2015年11月の記事一覧

来たる平成27年12月5日(土)は，全市一斉土曜授業日(小学校のみ　中学校は11/21に実施)です。本校も授業公開をいたします。お忙しいところ誠に恐縮ですが，保護者の皆様・地域の皆様には，是非本校教育の様子をご覧いただきたく思います。日程については，下記の通りとなっています。どうぞ宜しくお願いします。

          記

１ 日 時    平成２７年１２月５日(土)　　９：３５ ～ １１：３０

２ 内 容　　 次の下線の時間の児童の様子がご覧いただけます｡
                                                  （教科や場所は，当日掲示します。）　
登校　　　　　 ８：１５  ※参観はご遠慮ください。
１校時　　　 　８：４０～　９：２５ 　※参観はご遠慮ください。
２校時　　　 　９：３５～１０：２０（２年親子レク）
業間タイム　  １０：２０～１０：４０　　
３校時　　　 　１０：４５～１１：３０（５年親子レク）
学年下校　　 １１：３５　（下校の様子もどうぞご覧ください。）

[お願い]
●本校敷地内の駐車場は利用できません。校舎西側の空地を借りてありますので，ご利用ください。
● ご来校の際は，西門からお入りいただき，職員玄関または昇降口をご利用ください。その際，児童の安全確保のため，受付をしていただき，来校者用の名札をつけていただきます。
●上履きをご持参ください。
●授業時間帯は，静かにご参観ください。

●学校内での児童の画像動画撮影・録音は，ご遠慮ください。

本日5校時，6年2組において，社会科の研究授業が行われました。
題目は「条約改正を目指して」です。ノルマントン号事件をとりあげ，不平等条約の問題点について考え，日本の人々の条約改正への願いや思いを表現することがめあてでした。併せて，人権教育に関する視点で設け，それらも授業の中でとりあげ指導していくことがめあてでした。
授業後，授業研究会を開き，本授業について教職員で考察をしました。
11月30日から「人権教育週間」として，人権に関わる各種行事を行います。

[6年2組　髙橋博文先生による社会科授業]


[ノルマントン号事件の風刺画を見て自分の意見を考える児童たち]


[自分の考えをもとに発表　個別指導]

本日3校時2年生による生活科「しろおうまつり」が行われました。
2年生は，10月より祭の企画・用具の製作・準備を進め本日を迎えました。
お客さんは，ハートフルナーサリーの園児・本校1年児童・本校教職員です。
2年生の代表による祭の開催の宣言，掛け声の後，「みこし」の練り歩きをしました。
元気掛け声が体育館中に響き渡りました。
続いて出店です。「金魚釣り」「ボーリング」「紙相撲」など10店ほどの出店がありました。
2年生は，お客さんの園児や1年生児を心を込めてもてなしました。
2年生の心の成長を感じ取るこのできる，笑顔あふれる素晴らしい祭となりました。

[開会 保育園児　１年生を迎えて]


[開会宣言]


[神輿の練り歩き]


[出店1　折り紙コーナー]


[出店2　工作コーナー]


[紙相撲コーナー]


[教職員への招待状]


[しろおうまつりの「お金」]

本日体育館において，「ふれあい文化」教室が行われました。
今回は，6年生を対象に「和太鼓」です。
講師として，湯澤先生がお越しになりました。
まず湯澤先生の演奏です。児童は，迫力ある演奏に大変感動しました。
そのあと，和太鼓演奏の体験です。湯澤先生のご指導のもと，児童が自ら太鼓のバチを持ち演奏体験をしました。最初はなかなか揃わなかった太鼓演奏も，回を重ねるごとに上手くになっていきました。音楽の楽しさにまさしく「ふれる」「ふれあう」時間を持つことができました。
来週は，5年生を対象に「ふれあい文化教室」が行われます。

[和太鼓の演奏方法のご指導]


[湯澤先生による演奏]


[和太鼓演奏体験1]


[和太鼓演奏体験2]


[和太鼓演奏体験3]

本校では，学期中に月10冊以上図書を読んだ児童に対して「読書がんばり賞」を授与しています。読書月間の一環として，各学級において校長より読書がんばり賞の授与が行われました。校長から「読書月間中，読んだ本で思い出に残った本はありましたか。校長先生は，『火花』という本がとても思い出に残りました。ぜひ思い出に残る読書をしてください。」という話がありました。明日で読書月間は終わりますが，「豊かな心」作りのため，引き続き読書指導は続けていきます。

読書月間の一環として，本日「お話キャラバン」が行われました。
中央図書館の読み聞かせボランティアの方々がお越しになり，8グループに分かれ様々なお話をいただきました。
子供たちは，真剣に聞き入り読書に親しむ楽しく有意義な時間を持つことができました。ボランティアの皆様ありがとうございました。

本校では，算数の学習において少人数指導を実施しています。
指導方法としては，1クラスに2人の指導者が入って指導するものと，2クラスあるものを自分の進度に応じて3クラス(学年1組のものは2クラスへ)に分かれクラス一つ一つに指導者があたるものがあります。
本日は6年5校時の「算数」は，2クラスを3クラス(愛称として「コスモス」学級　「チューリップ」学級　「さくら」学級としています)に分かれ別々の教室で「比」の学習をしました。
本校では，個に応じた指導の工夫をし，学力向上を図っています。

本日，朝，体育館において児童会企画委員会によるいじめゼロ集会が行われました。
いじめは絶対に許されないものであるということを理解するとともに，児童がいじめを自分たちの課題であると受けとめ，いじめ問題解決のために，正しい判断と行動を実践できることをねらいとして行われました。
「いじめゼロ標語」の表彰の後，「いじめゼロの寸劇」，「仲間づくりゲーム」，最後に「いじめゼロの誓い」をみんなで読み上げました。

[いじめゼロ誓いの言葉]
・いじめで悲しむ人をつくりません
・お互い助け合って　思いやりのある学校にします
・いじめをする人がいない学校を目指します

[児童会企画委員によるいじめゼロ集会の運営]




[いじめゼロ宣言]









[いじめゼロの寸劇1]


[いじめゼロの寸劇2]


[仲間づくりゲーム1]


[仲間づくりゲーム2]

本日，3～6年生の祖父・祖母並びに日頃お世話になっている本校ボランティア(まごころサポーター)をお招きして，「まごころ会食」が行われました。4時間目の授業参観の後，各教室で参加者とともに給食を摂りました。
笑顔いっぱいの教室，明るく和やかな時間を持つことができました。
お忙しいところ参加された皆様に感謝申し上げます。

　本日，４年生が校外学習で，栃木県子ども総合科学館と栃木県警察本部を見学してきました。科学館では，体験コーナーだけでなくプラネタリウムも観覧し，理科で学習した月や星の動き，星座の種類などを確かめながら見ていました。県警本部では，通信指令室を見学し，警察署の仕事やそこで働く人々の努力や工夫を知ることができました。

本日，宇都宮市下桑島にある農場で，サツマイモの収穫など市内特別支援学級による合同収穫祭が行われました。本校特別支援学級の児童も参加しました。たくさんのサツマイモを収穫できした。またライオンズクラブの皆様のご協力で，いろいろな食べ物が提供され，昼食としておいしくいただきました。いろいろな願いを込めて風船とばしもありました。
あいにくの曇り空でしたが，子供たちの歓声が秋空にこだましました。

本日，読書ボランティアの小金沢先生による読み聞かせがあり，「金の鳥」という外国の民話を聞かせてくださいました。他にも興味深い本をたくさん紹介してくださったり，じゃんけん手遊びをしたりと，みんなを読書の世界へ連れてってくださいました。子供達はとても楽しそうに聞いていました。

5年総合的な学習の一環として，本日「藹藹会」様を訪問しました。5月に訪問した時の学びをもとに，児童と入所されている方々との交流の方法・場を考えて班別活動をしました。
ゲームをしたり絵本を読んだり，様々な交流を楽しく和やかな雰囲気で行うことができました。ご協力いただいた藹藹会の皆様には，心より御礼申し上げます。

11/7午後PTA主催によるまごころふれあい祭が校庭や体育館行われました。
パサー。学年ごとの出店。そして各種文化教室が行われました。今年は，「石山の歌」の映画の上映も行われました。
保護者と地域と学校をつなぐ，心温まる祭となりました。

11/7音楽発表会が，体育館で行われました。これまで音楽の時間や朝の学習・業間など練習してきた成果の発表です。1年～6年そして合唱部が発表しました。
いずれの発表も素晴らしい発表でした。また多くの保護者の皆様・地域の方々そしてご来賓の方々にご観覧いただきました。



１年　歌　「こいぬのマーチ」

１年　合奏　「スマイル」

２年　歌　「メッセージ」「ドレミの歌」

２年　合奏　「アイ・アイ」

３年　歌・手話　「友達」

３年　合奏　「山のポルカ」

合唱部　「ほほう！」



４年　合唱　「チャレンジ！」「うたのにじ」

４年　合奏　「聖者の行進」

５・６年生　合唱「マイ・バラード」

５・６年　合奏　「スター・ウォーズ」





全児童　歌　「石山の歌」

本日2年生は生活科「秋の実りをあじわおう」の学習の一環として，川出リンゴ園に行きリンゴの収穫体験をしました。
また，リンゴ園に行くまでは，公共交通機関の関東自動車バスを利用しました。過日バスの乗り方学習をしましたが，まさにその実践でした。
実体験をすることにより，多くの学びを得ることができました。
川出リンゴ園の皆様，関東自動車の皆様のご協力に感謝申し上げます。

　社会科の「安全なくらしをささえている人たち」の学習で，田下駐在所に見学に行ってきました。警察官になった理由や事故の発生件数，地域の人と協力していることなどを丁寧に教えていただき，子供達はメモを取ったり質問をしたりし，熱心にお話を聞いていました。また，実際に使用している道具やパトカーの中も見学させていただき，安全な生活を守るために，それをささえている働きに関心をもつことができました。

本日，栃木県総合運動公園陸上競技場において，第44回宇都宮市小学校陸上競技大会が行われ，本校代表児童が参加・競技しました。
参加希望児童は，10月初旬より業間・昼休みや放課後を利用して練習に励み，本日を迎えました。練習での記録を持って大会に参加しましたが，参加選手全員が大活躍，自己の記録を更新することができました。6年早川さん　6年女子リレーチームは，入賞することができました。
天候に恵まれ，実り多き大会となりました。

※なお，本大会は会場内において写真撮影が禁止されているため，大会での様子を画像としてお知らせすることはできません。ご了承くたざい

[大会後　陸上競技場前にて]

本日，4校時1年2組島田久美子先生による国語の研究授業，5校時4年2組齋藤一晴先生による理科の研究授業が行われました。今回は，市教委より和田千明先生がお越しになり，ご指導をいただきました。
1年2組は，『「すきなものクイズ」たいかいのれんしゅうをしよう』の国語の授業でした。子供たちは活発に意見を出しあいながら，「すきなものクイズ」の練習をしました。
4年2組は，「空気を温めるとどうなるか調べよう」の理科の授業でした。グループごとに空気が温まるとどうなるかを，様々な実験をし，その結果から考察する学習でした。
放課後は，授業研究会を実施し和田先生にご指導をいただきました。
子供も学び合いますが，授業力向上のため先生も学び合いです。

[1年2組　国語科研究授業の様子]


[4年2組　理科研究授業の様子]


[放課後の授業研究会の様子]

本日1年生はクラスごと，栃木医療センターの看護師さんにより「手洗い教室」がありました。
各自手を洗った後，検査器具で洗い方の状況をチェックするものです。
子供からは「よく洗ったと思ったのに，まだ汚れていたよ」「手洗いって，楽しいね」などの声が上がりました。児童一人一人が，自分で自分の健康を守る意識・行動力が身につくことがねらいです。

なお，この学習は城山地域学校園養護教諭部会研修会も兼ね，城山地区小中学校の養護教諭も授業参観し研修しました。