抜粋して添付しました。各学年の様子をご覧ください。学年だより（11月号より）.pdf

10月30日（水）のロング昼休みに，2学期が始まって最初の縦割り班活動が行われました。今回は，班ごとに集まって，これからの活動計画を立てました。「外遊びは，何がやりたいですか？」と6年生が中心となって話合いを進めていました。皆よく話を聞いて，遊びを決めることができました。これからの活動が楽しみです。

話合い活動が終わった班は，室内遊びを早速行っていました。

ハンカチ落とし　　　　　　絵しりとり

10月28日（月）から，「第2回あいさつ運動週間」が始まりました。代表委員・集会委員を中心に行われている活動です。

30日（水）は，「地域学校園小中あいさつ運動」の日でした。あいにくの雨のため，34名の中学生と朝の挨拶を交わすことはできませんでしたが，地域協議会の皆様と「サキちゃん・ソウくん」に来校していただき，気持ちのよい挨拶を交わすことができました。

　朝の活動の時間，「ぶどうの会」の皆様による「読み聞かせ」が３・４年生の教室で行われました。どの子も目を輝かせて，物語の世界に入り込んでいました。

　昼休みには，集会委員と代表委員による「いじめゼロ集会」が開かれました。

　★司会進行の二人　　　

　★始めの言葉　　　

　★児童指導担当の先生からのお話　　　

　★集会委員・代表委員による絵本の読み聞かせ　　　

　★白沢小いじめゼロの合言葉「いじめだめ　わかっているなら　止められる」

　★校長先生のお話　

　★終わりの言葉　　

　今月は，「いじめゼロ強調月間」になっています。この集会を通して，児童一人一人が，いじめを自分たちの問題であると受け止め，もしも，いじめを見たり，聞いたりしたときには，正しい判断と行いをする人になれる！と改めて思いました。

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　９月２７日（金）５年生が稲刈り体験に出かけました。

 　５月に植えた稲が大きく成長し，稲穂をたわわに実らせ，子供たちを出迎えてくれました。

　１株あたり何本の稲が育っているのか，何粒の米が実っているのか，稲を刈るときには，どのように株を持ったらいいのか等々，たくさんのことを教えていただき，いざ実践！

　すぐにコツをつかみ，どんどん刈り進める５年生。トンボやバッタ，イナゴ，カエルは，大慌てで逃げていきます。

　刈った稲は，グラウンドワークの皆様，ＰＴＡの皆様が束にまとめてくださいました。

　昔の道具を見せていただき，実際に体験させてもらいました。

　最後，児童代表の挨拶に続いて全員で挨拶をして，稲を刈り取った田を後にしました。

　グラウンドワーク西鬼怒の皆様，ＰＴＡの皆様，お忙しい中，子供たちの体験学習のためにありがとうございました。

　9月19日（木）3・4校時　6年生の教室で「ある活動」が行われました。

「宮っ子伝統文化教室」の一つ，「ミニぞうり作り」です。講師の先生をお招きして，作り方を教えていただきました。子供たちは，先生の丁寧な説明を一生懸命聞いて，苦戦しながらも「ミニぞうり」を作ることができ，皆うれしそうな顔をしていました。

　３，４時間目に４年生の総合的な学習の時間で東日本盲導犬協会の方をお招きし，「盲導犬ふれあい教室」を実施しました。

　講師の先生の「盲導犬は，車のナビとは違う」「ユーザーとの共同作業になる」というお話を聞いて，子供たちは驚いている様子でした。次に，体育館に作られたコースを盲導犬と一緒に歩かせてもらいました。盲導犬の足を踏んでしまわないか心配する子が多く，体験を通して，信頼関係がとても大切だということを学びました。

　昼休み，第５回　たてわり班活動（体力づくり）が行われました。今回は，１，２，５，６，９，１０，１３，１４，１５，１６班が，体育館で「ダッシュ＆回転リレー」に挑戦しました。班ごとにコースを走り，何回交代することができたか，回数を数えました。最高記録は「２３回」だったので，先週の記録を上回る結果となりました。最後に班ごとに輪になって，振り返り活動を行い，頑張ったメンバーに温かい拍手を送る姿が見られました。

　朝の活動の時間，「ぶどうの会」の皆様による「読み聞かせ」が１・２年生の教室で行われました。どの子も目を輝かせて，物語の世界に入り込んでいました。

　昼休み，第４回　たてわり班活動（体力づくり）が行われました。今回は，３，４，７，８，１１，１２，１７，１８，１９，２０班が，体育館で「ダッシュ＆回転リレー」に挑戦しました。班ごとにコースを走り，何回交代することができたか，回数を数えました。最高記録は「２１回」だったので，来週挑戦する１，２，５，６，９，１０，１３，１４，１５，１６班の目標になることと思います。

抜粋して添付しました。各学年の様子をご覧ください。

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