日誌

学校の様子

花丸 5年 高齢者疑似体験

1月17日 午後3時10分 6時間目の授業です
5年生が,体育館で高齢者の疑似体験をしています。装具をつけて体の不自由さを体験しています。子どもたちからは,「首が痛かった。」「腰が伸ばせなくて大変だった。」「周りが良く見えなくてこわかった。」などの声を聞くことができました。ご高齢の方に接するとき,この体験を思い出して,優しい気持ちで接することができるといいですね。






花丸 6年 ふれあい学習

1月17日 午前10時50分 3時間目の授業です。
6年生は高齢者とのふれあい学習で,雑巾縫いをしています。雑巾が使われ始めたきっかけについて歴史をたどってお話をいただきました。生活様式も変わり,今では雑巾を縫うこともあまりありません。でも,使い古した手拭いを最後まで利用しようとした昔の人たちの心は,現代に生きる私たちも大切に受け継いでいく必要があるのかもしれません。物を最後まで使うことが当たり前だった時代,そんな時代のことを時折考えてみるのは,子どもたちにとっても,私たち大人にとっても有意義な時間なのだと思います。













【最後にグループごとに記念撮影をしました!】


花丸 4年 算数

1月17日 午前9時 1時間目の授業です
4年生の算数です。4年生は,算数の時間に習熟度別学習に取り組んでいます。3学級を4つのクラスに分けて授業をします。きょうの授業のテーマは「小数を整数で割る計算の仕方を考えよう」です。「3.6÷3」の計算の仕方を考えます。

【まず,自力で解決します】
筋道を立てて考えていきます。言葉で説明したり,図を描いたり,ヒントカードを見て考えたり・・・・,皆,自分の力で答えを出そうと頑張っています。






【自分の考えを友達に伝えます】
ノートにまとめた自分の考えを分かりやすく伝えています。





【自分の考えを全体に発表します】
整数部分と小数部分を分けて計算する,初めに10倍して割り算をし,答えを10分の1にして求める,・・・・いろいろな考えが出ました。

花丸 3年 図工

1月17日 午前11時50分 4時間目の授業です
図工室をのぞいてみました。3年生が学習していました。紙版画の作品づくりに取り組んでいます。それぞれに,材料を工夫して模様をつけています。完成間近の子も多いようですね。最後まで集中して,自分の作品を丁寧に仕上げてほしいです。