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研究授業

3時間目に教育実習生の研究授業が行われました。2年生の数学の授業で、「多角形の外角の和の求め方を、分かりやすく説明しよう」という目標のもとで、生徒たちは一生懸命説明するための根拠をあきらかにしようと臨んでいました。授業も大変活気のある授業でした。