2月22日　午前11時　3時間目の授業です
4年生の理科の授業を参観しました。「水を熱し続けるとどうなるのか」がテーマです。実験の準備をグループで協力して行います。机の上の整理もできました。いよいよ実験開始です。子どもたちは集中して実験の様子を観察します。「小さな泡がたくさん出てきた。」「湯気があふれてきた。」「泡が大きくなった。」「もう温度が上がらなくなったよ。」などのつぶやきが聞こえます。子どもたちは実験を通して，いろいろなことに気付いています。

2月21日　午後1時30分　明保タイムです
きょうの明保タイムは，縦割り班ごとに遊ぶ最後の時間です。校庭では中線踏みやドッジボール，室内では，ハンカチ落としやフルーツバスケット，宝探し，新聞パズルなど，グループごとに遊びを考え，楽しい時間を過ごしました。6年生が，下級生を優しく，時には厳しく声をかけ，みんなが楽しめるように気を配っている様子が見られます。









最後の振り返りでは，お世話になった6年生への感謝の言葉も聞こえてきます。
6年生の皆さん，ご苦労様でした。

2月21日　午前11時50分　4時間目です
そろばんの授業2時間目です。クラスごとに授業が進みます。きょうは，実際にそろばんを使って計算をする時間が多くなります。子どもたちは真剣な表情でそろばんに向き合っています。

2月21日　午前8時
今週は挨拶運動を実施しています。
「おはようございます！」きょうも元気に頑張りましょう。

2月20日　午後6時　第5回地域協議会を開催しました
今年度最後の会議となりました。きょうは，学校評価アンケートの集計結果を踏まえて，委員の皆さんに，学校の教育活動や児童の学習・生活の実態についてのご意見をうかがいました。
その後，部会ごとに分かれて，1年間の活動や今後の活動の見通しについて話し合いました。また，地域協議会の活動をPRするために配付するポケットティッシュの台紙挿入の作業も行いました。
委員の皆様，1年間大変お世話になりました。ありがとうございました。