10月26日　午前10時30分　3時間目です
きょうは教育実習生の研究授業がありました。「好きなものを伝えよう」というテーマで，子どもたちは自分の好きな色やスポーツの名前を答えていきます。言い方を先生と一緒に練習して，カルタやインタビューを通して伝え方に慣れていきます。時にはジェスチャーを交えながら練習をするなどして，子どもたちは，楽しみながら学習を進めていきました。

10月26日　午前10時50分　3時間目です
4年生が鉛筆削りに挑戦しています。地域の高齢者の方々にご協力をいただき，「ふれあい学習」として取り組んでいます。切り出しで鉛筆を削る経験が初めての児童も多かったようですが，高齢者の方々がグループに入って丁寧に教えてくださり，子どもたちも次第に慣れていったようです。みんな集中して頑張っています。子どもたちにとって貴重な経験となりました。皆様，ありがとうございました。

10月25日　午後1時
きょうは就学時健康診断がありました。来年度に入学を予定している子どもたちの健康診断です。5年生の子どもたちが会場準備や誘導の仕事を頑張ります。5年生は，来年度，縦割り班や登校班で，新しく入学してくる1年生の班長さんとなります。健診が終わって，帰るときに笑顔で挨拶を交わす光景も見られました。5年生の皆さん，来年度，班長さんとして頑張ってくださいね。

10月25日　午後2時10分　5時間目です
3年生の国語の授業です。「物語を考えて文章に書こう」というテーマで，発表会を前に，各自が創作した物語の良さを互いに伝え合います。「登場人物の行動がよく分かる文章になっているかな」「登場人物の性格や気持ちが伝わってくる文章になっているかな」「場面がうまくつながっているかな」などについて，気付いたことを互いに伝え合います。友達のアドバイスを受けて，自分の文章の良さに改めて気付いたり，更に読み手が興味をもって読んでくれる文章にするために修正したりと，学習を深めていきます。





授業後に研究会を実施しました。各担任が，自身の授業に生かせるよう，子どもたちの学びの様子から良さを確認し，疑問点や改善点について積極的に話し合いました。

10月23日　午後1時35分　清掃の時間です
縦割り班清掃を行っています。6年生の班長さんを中心に，協力して教室や廊下，昇降口・・・をきれいにします。1年生も頑張っています。自分たちの生活する場を自分たちの力で磨くことはとても意義のあることと思います。限られた時間でも集中して取り組むことで随分ときれいになります。