４月２３日(水)とちぎっ子学習状況調査質問調査

　さる４月１７日に４年生と５年生は「とちぎっ子学習状況調査」で国語・算数・理科のテストを実施しました。今日は質問調査を行いました。調査方法の回答はオンラインで行われます。一人一人自分のタブレットでログインして，質問に答えていきます。子供たちは慣れた手つきで次々と質問に答えていました。

４月２２日(火)サクラのブランコ

校庭の南にある「サトザクラ」が満開です。ブランコの後方にあるので，子供たちがブランコに乗っている風景がとても素敵です。八重桜は八重咲きに花を付けるサクラの総称で， 6枚以上の花弁を付けるものを八重咲の八重桜として区分しています。そして，サクラの栽培品種を総称で「サトザクラ」と呼ぶそうです。

４月１８日(金)お母さんボランティア

　明保小地域協議会のボランティア活動の一環で，毎年「お母さんボランティア」をお願いしています。今日が最終日です。登校時に来ていただき，朝の準備や提出された手紙の確認，名前シールや教科書等を入れるボックスの準備など，様々なお手伝いをしていただきます。明保小の伝統となっているボランティア活動です。給食時もお手伝いをしていただきます。担任としては本当に助かります。今年もありがとうございました。

４月１７日(木) １年生クラスへの観察実習

　宇都宮共和大学子ども生活学部の４年生２名が授業の一環として観察実習に来ました。授業中の様子や休み時間の過ごし方，給食指導についての観察でした。文科省が推進しています「幼保小の架け橋プログラム」は，架け橋期（義務教育開始前後の5歳児から小学校1年生の2年間）にふさわしい主体的・対話的で深い学びの実現を図り，一人一人の多様性に配慮した上で全ての子供に学びや生活の基盤を育むことを目指すものです。２名の学生さんより「とても勉強になりました。」と感想をいただきました。

４月１６日(水)「情報メディア教育」校内研修

　放課後，今年度１回目の研修会でした。今年度も情報教育の研究を進めていきます。教育センターから大島先生と渡辺先生に来ていただき，GIGAスクール構想や次期学習指導要領について等，国の動向のお話をしていただきました。地域学校園の姿川第二小も本校と同じく情報教育の研究をしていきますので，２名の先生が一緒に研修に参加しました。後半は先生方も１人１台端末を使って校務DXの一例を紹介していただきながら実習を行いました。