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学校の様子
リレー・応援団練習
5月17日 午後1時30分 明保タイムです
リレー・応援団の練習が始まっています。リレーは校庭で,応援団は体育館で練習しました。リレーでは,6年生が下級生に指示を出しながらバトンパスの練習に取り組んでいます。応援団は,団長を中心に声を出す練習です。応援団が全体を盛り上げる中心となります。赤白とも,一致団結して頑張ってください。










リレー・応援団の練習が始まっています。リレーは校庭で,応援団は体育館で練習しました。リレーでは,6年生が下級生に指示を出しながらバトンパスの練習に取り組んでいます。応援団は,団長を中心に声を出す練習です。応援団が全体を盛り上げる中心となります。赤白とも,一致団結して頑張ってください。
図書委員頑張る!
5月17日 午前8時15分 朝の活動です
きょうは図書委員による読み聞かせがありました。初めての読み聞かせです。
緊張したかな? 上手にできたかな?
経験を積むと,きっと,どんどん上手になります。本も好きになります。頑張ってくださいね。





きょうは図書委員による読み聞かせがありました。初めての読み聞かせです。
緊張したかな? 上手にできたかな?
経験を積むと,きっと,どんどん上手になります。本も好きになります。頑張ってくださいね。
6年 国語
5月16日 午前10時40分 3時間目です
6年生の国語の授業を参観しました。説明文の読解です。どの子も集中して学習に取り組んでいます。


テーマは「イースター島に森林がない理由を考える」です。子どもたちは,文章中から理由を見出し,友達と話し合います。










6年生の国語の授業を参観しました。説明文の読解です。どの子も集中して学習に取り組んでいます。
テーマは「イースター島に森林がない理由を考える」です。子どもたちは,文章中から理由を見出し,友達と話し合います。
1年 学校探検
5月16日 午前9時 1時間目です
やってきました!シールをはって校内を探検している子どもたちです。
子どもたちはシールをはることに夢中です。
「図工室ってどこ?」
「シールはどこにはるの?」
いろいろな声が聞こえてきます。
「ここは音楽室だよ。」「・・・待って,テーブルの数をかぞえなくちゃ・・・」
友達同士,教え合っている子もいます。迷子になっちゃった友達に優しく声をかけている子もいます。









校長室にも入りました。校長先生ともお話しました。






やってきました!シールをはって校内を探検している子どもたちです。
子どもたちはシールをはることに夢中です。
「図工室ってどこ?」
「シールはどこにはるの?」
いろいろな声が聞こえてきます。
「ここは音楽室だよ。」「・・・待って,テーブルの数をかぞえなくちゃ・・・」
友達同士,教え合っている子もいます。迷子になっちゃった友達に優しく声をかけている子もいます。
校長室にも入りました。校長先生ともお話しました。
フラワーロード
5月16日 午前7時50分 登校の様子です
子どもたちが十郎が峰を歩いています。
日曜日に「青少年・子ども育成会」主催でフラワーロードの整備が行われました。子どもたちと保護者の方があわせて60人以上参加してくれたとのことです。
かわいらしくきれいな花がたくさん並んでいました。今朝は,この中を子どもたちが元気に登校してきました。





子どもたちが十郎が峰を歩いています。
日曜日に「青少年・子ども育成会」主催でフラワーロードの整備が行われました。子どもたちと保護者の方があわせて60人以上参加してくれたとのことです。
かわいらしくきれいな花がたくさん並んでいました。今朝は,この中を子どもたちが元気に登校してきました。
お知らせ
本校の電話連絡時間は、平日7:45から18:00までとなります。
ただし、金曜日は7:45から17:00までとなります。
それ以降の時間帯や、学校の休業日等(土日、祝日、年末年始、運動会など学校行事の振替日など)は自動音声による応対となります。
※また長期休業期間は、16:40から翌日8:00まで自動音声によるアナウンスとなります。
ご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。
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