今日のできごと

　7月12日（水）３・４時間目に，全校児童で「なぞ解きゲーム」を行いました。

　１～６年生の縦割り班によるなかよし班で１２の教室を回り，制限時間2分間で低・中・高学年のそれぞれの問題を解きをしました。低・中・高の３問正解するとシールがもらえ，シールの数を競うゲームを楽しくみんなで協力しながらやっていました。

　このなぞ解きゲームの計画は，代表委員会が中心となり6月から始めて7/12日の本番を迎えました。6年生がリーダーシップを取り充実した集会となりました。次の集会での活躍も楽しみです。

　なぞ解きの問題の一例

低「　・1064　この生き物はな～んだ？」：てんとうむし

中「買うとお菓子がついてくる電化製品はなーんだ？」：加湿器

高「おじいちゃんとする球技は？」：ソフトボール

7月７日（金）七夕です。

　今日は，読み聞かせボランティアさんによる読み聞かせがありました。

１－１「かえるのおんがえし」　１－２「ごん助じいさまとえんま大王」　２－１「しあわせの王子」

２－２「じごくめぐり」　３－１「したきりすずめ」　３－２「ももたろう」４－１「ともだち」

さくら学級「おむすびころりん」

　子どもたちは，引き込まれるように聞いていました。お話が大好きな子どもたちに育っていくことと思います。

10年以上も前から本校の読み聞かせをしてくださっているボランティアの皆様に感謝したいと思います。

　7月4日（火）体育館がきれいになりました。

　学校支援ボランティアさんが体育館を清掃してくださいました。

　網戸を洗ってくださったり，器具庫の中を清掃して使いやすいように整理してくださったり，普段子どもたちの手が届かない玄関前の溝をきれいにしてくださったり…………。

　地域の皆さんのお陰で，桜小の子どもたちは伸び伸びと元気いっぱい学校生活を送れるのだなと思いましたまた，３５名というボランティアさんが来てくださったことへの感謝と，こんなたくさんの方々が子どもたちのために来てくださるという嬉しさを感じました。

　本当にありがとうございました。

　6月27日（火）に社会科で税理士さんをお呼びして税金の学習をしました。

　税金の大切さや税金の無かった場合の生活の大変さを映像を通して学びました。近くの道路を通るのも通行料金を払うことや救急車を呼ぶことにもお金がかかることにびっくりしていました。また，一億円（偽物ですが）の重さにびっくりしていました。

　税金の大切さとともにお金の大切さも知ってほしいなと思います。

　本校では，学校研究課題「思いをもとに，イメージを膨らませ，自分らしく表現する子供の育成～観たい　描きたい　創りたい　をふくらます授業づくり～」を掲げ，図画工作の研究をしています。本日は一人一授業として，鈴木先生が授業をし，たくさんの先生方が授業を参観して指導方法の勉強をしました。

　学級の子どもたちの目を輝かせながら取り組む姿が印象的でした。一人一人が創る喜びを感じている授業でした。