昭和小NEWS

６月27日（月），１年生は生活科で「はちまんやまたんけん」に出かけました。６月１日にはウォークラリーで縦割り班ごとに出かけましたが，今度は，グループごとに活動です。幼児教育では「〇〇遊びをとおして気付いたり学んだり」してきましたが，小学校では「活動をとおして気付いたり学んだり」していきます。加えて，「友達と積極的に関わりながら，教えたり教えられたり」しながら，学習を進めます。そのため，グループという小さな集団で活動させることで，意図的に関わりをもたせるようにしています。本校は八幡山を活用した学習が大きな特色になります。この後，八幡山の活動をとおして四季を感じたり，自然のおもちゃを作ったりしていきます。さらに，３年生の総合的な学習の時間や宇都宮学を見据えて活動を進めていきます。

さて，子供たちは遠足でグループ活動は経験済みです。十分に周囲と関わり合いながら活動するとともに，「協力」「助け合う」ことも学んできました。引率ボランティアの皆様，真夏の天気となりましたが，御協力くださりありがとうございました。感謝いたします。

記録写真は，メニューの「八幡山アルバム」に収めてあります。（８０枚）

６月27日（月），BREXバスケットボールスクール主催のキッズモチベーションプロジェクトを実施しました。対象は６年生です。ブレックスからは，西鶴大輔コーチと岡田康彦コーチが指導に来られました。

内容は，俊敏性を踏まえた体遊び，ゲーム，ドリブルなど時間いっぱい，楽しく活動しました。

６月26日，地域協議会主催の「七夕飾り」用の竹の切り出しを行いました。PTA及び地域の皆様総勢19人で，例年お世話になっている祥雲寺さんに行ってきました。切り出し後は，体育館付近に設置し，飾りつけを待つばかりです。お休みのところ御協力くださり，ありがとうございました。飾りつけは，27日と28日で行います。

６月23日（木），本日の傘立ての状況は，留め率１００パーセントになりました。６年生はさすがの安定感です。今回新たに，１年生が傘の向きがそろいました。靴そろえとともに，傘立ても良い習慣として定着に向け努力したいと思います。

６月22日（水），児童会環境委員会の主導で，「靴そろえ」活動が始まりました。初日は，給食の時間を活用した，アナウンスです。５月の「いじめゼロ強調月間放送」と同様に，テレビにスライドを映しながら説明する形です。

発表動画はこちらです。←クリック　　　発表スライドを動画にしてあります。←クリック

実は，委員会活動の始まった５月から「心の環境活動」として温めてきた案件で，みんなで学校を良くしたいという思いで練ってきたとのことです。スライドの内容は環境委員全員で検討し，「何のために靴をそろえるのか」「靴をそろえることでどんなメリットが考えられるのか」など，本気で学校を良くしようと，議論を重ねてきた様子が，放送をとおして伝わりました。アナウンス担当の４人も読み原稿を準備し，練習を重ね，立派な本番でした。

メリットとして挙げられた「学校安全」「心の切り替え」「けじめをつける習慣」「靴そろえで学校が変わる」は，よく調べ尽くされていて，勉強になります。教育哲学者であった森信三先生の「躾の三原則」を思い出しました。

我々大人も，良い習慣として定着できるように，一緒に取り組みたいと思います。

習慣は，教育の目的である「人格の完成」に向けた第一歩です。児童会による学校経営参画，逞しく，頼りになる昭和小の子供たちです。

※保護者並びに御家族の皆様へ

靴そろえに伴い，昇降口靴箱の整理をしました。「保護者専用」と表示をしましたので，来校の際に御確認ください。画像は，本記事の最後に載せてあります。

合わせて，御家庭でも，「玄関」や「トイレのスリッパ」など，習慣化に向けて御協力くださいますようお願いいたします。

 発表スライドです。↓

かかとをそろえて 真ん中に 置きます。

 保護者専用スペース