式を挙行しました。これまで，子供たちを「地域の宝」として，温かく育ててくださいまた，地域の皆様，域内の企業，事業所の皆様に感謝申し上げ，式が滞りなく終了しましたことを御報告いたします。この「滞りなく」の裏には，６年生の「心をひとつ」にしたドラマがありました。体調がすぐれない状況で出席した児童が数名いたことから，職員は証書授与の際，喜びの言葉の際，退場の際など，想定をしつくして参列しました。本校の危機管理の基本は，児童を軸に，事象を「いったん大きく捉えて，最終的に小さくまとめていく」という考え方です。そんな中，喜びの言葉の際に，何人かがいない状況となりました。体を休めている児童の言葉を，誰かがリカバリーしなくてはなりません。固唾を飲んだのは，職員だけ。何事もなかったかのように喜びの言葉，そして卒業式が終了しました。式後，担任に聞いたところ，突然の場合も想定して，式前に児童たちで話し合っていたとのこと。最後の最後まで「本番に強い」６年生でした。式場にて参列した４.５年生，教室から映像配信を見ながら参列した１年生～３年生，在校生も心をひとつに，卒業式に臨むことができました。児童たちの底力に感動です。そして，式中も適切に対応した職員たちに感謝です。

６年生のエピソードを一つ御紹介します。１年間，朝の挨拶を「おはようございます，ただいま戻りました。」，帰りの挨拶を「さようなら，行って参ります。」そして，「自分はこれを１年間続けますので！」と，４月に宣言し，最終登校日まで貫いた児童がいました。卒業式後，挨拶の意図を聞いてみてところ「学校が楽しくてしょうがないから，学校を自分の家と思い，挨拶を決めました。」とのこと。学校としてこんな最高の誉め言葉，名誉なことはありません。ありがとう。感激

３月18日（月），５年生が卒業式会場の準備作業を行いました。担当の先生から声をかけられると先を見越して雑巾やテープを手に持つ子，作業が始まるとお互いに声をかけ合える子たち，担当外の仕事も進んで引き受ける子たちの姿がありました。会場準備や行事の企画など，リーダーの仕事は決して華やかではありませんが，１つ１つに着実に取り組む姿こそが素敵です。そして，そんな子たちの呟きは「来年は今の４年生がこの仕事をしてくれるんだね……」。これまでの引き継ぎ的な行事を終えるごとに，「頼れる新６年生の姿が見えてきたなぁ」と思っていたら，すでに１年先を見据えていました。おいていかれないように頑張ります。

３月18日（月），月曜日は児童会計画委員による「さわやかあいさつデー」ですが，そんな中，卒業式を明日に控え，６年生のランドセル姿が最終回を迎えました。小学１年生の入学の際には，毎晩背負ってみたり，何度も開け閉めをしてみたりしたことが懐かしく思い出されるのではないでしょうか。そして，もう卒業。ランドセルも６年間みなさんと一緒によく頑張りました。

３月15日（金），学習に集中する様子，楽しい休み時間の様子を切り取ってみました。

３月14日（木），６年生から職員１人１人に対して，感謝のメッセージが贈られました。子供たちは，実によく大人を見ていることが伝わりました。また，オリジナルのしおりも添えられていました。大切に使わせていただきます。ありがとう。

３月13日（水），本校卒業生がタイムカプセルの捜索を行いました。10年前の卒業生たちです。とちぎテレビも取材に来てま，撮影される中の大捜索です。日が傾き，今回は残念ながら発見に至りせんでした。またきっと，チャンスはあります。当時の担任の先生お二人から言葉をいただきました。

〇卒業して10年の節目に，昭和小で過ごした日々を思い出して集まり行動してくれた子どもたちに，学校が彼らにとってかけがえのない時間を過ごせた場所だったのだなと改めて思いました。自分の仕事の重みをまた感じた次第です。

〇タイムカプセルは見つかりませんでしたが，大人になった子どもたちが，これからの生活への希望や現在の仕事のおもしろさを熱く語っている姿に，夢をもって過ごすことの大切さを感じました。

 小学生の時の約束を10年間覚えていて，こうしてみなさんが集まったことが，一番の「宝物」です。

３月13日（水），ロング昼休み「のびのびタイム」の最終回です。年度末になると，最終回が続きます。のびのびタイム最終回は，自由遊びです。集団で遊ぶ子供たちの中にあって，落とし物を届けようと校庭中を探そうとしている子，友達関係の修復？に奔走する子，４月から別の学校に行くことになったと話をする子，小学校最後のロング昼休みを満喫する６年生など，子供を見つめているといろいろな話題があります。そんな中，あるクラスは，記念撮影タイム。出会えた「縁」を大切にする気持ちが伝わってきます。そして，45分間の活動後も，確実に靴が揃ってきています。

３月13日（水），毎週水曜日は児童会 保健・環境委員会「くつそろえ隊」の活動日です。次の水曜日は祝日となりますので，本日が活動最終日です。３月12日の昭和小NEWSでも御案内のとおり，くつそろえ活動が「切り替えのできる力」につながっていると思われます。（未検証ですが……）メンバーは代わりましたが，自分たちがよりよい学校づくりに貢献していることを理解し，自信をもってほしいと思います。～日頃の習慣は，いろいろな場面につながっています～

３月12日（火），昭和小学校防犯パトロール隊の皆さんが，低学年生の下校見守りを実施しました。雨の日も，ありがとうございます。さて，学校だより第14号で御案内のとおり，昭和小学校防犯パトロール隊は，令和６年度から「昭和小学校スクールガードボランティア」と名称を変えスタートします。そこで，地域の皆様には，自治会回覧お知らせしたとおり，スクールクールガードボランティアを広く募集しますので，ぜひ御登録くださいますようお願いいたします。ボランティアさんが多いほど，児童の安全確保につながります。

３月12日（火），卒業式予行を実施しました。正に，「本番のつもりで…」です。６年生は中学校の制服を着用しました。これから毎朝，この制服を自分の切り替えスイッチにして，元気に中学校に通ってほしいと思います。さて，予行を終えて，昭和小の強みが見えました。それは，練習と休憩の切り替えが，各自よくできていることです。それによって作業のすべてで息が合い，本番の空気感を自分たちでつくることができていました。練習後は，地震対応訓練も実施しました。用意周到，準備万端といったところです。～練習は本番のつもりで　本番は練習のつもりで～

３月11日（月）14時46分，東日本大震災により犠牲となられたすべての方々に対し，哀悼の意を表すべく，全校生で１分間の黙祷をささげ，御冥福をお祈りしました。震災発生から13年，小学生は誰も生まれていないということになりますが，我々大人は，災害について伝えていく役割を忘れてはならないと思います。黙祷の１分間，子供たちの心の言葉を聞いてみました。「天国で穏やかに過ごしてください。」「ただただ，静かにお祈りしました。」「地震のことを忘れずにいます。」「能登半島の地震も亡くなった人がいたから，一緒にお祈りしました。」それぞれに考えてくれていたことが伝わりました。優しい子供たちに，日本の未来を任せたいと思いました。

３月11日（月），毎週月曜日は，計画委員会による「さわやかあいさつデー」です。今回のめあては「目を見て，笑顔であいさつしよう。」です。自然と「笑顔」になる児童が増えてきています。あいさつで心を通わせることは，とても素敵だと思います。～今日もいい笑顔～

３月８日（金），卒業式全体練習会を実施しました。今回は，証書授与と喜びの言葉の練習です。証書授与では，６年生は小学校生活で最後の呼名，そして返事となります。入学も体育館での呼名で始まりました。６年間の各自の思いを込めた「返事」に期待したいと思います。

３月８日（金），早朝の雪は降りやみましたが，登校時刻には雨となって残りました。三寒四温を繰り返しながら春の訪れを待ちますが，今日は，特に気温が低い状況でした。そんな中，児童は通常どおり登校します。冷たい傘を閉じ，靴を揃え，さわやかに挨拶をします。傘の閉じ率は99.1％。どんな状況でも当たり前のことを淡々と，さりげなく済ませる。これが昭和小学校の実力です。ところで，雪は見納めにしたいものです……。

３月７日（木），卒業式全体練習会を実施しました。放送など，すべて本番と同じように行います。当日の１.２.３年生教室へのライブ配信は，昨年度までの形態から変更して，タブレットを活用する方法を選択しました。放送担当は，２階のキャットウォークで作業します。大人も全集中です。今回は「喜びの言葉」「式歌及び校歌」の練習をしました。６年生は，心も息もぴったりです。先輩の大きな後ろ姿に早く追いつきたくて，夢中で駆け抜けた日々が懐かしいです。そして，４.５年生も見習って，声を揃えます。皆さん，練習は本番のつもりで，心を一つに大変よく頑張りました。三重丸！

３月６日（水），くつそろえ隊は，６年生を残してメンバーが代わり，本日から新たなスタートです。登校してくる子供たちからは，風が強くて傘を閉じて歩いたこと，雨粒が小さくて傘を差すかどうか悩みながら歩いてきたことなどの話がありました。きっと登校班でも，そんな話題があったのではないでしょうか。ちょっとした日常の会話ですが，十分にコミュニケーションがとれていることが伝わります。さて，新たなスタートのくつそろえ隊。初日から傘そろえ隊も兼任してくださいました。６年生は，「靴が揃っているか検査をする役目ではないこと」，「揃い方を見る観点について」など丁寧に支援していました。最後まで，ありがとうございます。そして新くつそろえ隊の皆さん，どうぞよろしくお願いいたします。１年生に友達の靴を揃えている「くつそろえボランティア」さんがいます。これも，くつそろえ隊の皆さんの大きな成果です。気温が低い朝でしたが，とっても温かな気持ちになりました。

３月５日（火），６年生の卒業式練習は，いよいよ証書授与の段階に入りました。着々と練習は進んでいます。一つ一つの所作の意味，返事への心構えなどを指導され，本番と同様に行いました。担任の先生の呼名で始まった小学校入学式。最後も担任の呼名で卒業となります。御両親から初めてのプレゼントである名前。呼名の際は，６年間の感謝の思いを込めた，一人一人の最後の返事が楽しみです。本番に強くなれ。

３月４日（月），６年生から５年生に，年間行事等の引継ぎ作業を行いました。各行事ごとにグループになって，５年生の質問に６年生が答えていくという形で，今回は双方向性を実現しました。このことにより，その場で気になったこともリアルタイムで質問できるので，貴重な活動となります。そんな中，６年生からは「失敗談」と「リカバリー」があちこちで話題になっていました。人材育成の基本を自然に身につけてきたことが感じられます。作業後，５年生に感想を聞いてみました。「安心しました」と返ってくるのかと思いきや，「何だか，緊張してきました。」との答え。最高学年としての実感が少しずつわいてきたのでしょう。正に自分ごとです。それでよいのだと思います。でも，安心してください。皆さんを信頼し，頼りにしています。そして後半は，６年生のインターシップ成果報告会です。働くことの意味，生きていくということなど，大きな話題として報告していました。

３月４日（月），2月29日の昭和小NEWSでお知らせした「令和５年度体力つくり奨励賞（県教育長）」の賞状が届きました。児童の皆さん，保護者及び地域の皆様に御報告いたします。引き続き，昭和小スタイルで児童の体力向上に努めてまいります。

３月４日（月），毎週月曜日は児童会計画委員会による「さわやかあいさつデー」です。今日から新しいメンバーでのスタートとなります。振り返りでは，担当の先生から「活動の目的は，挨拶があふれる学校にすることで，皆さんが挨拶を判定することではない」といったお話がありました。活動する側の陥りがちな視点を見事に指摘してくださいました。計画委員の皆さん，よろしくお願いいたします。にこにこあいさつ団は，今日も元気を届けてくれています。いつもありがとうございます。

３月１日（金），職員玄関に飾っていたお雛様を一足早く片付けました。片付けボランティアに来てくださった方々，ありがとうございました。どの箱に収納するのか，探しながらの作業になっていましたが，あれこれと話しながら作業することが楽しさの一つでもあります。また来年……。

２月29日（木），卒業式の練習風景です。短縮日課のため，６年生は休み時間から会場入りです。あわせて，担当職員が集合して，会場設計図の確認作業も実施しました。その間，子供たちは喜びの言葉の自主練習です。その光景から，一人一人が一生懸命で，そして，お互いを理解し息がぴったり合っていることが伝わりました。大きな儀式なので「厳粛に」ということも必要ですが，子供たちからは，まず温かさが伝わってきます。本番当日は，緊張の中でも，６年間の思い出に浸りながら，家族に感謝しながら，みんなで時間を共有してほしいと思います。心を一つにさりげなく卒業式を終える。そんな姿が浮かびます。

２月29日（木），いじめのない環境づくりを目指して実施してきた「やさしさ貯金箱」活動が終了しました。投稿数は，ありがとうカードとデジタル貯金箱を合わせて「２２８」となりました。今回は，特に低学年生からたくさん投稿がありました。「たくさんお手紙を書くんだ」とか「何枚も書いていいですか」など，１人で複数の感謝を届けていました。友達との関わりが広くなってきていること，感謝をたくさん感じていることなどが背景にあると思われます。さて,投稿数は昨年度の第１回目で「９」でした。この活動をとおして「やってみなけりゃわからない」，「よいと思ったら信じて実行する」，「途中であきらめずに継続する」などが子供たちに少しでも伝わってくれたらと思います。そして，「学校をよくするために，自分たちで考えた企画を実行してみたい」と，児童会が経営に参画する。そんな理想の学校の姿を描きたいと思います。

２月29日（木），県教育委員会河内教育事務所より，本校が，令和５年度「体力つくり奨励賞」を受賞した旨の連絡がありました。２年連続，３回目の受賞となります。【令和２年度，４年度，５年度】これは，子どもの運動習慣の形成並びに体力の向上について、その実態に応じた特徴的な取組を実践し、成果をあげている幼稚園・認定こども園・保育所、公立小学校及び義務教育学校前期課程を表彰するものです。リンクを貼りましたので，御確認下さい。→とちぎっ子体力雷ジング広場

２月28日（水），本日のロングタイム昼休み「のびのびタイム」は，自由遊びの時間です。本校の課題の一つである「体力向上」。そのための言わばトレーニングは，「外遊び」です。４月頃に比べて，学級単位で遊ぶ姿が多く見られるようになってきています。これは，トレーニングの要素と，友達と関わることで社会性を学ぶ要素の両方が身に付くことが期待できます。小集団での遊びと大きな集団での遊びと，バランスよく取り組みたいものです。さて，４５分間の活動後の靴箱も見てみました。ほとんどの児童が，「動」から「静」への切り替えができるようになってきていると思われます。

２月28日（水），毎週水曜日は，児童会 保健・環境委員会「くつそろえ隊」の活動日です。今回は，隊員たちがいつもよりも積極的に活動しています。違っていたことは，担当の先生が別用で参加できず，子供たちだけで活動したことくらいです。これが影響しているならば，自分たちでやるべきことを考え，判断し，行動に移したことになります。頼りになる児童たち，学校を任せられます。

２月28日（水），４年生と５年生が合同の卒業式練習会を行いました。短時間で「喜びの言葉（呼びかけ）」の練習です。場に応じた声の大きさ，息の合わせ方，そして姿勢などを主に練習しました。練習は，すでに教室を出るところから始まっているのです。練習でできないことは，間違いなく本番でもできません。だから，１回１回の練習を，教室を出るところから，本番のつもりで取り組んでいきましょう。心を一つにさりげなく，目指せノーミス！～精一杯頑張った後の成功は，子供たちの自己肯定感の更なる高揚につながります～

２月27日（火），６年生が奉仕作業を実施しました。活動内容は校内の清掃活動です。どんな気持ちで取り組んでいるのか，うかがってみました。「水道をきれいにして３年生をびっくりさせようと思います。めっちゃきれいになってます。」「清掃の時間はとにかく時間で終わらせなくちゃ…でしたが，こうして時間をとると，汚れがよく見えてきます。こういうのもいいですね。」「ありがとうの感謝の気持ちしかないです。」など，それぞれに発見したり，６年間を思い返したりして取り組んでいました。清掃活動においては，「あの場所は私がきれいにしたんだ！」と，自己肯定感の高揚にもつながります。６年生の感謝の心をいただきました。ありがとうございます。

２月27日（火），朝の活動の時間を活用して，児童会計画委員会が集会を開催しました。今回は，本校が青少年赤十字【Junior Red Cross】に加盟したことに伴う集会です。計画委員は各自で青少年赤十字はどんな組織か，どんな活動をしているのか，昭和小学校はどんなことができるのか，などについて調べ，スライドにまとめてテレビ放映にて発表しました。丁寧に調べ，情報を分かりやすく再構成し，見事な発表でした。勉強になりました。そして，今回も自分たちが本番に強いことを実感したことと思います。計画委員会作成の発表スライドは，「特別活動」の計画委員会にアップしました。←リンクが貼ってあります。

以下にリンクを貼りました。

〇日本赤十字社 栃木支部　

〇青少年赤十字について　

〇第72回栃木県青少年赤十字大会　

２月26日（月），18時30分から本校体育館を会場に，「昭和地区まちづくり懇談会」が開催されました。これは，宇都宮市と昭和地域まちづくり推進協議会の共催によるものです。今回の懇談会の情報発信する際，本校が会場に使われましたので，日頃から学校を支えてくださっている地域の皆様に，懇談会の概要を御報告させていただきます。詳細については，この後，宇都宮市の担当部署でまとめるようです。今回は，自由意見も含め，本地区から８問の御意見が出されました。域内の交通網について，安心安全なまちづくりなどの意見に対して，佐藤市長から一つ一つ丁寧に御回答，御指導をいただきました。毎度になりますが，昭和地区が「良質な地域」であることを質問及び市長の回答内容から感じることができました。こちらも毎度になりますが，学校はいつも感謝しています。

２月26日（月），縦割り清掃班を交代しました。ロング昼休みなどで一緒に活動する縦割り班とは別のメンバー構成です。班長は５年生。この班のまま令和６年度４月につなげます。５年生のリーダーシップ育成と次年度へのランディングスタート準備を前年度のうちに進めるのは，もう一つの昭和小スタイルです。さて，５年生は一生懸命リーダーシップをとり，６年生は見守っています。そんな中，６年生から５年生にリーダーならではの内容が引き継がれていました。「この部屋の鍵は閉めるのにコツがあるから。」「反省会をやらないで教室に帰ってしまう人がいるから注意しておいてね。」「下級生には一緒にやりながら教えるとすぐに覚えてくれるよ。」「清掃用具は，必ず班長が確認してください。」「まず，班長がまじめに働くことが大切です。」「下級生からいろいろ聞かれて困ったら先生に相談するといいよ。」など，まるで職場の引き継ぎと同じようでした。６年生はこれまでいろいろと苦労してきたことが伝わりました。と，同時に，リーダーとして確実に育っていたことを実感しました。そして，次のリーダーへの期待が高まります。信頼できる子供たちです。

２月26日（月），毎週月曜日は，児童会計画委員会による「さわやかあいさつデー」です。今回のめあては「目を見てあいさつ」です。多くの児童が，めあてを意識してあいさつしていました。状況によってマスクを着用しているため，「目を見てあいさつ」を心がけることは，コミュニケーションをより円滑にします。にこにこあいさつ団も，月曜日から元気を届けてくれています。ありがとうございます。さて，１年生は中庭のチューリップにお水をあげていますが，仕事が終わって昇降口に戻ると，あちこちと見ている様子。何をしているのか，しばらく見ていると，友達の靴をそろえてくれていました。自分のクラス，隣りのクラスと，丁寧にそろえていました。児童会「くつそろえ隊」の活動が影響しているようです。あいさつでも履物を揃えることでも，行動はやがて習慣となります。そして，習慣は人格となっていきます。～よい習慣を身に付けることは，よい人格の形成につながります～

２月22日（金），６年生を送る会を開催しました。主催は児童会です。特に，５年生がリーダーシップをとり，環境作りや会の進行を担当しました。昨年同様に，送る会は各教室を使い縦割り班ごとに実施しました。会の構成は２部構成です。卒業式は体育館スペースの関係で全児童が参列することは困難なので，この送る会が早めのお別れ会となります。さて，第１部での全体会では，５年生の代表挨拶に先輩を尊敬する気持ちがとても伝わりました。第２部の縦割り班別での送る会では，下級生は１年間６年生に助けてもらったこと，教えてもらったことを思い出しながら，「ありがとうの気持ちを込めて」参加しました。５年生はリーダーシップを発揮し始めています。企画，準備，実施とよく頑張りました。６年生は，そろそろバトンを完全に手放してもよい時期のようです。活動の最後には，６年生が一人一人挨拶をしました。縦割り班で協力してくれたことへの感謝，自分たちがいなくなっても伝統を守っていってほしいことなど，後輩や学校を思う優しい気持ちがあふれていました。外は雪が落ちていましたが，温かな時間を共有し，大切な思い出がもう一つ増えたことと思います。今回のような，一人一人が意識をもって参加する姿が見られたことは，一堂に会して実施しないことのメリットであると思われます。そして，この後は卒業式にて，いよいよお別れとなります。

２月22日（木），今日は雨の中の登校となりました。気温の変動が大きくなる時期，体調を崩さないように気を付けたいものです。昇降口の入り口では，傘の水を払って，丁寧に閉じています。低学年生は，閉じづらいためか手袋を外して傘を閉じています。そして，「今日は大変でした」「まだ手袋が必要ですね」「すごく寒かった！」など，子供たちは天候の状況を感じながら言葉に表現くれていました。これまで温かな日が続いたので，今朝は，びっくりしたりショックだったりしたことと思います。大きく捉えるとストレスです。ストレスを癒すためには，自分がどう感じたかを言葉に出すことが大切です。前述の子供たちの言葉は，上手なストレス解消となっているのだと思います。大人は，「そうね，大変でしたね。」「特に寒かったですよね。」など，そのままの言葉を返すくらいしかできませんが，寄り添ったり，共感したりすることが大切であると思います。子供たちには気付かせてもらうことがまだまだあります。傘の閉じ率ですが，98.7％でした。（リカバリーして100％です。）そんな中，６年生からのバトンを引き継いでいる５年生は，傘も靴もきれいに揃ってきています。最上級生としての意識を高めていることが，このような姿に見ることができるのかもしれません。

２月21日（水），前回に引き続き，やさしさ貯金箱の３階支店がオープンしていました。昇降口のありがとうカードが随分と減ったと思ったら，支店に回っていました。21日現在で，やさしさ貯金は１３２となりました。さて，どなたが支店をオープンさせてくれたのでしょうか。ありがとうございます。温かい気持ちに包まれました。よいと思ったことはどんどん実行する。これも昭和小スタイルです。子供たちが学校を動かしています。

２月21日（水），水曜日の昼休みはロングです。今回はフリーのロングでしたので，各フロアーをのぞいてみました。まず，計画委員会は，27日の児童会集会の内容確認とリハーサルです。休み時間も活用して熱心に取の組んでいる姿には頭が下がります。皆さんのおかげで充実した集会が実施できます。図書室では，思い思いの場所で読書を楽しんでいました。教室では，雨の日用のアトラクションを友達と楽しんでいました。オフショット満載です。

２月21日（水），３年生が朝の活動の時間を活用して，音楽発表会を開催しました。合唱，リズム遊び，リコーダー演奏の内容を発表しました。１年間の学習の集大成であり，大きな本番です。３年生の明るさ，真面目さ，素直さ，やさしさが伝わってくる発表で感動しました。進行担当は，ノー原稿で，こちらもお見事でした。発表後は，アンコールいただき，新たな１曲を合唱で披露しました。観客と演奏者が一体となる，正にライブ状態でした。子供たちはアンコールをいただくことは想定外だったらしく，びっくりしたのと同時に，合唱披露後は「やりきった」表情で，自信を深めたようです。御家族の皆様には，雨の中，学校までお運びくださり，また，アンコールまでいただきまして，ありがとうございました。感謝いたします。

２月21日（水），毎週水曜日は，児童会 保健・環境委員会「くつそろえ隊」の活動日です。登校時間帯は小雨が降っていました。そんな日のくつそろえ隊は，同時に，傘も揃える声掛けをしてくれます。自主性に感謝です。今日もありがとうございます。～よい習慣は よい人格の形成につながります～

２月20日（火），朝の活動の時間を活用して，音楽集会を実施しました。参加は４年生から６年生。卒業式の歌の練習です。体育館には，５年ぶりに子供たちの歌声が響き渡りました。清々しく，美しい歌声でした。

２月19日（月），しばらく感染症が広まっていたため，学年ごとの清掃分担で活動していましたが，治まってきたため縦割り班での清掃活動を再開しました。様子を見せてもらうと，各自の分担で一生懸命に働いています。後輩たちは，６年生の動きを見てよく真似しているのです。背中で教える６年生。見事です。

２月19日（月），毎週月曜日は，児童会計画委員会による「さわやかあいさつデー」です。目を見てあいさつ，笑顔であいさつ，元気にあいさつ，のように，めあてを掲げて取り組んでいます。少しずつ目を合わせられたり，お互いに笑顔になったりしてきました。そんな児童の姿から誠実さが伝わります。笑顔であいさつは，挨拶の中でもかなりレベルは高いと思われます。笑顔が伝播していくことを期待します。今日の振り返りでは，声は聞こえづらいけれども会釈をしている状況をどうするか，議論していました。計画委員の挨拶の考え方が問われます。にこにこあいさつ団は，今日も元気いっぱいです。毎日！毎日！ありがとう。さて，登校の時間帯は傘が必要な状況でした。そこで，傘の閉じ率を見てみました。今朝は，94％（リカバリーして100％）でした。靴箱もきれいに揃っています。～　よい習慣は よい人格の形成につながります　～

２月16日（金），６年生の最後の保護者会「感謝の会」を開催しました。企画，運営と，全て児童が担当しました。運動系の発表，１人１台端末を活用したプレゼンテーションアプリでの発表，オリジナルのプログラミング発表などが見られました。正に，６年間の教育活動の成果発表となりました。６年生はこの後，卒業に向けて学習の総まとめ，後輩への引き継ぎなどが待っています。

２月16日（金），１年生は中庭でチューリップを育てています。丁寧に面倒をみた結果，芽が出てきました。１年生は，春のあさがおの時のようにたっぷりの水やり。チューリップの球根は，数々の試練を超え見事に芽を出しました。１年生に聞いてみました。「チューリップは溺れないかな？」「大丈夫，芽が出たでしょ！」おっしゃるとおりでございます。

２月16日（金），掲揚当番は５年生に引き継ぎましたが，少しの期間は６年生が付き添います。６年生の的確な指示，少しやって見せる，待つ姿勢，優しく言葉をかける，そして最後は大いに褒める。山本五十六大将の言葉が浮かんでくるようです。５年生は，新品の校旗もあり，緊張して作業を進めましたが，先輩の「お～上手だね！」の褒め言葉で一気に安堵の表情に。さらに６年生の素敵なところは，「今日は特別いい風だね，旗がきれい。」と，５年生が最高の風を吹かせた如く上手な言葉かけをします。そばにいる大人も心地よくなりました。これが昭和スタイルです。さて，本校では１年間，児童の自己肯定感の更なる高揚を目指して，たくさんの大人が褒めることを実践してきました。６年生の言葉かけは，我々大人にも勉強になります。子供たちには，このまま先輩後輩の関係を大切にして，将来の昭和地区を守っていってほしいと思います。

２月15日（木），朝の活動の時間を活用して，１年生が音楽発表会を開催しました。これまでの学習の成果が発揮できて，子供たちはとても満足していました。本番での成功体験を積み重ねて自信をつけていくことが大切です。御家族の皆様には，朝のお忙しい時間帯に学校までお運びいただきまして，ありがとうございました。大きな集団としてまとまる姿から，お子様の成長を感じられたことと思います。

２月15日（木），下野新聞「おしえて宮キッズ」の取材がありました。インタビューを受けたのは，１年の山根 和馬 さんです。下野新聞社の御担当は，宇都宮まちなか支局長の斎藤美知子記者。宮キッズは２か月に１回の割合で組まれていて，子供たちの日常を引き出して発信していくことが目的とのことです。山根さん，大変お疲れ様でした。物怖じすることなく，受け答えがしっかりしていました。インタビューの内容は，３月３日（日）の下野新聞にて……。