ミニ研究授業(技術)
本日3校時、1年5組で技術の研究授業を行いました。
今日の授業のねらいは、「製品を丈夫にする方法を考えよう」でした。

工作用紙を使って、フレームをつくり、左右の揺れに強くする方法を考えました。

子どもの発想力は、大人より豊かです。


グループ内の発表もしっかりとできました。



4校時に行われるまとめの授業も参観したい気持ちになりました。
今日の授業のねらいは、「製品を丈夫にする方法を考えよう」でした。
工作用紙を使って、フレームをつくり、左右の揺れに強くする方法を考えました。
子どもの発想力は、大人より豊かです。
グループ内の発表もしっかりとできました。
4校時に行われるまとめの授業も参観したい気持ちになりました。