6年生のトピックス

　理科「発電と電気の利用」で、プログラミングに挑戦しました。今回使用したのは、操作しやすいブロックプログラミング。条件（明るさセンサーの値）や動作のブロックを合体して、スイッチオン！狙い通り、明るい時には明かりが消え、暗くなると明かりがつく様子を見て、みんな大喜びでした。段々慣れてくると、規則的に明滅させたり、フラッシュのように光らせたり、周囲の明るさによって段階的に明るさが変わるようにしたり…さすがデジタルネイティブですね。