日誌

学校の様子

花丸 5年生頑張る

10月26日 午前8時30分
きょうは就学時健康診断があります。5年生が会場の準備をしてくれました。手際よく机,いすを並べています。検診のお手伝いもよろしくお願いします。


花丸 農園の様子

10月26日 午前7時
きょうの農園の様子です。昨日,機動班の皆さんがイモの弦を切ってくれました。半日以上かかる大変な仕事です。来週には芋ほりが予定されています。サツマイモの栽培,収穫は大変な仕事なのです。子どもたちのために,たくさんの人にお力をいただいていることを私たちは忘れてはいけません。


花丸 教育実習生の授業

10月25日
宇都宮大学から2名の学生が教育実習に来ています。きょうは,研究授業が行われました。2年生は算数,5年生は社会です。
2年生は「つくったかたちをしらべて,そのひみつを考えよう」がテーマです。紙を切り取って作った正方形の特徴を調べる学習で,子どもたちは,辺の長さや角の大きさに着目して正方形の特徴や性質を見つけていきます。自分で考えたり,友達の考えを聞いたりしながら理解を深めていきます。






5年生の社会は「身のまわりの工業製品に目を向け,学習課題を作ろう」です。まず,子どもたちは,グループごとに工業製品の分類を始めます。どんな観点で分類するのか,それを考える過程で生じた疑問から学習課題を考えていきます。材料や製造過程,生産地など,調べる学習課題が少しずつ見えてきました。




花丸 1年ふれあい学習

10月25日 午前9時30分 2時間目です
1年生は地域の高齢者の方をお招きしてふれあい学習の時間です。昔遊びを教えてもらい,体験しました。お手玉,けん玉,コマまわし,だるま落とし,はねつき,あやとり・・・。子どもたちは,あまりやったことのない遊びに,はじめは大変そうにしていましたが,だんだん遊びに夢中になってきました。おじいさん,おばあさんも一人一人に丁寧に教えてくれたり,手伝ってくれたり,楽しい時間を過ごしていただいているようでした。ありがとうございました。笑顔いっぱいの時間となりました。












花丸 農園の様子

10月25日 午前7時
農園の様子を見に行きました。こんな感じです。きょうは機動班の皆さんにつる切りをお願いしようと思っています。雨が降らないといいのですが・・・