日誌

〇９月４日（月）３校時に、交通安全教室を実施しました。今回は、体育館が工事で使用できないため、放送室からテレビ放送で実施しました。この日は、宇都宮市役所生活安心課交通安全グループの職員の方にお越しいただき、映像を使ったクイズやお話を聞いたり、交通安全に関する映画を視聴したりしました。

〇生活安心課交通安全グループの職員の方のあいさつから始まりました。

〇各教室の様子です。交通安全のクイズでは、正解だと思う方に手を挙げました。クイズは、「自転車は、車道のどちら側を走ればよいでしょうか。」などの問題が出されました。児童は、よく考えて答えていました。クイズの他には、先日開通したＬＲＴの映像も流され、興味津々に視聴していました。 

〇今日のまとめです。生活安心課交通安全グループの職員の方からは、次の４つが示され、児童は守っていくことを約束しました。

　１　相手のことを思いやる気持ちをもって道路を使おう。

　２　飛び出しは絶対にしない。

　３　自転車に乗るときは、ヘルメットをかぶる。

　４　いつも危険を予測しながら道路を使う。

〇最後に、校長先生からのお話です。「今日学んだことや分かったことを、生活の中でできるようにしていきましょう。命に関することについては、失敗は許されません。なぜなら、命を落としてしまったら、二度と元に戻ることはないからです。自分の行動をよく振り返り、交通ルールを守っていない行動をしていたら、今すぐ直していきましょう。校長先生は、清原南小学校の皆さんが交通事故に遭わず、毎日、安全に元気に過ごせることを願っています。」

〇9月１日（金）の朝、小中一貫あいさつ運動を行いました。清原中学校からは本校の卒業生にあたる１年生から３年生が参加してくれました。本校からは、計画委員会の児童が参加し、登校してくる児童にあいさつをしました。朝から気持ちのよいあいさつを交わせると、心がはずみました。

〇昇降口の中でも、「おはようございます！」と、あいさつ運動をしました。

〇最後に、中学生と一緒に記念撮影。中学生の皆さん、ありがとうございました。そして、清原南小の皆さん、これからも進んで元気なあいさつをしていきましょう。

夏休みが終わり、今日から学校が始まりました。業間に、校内放送を通して「夏休み明け集会」が行われ、校長先生からお話がありました。

〇皆さんが、元気に登校してくれて校長先生は嬉しいです。今日からは気持ちを学校生活に切り替えて、過ごしていきましょう。

〇１学期の後半が今日から始まりましたが、「病気やけがをしない」「事故に遭わない・起こさない」など健康と安全に気をつけていきましょう。

〇今日は、学校での生活や学習を山登りに例えて、お話をします。１年生は１年生という山を、２年生は２年生という山を・・・登っているわけです。学年が上がるにつれて、山の高さは高くなりますね。６年生が一番高くなりますね。

 〇１学期の終わりは（終業式）は、登っている山の中腹にあたりますね。そうすると、今は中腹の手前になりますね。

〇さて、山登りで大切なことは何でしょうか。それは、

・一歩一歩前に進んで行くこと。

・疲れたら、休憩すること。

・相手を気づかい、声をかけ合うことです。

 〇これらのことは、皆さんの学校生活や学習に当てはまりますね。１学期の終業式を目指して、

・目標に向かって努力を続けていきましょう。

・心と体を整えていきましょう。

・思いやりの心をもち、互いに助け合っていきましょう。

 〇皆さんの、これからの学校生活が充実したものとなることを願っています。

〇プール

２年生のプールの日はいつも晴れ！楽しかったね！！

〇学級活動　「お楽しみイベント」

クイズに　宝探しに　なんでもバスケット・・・　みんな、やりたいこといっぱい！

〇今日の　読み聞かせは・・・

　「わあ！副校長先生だぁ！！」

　「もう一回読んで～！」

　「もう一冊読んで～！」

　７/22日（土）ＰＴＡ親子奉仕活動が実施されました。保護者の皆様には、早朝より奉仕活動（除草作業）にご協力いただきありがとうございました。おかげさまで、校庭がきれいになり整備されました。また、参加した児童の皆さんも一生懸命に除草に取り組むことができ感心しました。ありがとうございました。

　７月１９日（水）で、今年度の水泳の授業は終了です。天気に恵まれ、最高に気持ちよくプールに入ることができました。「夏休みにもっと上手になって、クロールができるようになりたい！」など、次の目標ができた児童もいました。授業の最後には、プールにご挨拶。「ありがとうございました。また来年おねがいします。」

 〇７月２１日（金）、明日からの夏休みを控えて、朝会があり校長先生からお話がありました。

〇初めに、４月からこれまで行われた主な行事を写真で振り返ってみました。

　４月「始業式」「入学式」・・・入学式では１年生の態度が立派だったね！　　

　５月「運動会」・・・赤組が優勝したね！

　６月「クリーン作戦」・・・学校だけでなく、上籠谷運動場と高田沼公園の除草ができたね！

　　　「音楽集会」・・・県民の歌、翼をください、校歌を歌ったね！

　７月「ふれあい集会」・・・みんなで楽しく取り組めたね！

〇皆さんは、いろいろな勉強や行事を通して成長しましたね。夏休みもさらに成長をしてほしいです。そのために、どのように夏休みを過ごしてほしいのかを話します。夏休みも南っ子として、「たくましい子　思いやりのある子　よく学ぶ子」で過ごしましょう。

〇たくましい子として、心と体をきたえましょう。運動をするときは、熱中症に気を付けて、涼しい時間にしましょう。「うつのみや　元気っ子チャレンジ」を参考にして取り組むとよいでしょう。

〇思いやるのある子として、「家の手伝いをする」「ふわふわ言葉を使う」「地域の方へあいさつをする」「読書に親しむ」に取り組んでいきましょう。特に、夏休み中もいじめがあってはいけません。合言葉「みなみの子　なくそういじめを　みんなの力で」を守っていきましょう。

〇よく学ぶ子として、計画的に学習を進めましょう。そして、学習したことを生活の中で生かしていきましょう。さらに、自分で課題を見つけて取り組みましょう。夏休みは時間がありますから、普段できないことにチャレンジしましょう。将棋の藤井聡太さんは６歳のとき、誕生日のカードに「大きくなったら将棋の名人になりたい」と書いたそうです。みなさんも、きよなんドリームプロジェクトで、将来の夢を書きました。それが実現できるように、この夏休みにできることを頑張ってみましょう。

〇次の話ですが、夏休み中は家でもＳＤＧｓに取り組んでみましょう。具体的には次の４つです。

①水を出しっぱなしにしない。　　

②電気は，こまめに消す。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③分別をしてごみをへらそう。　　

④給食（ご飯）は，残さず食べる。

〇最後に、体育館の改修工事についてです。工事は、７月２８日から始まり、２月の末には完成予定です。とても楽しみですが、皆さんに気を付けてほしいことがあります。工事をしている場所は、危険ですので絶対に近寄らないでください。

〇８月２８日月曜日には、皆さんが元気に登校してくることを待っています。

７月３日より、給食の時間では、５・６年生は一足先に会食形式になりました。

数年ぶりの会食に、みんな笑顔でマナーを守って楽しく食べていました。

レッツゴー、町たんけん

町たんけんで、発見がいっぱい！

　鐺山郵便局さん

　若目田金物店さん

　関東自動車　路線バス

　ひよこ保育園さん

すてきだね！私たちの町

　上籠谷デイサービスセンターさん

　セブン-イレブンさん

　増井モータースさん

　つるつる亭さん

町のみなさん、本当にありがとうございました。

草！草！！草！！！

学校農園のサトイモ畑も

　　草だらけ～

野菜のプランターを置く花壇も

　　草だらけ～

　見てみて～！！草がきれいになくなりました。がんばったね。

〇学校地域クリーン作戦

　６月１２日（月）はクリーン作戦の日でした。３年生は、上籠谷運動場の駐車場を清掃しました。雨上がりの竹の葉はずっしりと重かったですが、全員が力を合わせてきれいにしました。

〇リコーダー講習会

　３年生から始まる、音楽のリコーダー演奏。みんながリコーダーと仲良くなれるように、横浜から先生が来てくださいました。大小様々なサイズのリコーダーで素敵な演奏をしてもらって、すっかりリコーダーが好きになった子供たち。最後はみんなで曲を演奏することもできました。

〇本日、朝の時間に音楽集会を実施しました。歌った歌は、「校歌」「県民の歌」「翼をください」の３曲です。

　みんなの歌声が、体育館に響き渡り、すてきな朝を迎えることができました。

　５月に里芋を植えて、しばらく経ちました。学校農園では、雑草がたくさん生えてきました。

２年生と５年生で一緒に草むしりをしました。大量の草でしたが、できるだけきれいにしようと

頑張っていました。収穫するのが楽しみです。

国語の「知りたいことを聞き出そう」の単元では、意図を明確にして聞く学習をしました。

６年生に協力してもらい、委員会のことで聞きたいことを自分なりに整理し、インタビューすることができました。

インタビューしたことをもとに、それぞれの委員会の活動に生かしていきたいと思います。

　今回の実習では、青菜とじゃがいもをゆでる学習をしました。青菜とじゃがいものゆで方の違いや手順をよく確認しながら、丁寧に進めていました。どの班もおいしそうにゆでた野菜を食べていました。

〇６月２１日（水）授業参観・懇談会・引渡し訓練を実施しました。

　保護者の皆様には、お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。

　真剣に学習に取り組む姿から、お子様の成長を感じ取っていただければ幸いです。

〇授業参観後、震度５強以上の大地震が発生したという想定の下で引渡し訓練を実施しました。

　滞りなく訓練が終了できましたことに、感謝申し上げます。

　この訓練が防災意識を高めるきっかけになることを願っています。

〇6月14日（水）の朝会では、校長先生が「栃木県について」のお話をしました。

〇栃木県について、どれだけ知っているかを確かめていきましょう。

　まず、市や町の数、人口です。　市は１４、町は１１です。　　人口は、約190万人です。

〇次は、栃木県のシンボルについて知りましょう。

〇初めは、県章です。これが栃木県の県章です。見たことある人も多いでしょう。これは、栃木県の「栃」という字がデザインされたものです。見比べてみると、確かに似ていますね。続いて、栃木県の木「県木」は、「トチノキ」です。　栃木県の鳥「県鳥」は、「オオルリ」です。栃木県の獣「県重」は、「カモシカ」です。栃木県の花「県花」は、「ヤシオツツジ」です。

〇そして、明日の６月１５日は「県民の日」です。 

　県民の日というのは、現在の栃木県ができた日です。それまでは、宇都宮県と栃木県と二つに分かれていましたが、合わさって「栃木県」になったのです。いつできたかというと、１８７３年６月１５日です。現在は、２０２３年ですから、計算すると１５０年になります。人に例えると、１５０歳です。

〇６月１５日は、栃木県の誕生日ですから、栃木県に住んでいる私たちは、栃木県についてよく学び、栃木県のことをもっと理解していきましょう。ここに、栃木県で有名なものを写します。

食べ物として、いちご・ぎょうざ。歴史や文化として、足利学校・大谷平和観音。　自然として、男体山と中禅寺湖。そのほか、人物・スポーツ・施設などでも有名なものがあります。

〇今日は、栃木県にゆかりがあり、有名な人物を二人紹介します。 

〇一人目は、「仁井田　一郎」さんです。「いちご王国栃木」の基礎を築いた方です。

　１９１２年足利市に生まれで、１９７５年に亡くなられました。中学校卒業後、農家の仕事につきました。

 〇仁井田一郎さんには、願いがありました。それは、「農家のくらしをよくしたい。」という願いでした。

　そのために、いろいろと勉強したり研究したりしました。その結果、

・高い値段で売れるいちごをつくろうという思いにいたりました。

・そのために、いちご栽培の研究を始めました。そして、研究してわかったことを自分だけのものにするのではなく、他の農家の人・みんなに教えました。その結果、栃木県内に、いちご栽培が広がっていきました。

・栃木県は５０年以上、いちごの収穫量が日本一なのです。

・仁井田一郎さんの努力の結果、栃木県は「いちご王国」となったのですね。 

〇二人目は、「荒井　退造」さんです。

・荒井さんは、上籠谷町の生まれです。１９００年に生まれ、１９４６年に亡くなられました。

・清原南小学校の卒業生です。皆さんの大先輩にあたる方です。

・警察の仕事に就き、最後は沖縄県の警察部長を務めました。１９４３年７月です。その時は、世界で「第二次世界大戦」という戦争が起きていました。私たちの日本も、この戦争に参加していました。そして、沖縄県は、この戦争にいつ巻き込まれてもおかしくない状況にありました。 

〇荒井さんにも、願いがありました。それは、この戦争から「沖縄の人々の命を救いたい。」という願いでした。

・そのために、沖縄県知事の島田叡（あきら）さんと、「疎開」を進めました。

・荒井さんは、周りの人に「命どぅ宝」という沖縄に伝わる言葉を話していました。これは、命こそ宝、生きることが何よりも大切であるという意味です。つまり、荒井さんは、何よりも生きることが大切だと考えていました。この強い信念の下、行動したのです。

・荒井さん、島田さんは残念ながら戦争中に亡くなりますが、二人の働きで、沖縄県の約２０万人の命を救ったと言われています。 

〇戦争が終わり、沖縄県に「島守の塔」という慰霊碑が建てられました。その中に、二人の名前が刻まれた石碑もあります。沖縄の人々は、二人の働きを忘れてはいなかったのですね。

 〇また、荒井退造さんの生家にも、石碑が建てられています。この石碑には、「たじろがず　　沖縄に殉じた　　荒井退造」と刻まれています。しりごみしたり、ひるんだりせずに、沖縄の人々を守るために、自分の命を投げ捨てた　荒井退造さんという意味ですね。

〇さて、今日は、栃木県についてお話をしました。　皆さんもぜひ、栃木県のよさを調べてみましょう。

　５月の１年生，盛りだくさんです。

・アサガオ，育ちました

　５月の11日に植えた種が少しずつ育って芽が出ました。大きくな～れ♩

・芋植えました。　　　　　　　　　　　　　　

　５月18日に里芋の種芋を植えました。６年生のお姉さんやお兄さんと畑へ行き，一緒に植えることができました。

・学校探検しました☆

　５月31日に，学校探検をしました。普段は行けない場所でもこの日だけは特別♩自分たちの行きたいところに行って調べ学習をしました。新しい発見ができたかな？

８才のお誕生日を迎えたお友達を嬉しそうにお祝いする姿にジ～ン・・・

５年生と種芋植え。手をつないで，お兄さんお姉さんに少し甘えている姿にキュン

１年生のときからたくさんお世話になったＩＣＴ支援員の先生の最後の授業。いつの間にか感謝の贈り物を作って手渡している姿にジ～ン・・・

元気に育て！野菜たち

副校長先生にも手伝っていただいて，野菜をプランターに植えていきます。

ちょっとこぼれた土が可愛らしい。一生懸命に植えた苗。

友達と苗を見比べて，葉っぱの形や茎の曲がり具合，においまで，細かく違いを観察していましたよ。

「せんせい，きゅうりがよこにいっちゃいます。（涙）」

「横に行くきゅうりは，元気なよいきゅうりですよ～。」

…というわけで支柱の必要性に気付いたみんな。よしよし。

　５年生では家庭科の授業が始まりました。「クッキングはじめの一歩」という単元で、お湯を沸かしてお茶を入れる学習をしました。ガスで火を使うことや、お湯を沸かすことが初めての児童が多く、丁寧に手順を確認しながら活動していました。自分たちで入れたお茶は、特別おいしく感じたようでした。

〇5月24日（水）に、本校の運動会が実施されました。前日は雨が降り、天気が心配でしたが、この日は天気も良く、子どもたちは、元気に運動会に参加することができました。

〇開会式。赤組の団長から優勝旗、白組の団長からは準優勝杯が返還されました。今年、優勝するのはどちらでしょうか。

〇各学年・ブロックの演技が始まりました。３年生の徒競走と１・２年生の団体競技（玉入れ）です。１年生の玉入れを、２年生が応援して一緒に行います。

〇５年生は徒競走、６年生は障害走を行いました。障害走は、最後の最後まで何が起きるか分かりません。

〇３・４年生の団体です。棒を放さないように、気を付けて走りました。

〇応援合戦です。団長さんを中心に、一生懸命応援することができました。

〇５・６年生「南小ソーラン」です。６年生にとっては、最後の運動会です。気合を入れて踊りました。

〇最後の種目「紅白対抗リレー」です。この結果で、勝敗が決まります。勝つのは、どちらでしょうか。

〇閉会式です。今年の優勝は、赤組でした。赤組の皆さん、おめでとうございます。白組の皆さん、準優勝も立派な成績です。来年こそは、優勝を目指しましょう。赤組のみんなも白組のみんなも、運動会に一生懸命に参加することができ、すばらしかったです！

○書写の時間から

　３年生から始まる学習はいろいろありますが，習字もその一つです。道具の置き方や姿勢など，書く前にも覚えることがたくさんあります。初めて見る道具も多く，子供たちは興味津々です。

　もうすでにドキドキしている子供たち。これから墨を使って，実際に字を書く時には，どうなってしまうのでしょうか。最初の作品が，今から楽しみです。

○体育の時間から

　今年度の運動会では，３年生はダンスがありません。その代わりと言っては何ですが，子供たちの自由な表現を引き出す運動をしました。タイトルは，「おいしい料理を作ろう！」なんと，子供たちが食材になりきって，料理に変身します。

　「てんぷら」です。エビがからりと揚がっております。

　「ハンバーグ」です。両面をしっか り焼いていますね。

　「カレーライス」です。よく煮込んでいますね。

　「おすし」です。シャリの上にネタが乗っているのを，表現しています。

　　グループでの表現活動，とても楽しそうでした。「他の料理もやってみたい！」と感想を言っていた子供たち。今ならお弁当作りも，積極的に手伝ってくれるかも？　　　　　　　　　　　　　　　　　

〇今年度も、南風さんによる「読み聞かせ」が５月１８日から始まりました。この日は、1年生から3年生までの読み聞かせです。子どもたちは、読み聞かせの時間を楽しみにしています。これから１年間、よろしくお願いいたします。

６年生が家庭科で調理実習を行いました。

昨年度「ゆでる」学習をしましたが，今年度は「いためる」学習です。

人参・ピーマン・キャベツを使い，三色野菜いためを作りました。

野菜のせん切りに苦戦する様子も見られましたが，

班ごとに協力して楽しく調理することができました。

実習の中で，「野菜をもっとうまく切れるようになりたい」「今度は別の味付けをしてみたい」

といった声もたくさん聞こえてきました。

意欲的に取り組む様子が素晴らしかったです。

〇５月は，いじめゼロ強調月間です。１０日（月）に朝会が行われ，校長先生が「いじめのない学校に」というテーマで話をしました。お話の内容は以下の通りです。

〇校長先生をはじめとして先生方は，「学校でいじめが絶対にあってはいけない」と考えています。いじめは，一方的に相手の心や体を傷つけ，つらさや痛みを感じさせる行いだからです。いじめには，悪口やからかい，体をたたいたり蹴ったりする，無視する，仲間外れにするといったものがあります。こういったことをされたら，誰でも心がつらく痛くなるし，悲しくなりますね。

〇校長先生は，学校から「いじめ」をなくしたいと考えています。そのためには，校長先生や先生方，お家の人の力が必要ですが，限界があります。いじめをなくすため，させないためには，みなさん一人一人の力が必要です。

〇いじめをしない，なくすためにできることは何でしょうか。まず，自分と友達は同じ関係（対等）にあることを理解しましょう。次に，自分と友達は違っていいことも理解しましょう。そして，友達には，思いやりのある言葉づかいと態度を心がけましょう。人間の心は目で見ることができません。自分の言葉や態度で相手に嫌な思いや辛い思いをさせていないか，気を付けましょう。特に，言葉は大切ですから，相手の心が温かくなる「ふわふわ言葉」を使いましょう。反対に，相手の心を傷つける「ちくちく言葉」は使いません。

〇ここで，自分の言葉づかいや態度を振り返ってみましょう。自分がおもしろいから，楽しいから，これくらい言っても許してもらえるだろうとか，これは遊びだから大丈夫と思って相手をからかったり，意地悪をしたりする。こういったことは，いじめです。相手が心の中で嫌だ，やめてほしいと思っていますので，心当たりのある人は，すぐにやめましょう。

〇いじめを受けたと感じたときは，どうすればよいでしょうか。「やめてと言う，その場を離れる，先生に助けを求める」といったことが大切です。やめてと言えないときは，すぐに先生に助けを求めてください。友達がいじめられるのを見たときは，どうすればよいでしょうか。先ほど同じように，「やめてと言う，一緒に離れる，先生に助けを求める」ことが大切です。

〇最後に，いじめのない学校にするための合言葉を，校長先生が考えてきました。みんなで一緒に言いましょう。清原南小学校の「みなみ」にかけてつくりました。

「みなみの子　　なくそういじめを　　みんなの力で」

　４月２０日、５年生にとって初めての委員会活動がありました。高学年になり、少しお兄さん、お姉さんになった５年生。委員会を選んだ日から待ち遠しかったようで、とても意欲的に取り組んでいました。これからの学校をよくするために、みんなで協力して頑張って欲しいと思います。

元気に英語の学習

　これまでに覚えた英語を使い、歌って、踊って、絵を描いて・・・

「英語って楽しいね！！」

初めての　お昼の歯みがき

　給食後の歯みがきが始まりました。動画に合わせて、ていねいにみがきます。

ブクブクうがいも、静かにやります。歯は大切にしようね。

生活科で学校案内をしました

　２年生になったその日から、ずっと楽しみに学校案内の準備をしてきた２年生。

「１年生にメダルをかけてあげよう。」

「班の番号表示カードがあるといいね。」

いろいろな工夫を考えながら迎えた４月２８日。

２年生より人数が多い１年生を前に、緊張のセレモニー。ビシッとあいさつできましたよ。

いよいよ出発。一列で右側通行を守ります。特別教室では、ていねいに教えてあげます。

たくさんの先生たちも登場して、学校案内のお手伝いをしてくださいました。

１年生が喜んでくれて、大成功！！！

　３年生から始まる「理科」や「社会」。児童はとても楽しみにしています。３年生のめあてを見ても，「理科や社会をがんばりたい！」と夢いっぱいです。

　理科では，春の生き物を観察してきました。観察したら，しっかり記録に残してまとめるのが，新しい学習。まだ不慣れですが，一生懸命まとめています。

〇２４日（月）授業参観と学級懇談会が行われました。保護者の皆様には，１学期が始まって間もない子どもたちの学習の様子を参観していただきました。どのクラスの子どもたちも，課題に真剣に取り組むことができました。

〇学級懇談会が開かれている業間は，外で元気に遊んで過ごしました。

〇４月１３日（木）離任式が、体育館で行われました。

　初めに、校長先生から離任された先生方の紹介がありました。

 〇次に、離任された先生方からあいさつをいただきました。

 　そのあと、６年生児童代表のお別れの言葉と花束贈呈をしました。

〇最後に、離任された先生方の歓送をしました。新しい学校でのご活躍を祈念いたします。

〇４月17日から１年生も給食がスタートしました！初めての給食でドキドキ，ワクワク，ちょっぴり心配。みんなで協力しながら準備をして，おいしいカレーをいただきました。給食，ごちそうさまでした！！

〇４月10日（月），令和5年度がスタートしました。子どもたちは、進級の喜びを胸に秘め、元気に登校しました。この３年間は，コロナ禍のため体育館に集合することはできませんでしたが，今回は２年生から６年生が体育館に集合して，着任式と第１学期始業式を実施しました。

〇着任式では，新しく着任された先生方からお話をいただきました。６年生代表児童は，お迎えの言葉をしっかりと述べることができました。

 〇第１学期始業式では，校長先生が３つの話をしました。

　１「進んで〇〇する子」になろう。〇〇には，「たくましい子　思いやりのある子　よく学ぶ子」に関係する言葉

　　を入れましょう。

　２　失敗を大切にする。成長する上で，失敗することは必要です。友達が失敗したときに，せめたりからかったり

　　　せずに応援していきましょう。

　３　マスクを着けなくてもよいことになりました。マスクのことで，いじめや差別が起きないようにしましょう。

　そして，最後に今年度の担任発表をしました。児童の皆さん，令和５年度をすばらしい１年にしていきましょう。

新入生保護者　様

入学式は予定通り４月１２日（水）９時より体育館で行います。

受付は　８：１０～８：３５です。時間に遅れないようにお越しください。
受付場所は　児童昇降口（校舎南側中央）です。
入学通知書，ご家族用の上履き（スリッパ等）をご持参ください。

当日体調の悪い方，発熱のある方は式への参加をご遠慮ください。
式場への保護者の参加は，一家族２名までとさせていただきますが，
式後の写真撮影は，児童及び家族１名のみとなります。
体育館の窓を開け，換気をしながら実施します。
保護者，お子様にマスクの着用を求めることはいたしません。

当日は，校内に車の乗り入れはできませんので，車での来校はご遠慮ください。

【６年生から５年生へ国旗当番の引継ぎ】

毎日の国旗の揚げ降ろしを５年生に託します。お互いに緊張の瞬間です。６年生，お疲れ様でした。５年生のみなさん，これからよろしくお願いします。

【下級生から卒業を祝う花かごのプレゼント】

下級生からいただいたきれいなお花を見ながら，旅立ちの日に向けて新たな決意を胸に抱く６年生です。

【卒業直前6年さよなら大リレー大会】

１組・２組合同の係主導で大盛り上がりを見せたリレー大会。独自のルールで笑いあり，ズッコケあり，それは楽しいひとときでした。ちょっと大人の宴会を思わせる感じがしたのは担任だけでしょうか・・・

【感謝の気持ちを伝えたくて】

毎日お世話になった給食調理員さんへ「ありがとう」を伝えようと子供たちが嬉しそうに感謝状を作りました。

【お世話になった学校に】

卒業を前に６年生みんなで奉仕活動。黙々と校内各所を磨く６年生たちです。心もピカピカになり，校長先生からもお褒めの言葉をいただきました。

【卒業を祝う廊下一面の掲示物】

いよいよ卒業。校内にお祝いの言葉，下級生からの感謝の気持ち（照れます♡）などがあふれています。この掲示物は，今の６年生が５年生だった昨年，毎日毎日，心を込めて作ったたくさんのモチーフが使われています。それを５年生がリメイクし，さらに下級生たちが可愛らしい飾りやメッセージをつけてくれました。後輩たちにつながれていく温かい思いをしみじみと感じながら目を細めて見ている６年生でした。

環境委員会の人たちも５・６年生仲良く一緒に壁面づくり。

昨年度，図画工作でお世話になった副校長先生からは，みんなの笑顔があふれるすてきな掲示物が・・・

　コロナ禍で延期になっていた調理実習を無事に行うことができました。教室の換気をし、マスク着用、手指消毒をしっかり行いました。調理実習の手順は、

①食器・材料の準備

②だしを取る。（いりこ）

③材料を切る。（大根、油揚げ、ねぎ）

④材料を煮る。

⑤味噌を入れる。

⑥おいしく食べる。　　　　　　です。

5年生にとって、初めての本格的な調理実習です。「料理が初めて」といっている子もいました。

煮干しの頭とはらわたを取ったり、材料を3種類の切り方（いちょう切り、小口切り、短冊切り）で切ったりと、初めての経験に緊張する様子も見られましたが、みんな真剣に調理に取り組んでいました。

出来上がると「早く食べたい！」「大根がほくほくでおいしくできた！」など、達成感と喜びに満ちた表情が見られました。ご家庭でも、ぜひ、お子さんと一緒にみそ汁を作ってみてください。

〇３月１日（水），６年生はバイキング給食を実施しました。好きなものを好きなだけ食べるといったバイキングではなく，複数用意された主食・主菜・副菜・デザートの中から自分でバランスよく選んで食べました。この日を楽しみにしていた６年生にとって，小学校生活のよい思い出になりました。

★６年生を送る会に向けての準備

「６年生を送る会」は、5年生が中心となって活動する最初の大きな行事です。6年生に感謝の気持ちを伝えるために、そして、喜んでもらうために、一人一人が一生懸命に仕事に取り組みました。

　とくに「メッセージカード作り」では、1～5年生が書いた大切なメッセージの紙を班ごとにまとめ、色を塗ったり、飾り付けをしたりして、素敵なメッセージカードを仕上げました。

★5年生が中心となって進めた初めての縦割り班共遊

　 昼休みの縦割り班共遊」では、5年生が初めてみんなをまとめる役として前に立ち、6年生にプレゼントを渡したり、遊びのルールを説明したりしました。初めてのことに戸惑いながらも、一生懸命考え、声をかけていました。

　もうすぐ6年生！来年度からはきみたちがみんなをまとめる番だよ！がんばって！！

★6年生を送る会

　計画委員会を中心に「6年生を送る会」を行いました。

みんなの前に出るのは、緊張もあったと思いますが、とても立派に会を進行することができました。

6年生が喜んでくれて、よかったね！

　2月22日（水）は，真岡珠算簿記学校から講師の先生を招きそろばん教室がありました。今までノートと鉛筆を使って計算をしてきた児童にとっては初めての体験でした。習い始めは，そろばんの珠の心地よい音に夢中な様子が見られました。いつもと違う計算方法に最初は戸惑っていましたが，計算方法を覚えると，友達と速さを競ったり，問題を出し合ったりし，そろばんで計算することを楽しんでいました。慣れてくると，難しい計算にも挑戦しようと一生懸命学習に取り組んでいました。「楽しかった！」「そろばん教室に行ってみたい！」などと前向きな言葉が聞こえてきました。

音楽の時間

クラスごとにみんなで合奏をしました。

楽器の配置やテンポの設定，合図の送り方などについて

よく話し合って，何度もリハーサルをして，本当に素敵な演奏になりましたよ。

家庭科の時間

卒業を前に，下級生への感謝の気持ちを込めて「手作りぞうきん」を作りました。

５色展開でかわいいワンポイントつき♡

あまりにも素敵なぞうきんで，使えないかもしれませんね。

家庭科の時間　その２

待ちに待った調理実習。「粉ふきいも」を作りました。

ジャガイモの皮むき，芽取り，鍋のふたを使った湯切りもバッチリ！

念願の試食ではみんな完食！！

〇22日（水）に，計画委員が中心となって，６年生を送る会がランチルームで開かれました。今年も感染症対策のため，計画委員以外の児童は各教室で校内放送を視聴して参加しました。プログラムは以下の通りです。

 〇在校生と６年生は，メッセージ動画を作成して，お互いに感謝とお礼の気持ちを伝え合いました。６年生は，各学年からのメッセージ動画を真剣に視聴しながら，これまでの６年間を振り返っていました。

〇ランチルームの様子　　計画委員の児童が司会進行を務めました。

〇６年生にプレゼントした花やメダル

〇この日の昼休みは，今年度最後の縦割り班遊びでした。好天に恵まれた中，６年生も在校生も，時間いっぱい笑顔で楽しく遊ぶことができました。６年生と在校生が，一緒に生活できる日も残り少なくなってきています。一日一日を大切に過ごし，楽しい思い出をつくりましょう。

〇本日は，今年度最後の授業参観並びに懇談会が実施されました。保護者の皆様には，お忙しい中，ご来校いただきありがとうございました。子供たちは，真剣に授業に取り組んでいました。卒業，進級に向けて学習と生活のまとめをしっかりさせていきたいと思います。

「辞書や，ちょっとした小物を入れて，机の横に掛けられるバッグを作りたい！」との願いから，おそろいのトートバッグを作ることになりました。

　学校ボランティアさんの協力を得て，教材の布や持ち手テープの準備を手伝っていただき，時間や経費の使い方を見直しながら，バッグ作りが実現しました。

　効率よく，きれいに，丈夫に縫うには・・・

　実際に縫う前に，ＰＣを使って縫い方をイメージしています。

「待ち針をこの向きに指して…」「違うよ，このラインだよ。」「え～？」

　あら素敵！

マチをつけたりボタンをつけたり，自分好みのトートバッグの完成！

○長縄チャレンジ大会

　1月12日（木）に1年生の長縄チャレンジ大会が実施されました。長縄を初めて経験した児童も多く，跳ぶタイミングをつかむのにかなり苦労していましたが，少しずつ上達し1組も2組もみんな一生懸命跳ぶことができました。

○図画工作「スタンプ，スタンプ！」

　年明け早々，図画工作においてスタンプで使用する材料をいろいろとご用意いただきありがとうございました。それぞれ，絵具で好きな色を作り，野菜や段ボールなどを使って思い思いにスタンプをし，作品を仕上げていました。

〇本日，不審者訓練を行いました。児童と教職員の防犯意識を高めるとともに，緊急事態発生時の対応や避難誘導が安全にできることをねらいとしています。「不審者に気付いた職員が声をかけたが，制止を振り切って校舎内に侵入した」という想定の下で訓練を実施しました。なお，不審者役は，学校職員が務めました。

〇訓練後，校長先生と避難訓練係より講話がありました。

校長先生からは，「日頃から放送を静かに聞く態度を身に付ける」「先生の指示を守って，落ち着いて行動する」「自分の命は自分で守る意識をもつ」というお話がありました。

続いて，避難訓練係からも，「先生の指示をよく聞く」「冷静に判断する」「逃げ道を確保する」というお話がありました。さらに，不審者の特徴を知る「はちみつじまん」という言葉を教わりました。

　は・・・話しかけてくる　　　ち・・・ちかづいてくる　　　み・・・みつめてくる　　　つ・・・ついてくる

　じ・・・じっと待っている　　　そのような人には，「ん？」と注意をしましょう。

「いかのおすし」についても確認をしました。

　いかない　　　のらない　　おおごえをだす　　すぐににげる　　しらせる

〇今日の訓練を通して，児童は自分の身を守ることの大切さを理解し，防犯意識を高めることができました。

〇人権週間

　12月５日（月）～12月9日（金）は校内人権週間でした。クラスで心ぽかぽか運動を実施したり，言葉遣いに気を付けたりしながら生活しました。

　～子供たちの言葉～

・転んでしまった時声を掛けてくれてありがとう。

・係の仕事を手伝ってくれてありがとう。

・遊びに誘ってくれてうれしかったよ。

・漢字練習頑張っていてすごいね。　　　など

〇長縄チャレンジ集会開幕！！

　今年は３年ぶりに長縄チャレンジ集会が開幕されました。12月21日（水）は４年生の計測日ということで担任と子供たちで一致団結して計測に臨みました。（子供たちは翌日，大人は二日後に筋肉痛となりました。）なお，結果は１月に全学年終了後，お知らせします。

〇楽しい冬休みが終わり，今日から学校が再開しました。令和５年が，児童の皆さんにとってすばらしい一年となることを願っています。

〇校長先生からは，放送朝会で以下のお話がありました。久しぶりの学校でしたが，児童はお話をしっかり聞くことができました。

１　規則正しい生活をして、健康に過ごすこと　

２　友達の長所に目を向けて、仲よく過ごすこと

３　その日に学習したことを、その日のうちに復習すること

４　一つ上の学年に上がる意識をもって過ごすこと

〇今日から掃除も始まりました。皆が気持ちよく過ごせるように，掃除にしっかり取り組むことができました。

　国語の学習では、清原地域の明るい未来をイメージして、町作りの提案をしてみました。プレゼンテーションソフトを使いこなし、自分たちの考えを発信しました。その中のいくつかをご紹介します。

「人と人とのつながり」を意識して「よりよい町の未来」を思い描いてみました。どのグループの提案も「なるほど！」とみんなをうならせるものばかり。

プレゼンテーションソフトも上手に使いこなす６年生、さすがです。

子供ならではの発想で、夢のある提案がたくさん生まれました。

　１２月１日（木）はお弁当の日でした。３年生は，『家族と一緒に買い物に行って食材を選び一緒に調理する』『お弁当箱にごはんやおかずを詰める』『家族と一緒にお弁当に入れる』『「主なおかず」と「野菜を使ったおかず」を考える』を重点目標に事前に計画を立てました。前日から，「お弁当の日が楽しみ！」と話す児童の姿が見られました。当日は，朝からお弁当を楽しみにしていました。作るのを手伝ったお弁当を，笑顔でおいしそうに食べていました。

　１２月２２日（木）には長縄チャレンジを実施しました。大会当日まで休み時間も熱心に練習する姿がありました。どうしたら多く跳べるのかを相談しあったり，縄の中に入るタイミングを教え合ったりし，友達と切磋琢磨する姿が見られました。跳び終えた後の子供たちからは，自然と笑顔があふれていました。

〇今日は，今年最後の授業日でした。冬休みを楽しみにしている子供たちも，どこか嬉しそうな様子でした。

〇今朝は，表彰と冬休み前の朝会から始まりました。表彰では，市小学校陸上競技大会等の表彰が行われました。そして，朝会では校長先生から，３つのお話をいただきました。

　１　今年やり残したことは，今年のうちにすませておきましょう。

　２　新年の目標を立てましょう。

　３　家族団らんの時間を楽しみましょう。

　最後には，「冬休みも感染症対策を実行して健康と安全に気を付けて過ごすこと」と「南小の一員として『たくましい子　思いやりのある子　よく学ぶ子』を忘れずに過ごすこと」のお話がありました。

〇児童の皆さん，来年１月１０日（火）には，元気に登校しましょう。待っています。

　１０月２５日(火)はモビリティーリゾートもてぎへの遠足でした。天気にも恵まれ，久しぶりの校外への遠足に児童も朝から盛り上がっていました。クイズラリーや迷宮神殿ITADAKIでは，班の友達と切磋琢磨し活動する姿が見られました。電動カート教室では，使われている部品の違いによって車の速度や乗り心地が変わることを聞いて，学ぶだけでなく実際に乗って体験することで，楽しみながら学習することができました。

活動を終えた児童たちは，「また行きたい！」「次は別のアトラクションに挑戦したい！」など笑顔で話していました。私たちも児童の元気に楽しそうに活動する様子が見られ，うれしく思いました。

　また１１月８日(火)には４年生といっしょにさつまいも堀りに行きました。一生懸命土を掘り，サツマイモを見つけようと頑張っていました。今年の暑さのせいか，豊作とまでは行かないものの，「給食で食べられるね！」と笑顔で話をする様子が見られました。３０日(水)にはサツマイモのシチューとして給食で出され，おいしくいただきました。

〇１２月３日（土）は，全市一斉の土曜授業日でした。保護者の皆様には，感染症対策並びに分散型授業参観にご協力をいただきましてありがとうございました。児童は，お家の方に参観していただく嬉しさから，張り切って学習に取り組んでいました。

〇今日から１２月です。冬の到来を告げるように，寒い一日でした。しかし，子供たちにとっては，楽しみにしていた「お弁当の日」です。みんな笑顔で満足しながらお弁当を食べていました。保護者の皆様，ご協力をいただきありがとうございました。

〇ふれあい文化教室「華道」

 　１８日（金）に、「華道」を体験しました。

「人と同じで、やさしく接すると花も応えてくれる。」という講師の先生の言葉を守り、

大切そうに花に触れていました。

見事に生けることができました。同じ花材・生け方でも、一つ一つ表情が違っていました。お家で生けた花は、どんな表情でしたか？ちなみに，この日の花材は，ガーベラ，スイートピー，レザーファンなど。そして，ガーベラの花言葉は「常に前進！」「前向き！」。６年生の子供たちへ贈る言葉としてぴったりですね。

〇イモ！　いも！！　芋！！！

学校農園のイモ！　 ６年教材園のイモ！

イモ掘りはいいですね。

みんな笑顔になります。

元気も出ます。

サツマイモが ゴロン！

ジャガイモも ゴロンゴロンゴロン！！

〇１年生になったら・・・

 令和４年度は，清原中学校から

社会と音楽のお二人の先生が来てくださいました。

 一つ目の授業は社会。

これは，雨温図を使った学習。

複数の資料から分かることを話し合ってまとめました。

地名も気候の特徴も知らないことばかりだったけど

考えるって楽しい！

地理っておもしろい！

二つ目は音楽。

中学生になったら・・・

こ～んな大きなリコーダー，演奏できるかな。

みんなもよく知っている「赤とんぼ」。

楽譜をよく見れば，そこには作曲者の意図がかくされていた！！

それを意識して歌ってみたら，

じつに大人っぽい「赤とんぼ」になったではありませんか。

中学校の校歌の楽譜をいただきました。

なんと，さっそく譜読みを始める子もいましたよ。

♪ドーラソ　ファーミファレ・・・

春には，みんな中学１年生。楽しみですね。

〇ついに収穫！でも・・・・

　地域の方々の協力もあり，今年も無事さつまいもを収穫することができました。子供たちは，友達と声を掛け合いながら，大きな芋を掘り当てようとスコップを片手に収穫に勤しみました。しかし，不作による収穫減となってしまったため，今年度の芋の持ち帰りはできませんでした。来年度に期待！！

※後日，給食で全校児童に配膳されます。

〇国語「学校についてしょうかいすることを考えよう」

　インターンシップに来る作新学院大学生に向けて，子供たちは話合いを重ねながら清南新聞を作りました。清原南の素敵なところを上手にPRできましたね。大学生からのお返事もいただきました。詳しくは３階廊下に掲示してあります。

〇25日（金）4校時に「感謝の会」を実施し，日頃からお世話になっている地域の皆様に感謝の気持ちを表しました。

〇プログラムは，以下の通りです。

　１　はじめの言葉　　　２　校長先生のお話

　３　地域の方の紹介・お礼の言葉　　４　プレゼント贈呈

　５　歌のプレゼント　　６　地域の方からのお話

　７　児童代表あいさつと終わりの言葉

〇会の最後には，地域の方に各教室を回っていただきました。ありがとうございました。

　11月7日（月）に、サツマイモ掘りをしました。例年ほどの数は収穫できませんでしたが、５月に植えたサツマイモの苗は、土の中ですくすく育ち、大きなサツマイモになりました。５年生は、２年生に声を掛けたり、シャベルで掘って２年生がサツマイモを掘りやすくなるようサポートしたりしながら、協力してサツマイモ掘りができました。子供たちからは、「大きなサツマイモがあった。」「２年生と仲よくなれた。」「食べるのが楽しみ。」といった声が聞かれました。

　下学年との関わりは、５年生が上学年としての自覚をもつためにとてもよい経験になっています。来年度、最上級生として清原南小学校を支えていく5年生は、サツマイモのように着実に大きく成長しています。

〇今月14日（月）からの1週間，作新学院大学2年生8名のインターンシップが本校で行われました。将来，教職を目指す学生にとっては学校現場を体験し，学校の仕事を知る良い機会となりました。児童も，学生から勉強を教えてもらったり一緒に遊んだりして交流を楽しみました。

・・・給食配膳や就学時健康診断の準備を手伝う学生たち・・・

〇明日17日（木）は，来年度新入生の就学時健康診断が実施されます。

　そのため，5年生が会場づくりの準備を行いました。長机やいすを出したり清掃をしたりしました。

　高学年として，進んで働くことができて大変立派でした。

〇11月5日（土）に「清南まつり」が，参加者数の制限及び手指消毒などの感染症対策を実施しながら，3年振りに開催されました。参加した子供たちは，それぞれのゲームに楽しく取り組んでいました。保護者の皆様には，ご協力をいただきありがとうございました。

〇11月2日（水）は，音楽集会とおにぎりの日でした。

〇音楽集会は，朝の時間に校内放送で実施しました。「ありがとうの花」と「ビリーブ」を，それぞれの教室で歌いました。特に，感謝の会で歌う「ありがとうの花」は，心を込めて歌えるように練習しました。

〇子供たちが楽しみにしていた「おにぎりの日」。笑顔いっぱいの表情で，おにぎりを食べていました。保護者の皆様には，ご協力をいただきありがとうございました。

〇11月1日（火）に，第2回要請訪問を実施しました。研究主題「児童が主体的・対話的な学習に取り組む授業の工夫～ＩＣＴ等の活用を通して～」に迫るため，４年生と２年生の授業が行われました。

〇４年生の授業では，開脚跳びと台上前転を練習し，自分の跳び方をタブレットで撮影しました。自分の跳び方を友達と視聴したり，友達の跳び方も視聴したりして，互いの跳び方のよいところや課題を教え合いました。

〇２年生の授業では，Google arts&cultureを活用し，自分のお気に入りの作品（絵）をタブレットで提示する児童と，その作品を鑑賞する児童に分かれて，鑑賞の学習をしました。児童は，友達に質問したりしながら，友達の作品の選び方のよさに気付いていました。　

○１０月２５日（火）に那須りんどう湖ファミリー牧場に行ってきました。秋晴れとはいかず、寒空の下での遠足となりましたが、子供たちは楽しみながら一日を過ごしました。バター作りでは、筋肉痛になるほど生クリームをふりふりし、班別活動では、事前に決めた乗り物やアトラクションで楽しく活動することができました。

　宇都宮学で学んだ伝説「黄ぶな」の特大掲示物

６年生がお花紙で作りました。

修学旅行で絵付け体験をした会津の「赤べこ」

自分たちの郷土も，初めて訪れる土地も

伝統工芸品に触れることで，グッと親近感が増すものですね。

それにしても，「黄ぶな」も「赤べこ」も愛らしいフォルムに鮮やかな色使い❤

人々に愛される理由が分かります。

　10月４日（火）に，栃木県グリーンスタジアムで「埼玉ＶＳ大分」の試合を観戦しました。サッカーの試合を初めて観る子も多く，みんな一生懸命に応援していました。

前回の栃木県での開催は１９８０年に行われたので，４２年ぶりの開催でした。

「ヘディングがすごかった。」

「ゴールしたところが観られてよかった。」

「ルールはよくわからなかったけれど，友達が教えてくれたので楽しかった。」

「サッカーはゴールがなかなか決まらないんだなと思った。」

「スティックバルーンで初めて応援ができて楽しかった。」

「テレビで観ていたのとは全然違かった。」

「選手が大きな声で「ナイス」などの声掛けをしていた。」

「キーパーがボールを蹴ったとき，すごくとんでびっくりした。」

など，さまざまな感想があり，子供たちの記憶に残るよい思い出になりました。

〇１３日（木）から２学期がスタートしました。この日の朝に，第２学期の始業式が校内放送で行われました。

   ２年生と６年生の代表児童が，２学期の目あてを上手に発表することができました。

    校長先生からは，秋に因んで三つのお話がありました。

　スポーツの秋として，運動に興味を持ち，外で体を動かしてみましょう。

　食欲の秋として，秋の味覚を味わうことで，食生活を見直したり食べ物への関心を高めたりしましょう。

　読書の秋として，自分が心に残った言葉などを書きとめ，自分だけの大切な宝物としましょう。

〇清原南小学校のみなさん，２学期も健康に気を付けて，元気に過ごしていきましょう。

　夏休み前，教育実習に来ていた高須先生の授業がありました。

2年1組のみんな，頑張っていました。

　9月2日には避難訓練があり，竜巻を想定した訓練を行いました。2年生も前回より素早く動くことができました。

　9月２１日はいじめゼロ集会が行われました。

各学級の代表者，スローガンを発表する様子が立派でした。クラスのみんなも静かにしっかり聞くことができました。

〇本日，第１学期終業式が校内放送を通して行われました。初めに，１年・３年・５年生の代表児童による

１学期を振り返って，作文発表がありました。１学期に頑張ったことなどを上手に発表することができました。

　次に，校長先生から３つのお話がありました。

　１　通知表をもとに１学期の振り返りをしましょう。

　２　自分の夢やなりたい職業に就くことを叶えるためには，今からしっかり勉強をしていきましょう。

　３　休み中も感染症対策に取り組みましょう。

〇通知表を受け取る児童

〇本日，創作和太鼓「打鼓音」様をお招きし，音楽鑑賞教室を実施しました。感染症対策として，ステージにはクリアシートを設置し，演奏していただきました。また，児童の鑑賞も2校時が１・２年生，４校時が３・４年生，５校時が５・６年生と分散して行いました。演奏を聴き終えた児童からは，「自分も太鼓をやってみたい。」という感想が聞かれました。

〇プログラムは，以下の通りでした。

 １　祝伝　桶胴パフォーマンス　　２　打点　2013年　日本一決定戦　優勝演奏曲   

 ３　和太鼓ワークショップ　　４　ZENKAI　2015年　日本一決定戦　文部科学大臣賞受賞曲

 ５　鼓響　幸せを呼ぶ願掛け太鼓

〇本日の給食のメニュー「いかとさつま芋のあげ煮」に，水辺の楽校で育てられたサツマイモが使われました。児童は，サツマイモが水辺の楽校から届けられたことを知り，水辺の楽校の皆様に感謝しながら給食をいただきました。水辺の楽校の皆様，ありがとうございました。

〇本日のメニュー

　　　米粉パン　　　メープル＆マーガリン　　　　　いかとさつま芋のあげ煮

　　　豆乳パンナコッタ　　　　牛乳

〇避難訓練（竜巻）

９月２日に全校にて避難訓練を行いました。今回は，竜巻が来る想定での訓練でした。一人一人気を緩めることなく訓練に真剣に取り組んでいました。

 〇出前福祉共育講座

９月８日には福祉講座のために，宇都宮市社会福祉協議会や盲導犬協会から講師の方々が来校されました。手話や盲導犬に触れることで，心の目が開けたような気がします。

　9月2日には避難訓練を行いました。今回は教室で授業を受けている際に竜巻が来ることを想定した訓練でした。訓練前に児童一人一人が何を目標に訓練をするのかを考え臨みました。そのこともあり，校内放送をよく聴き，速やかに机を動かし自分の身を守る真剣な児童の姿がありました。訓練後は，竜巻が起きた際の行動を考える講話を聞きました。もしも竜巻が自分の近くで起きた際に，臨機応変な行動が取れるようになりたいという思いを強くしていました。

　今月は，いじめゼロ強調月間ということで，各クラスの「いじめゼロスローガン」を作成しました。クラス全体で「いじめゼロスローガン」を作り上げる過程で，いじめについて考える話し合いを，学校をあげて行っています。毎年行われている活動です。今月の日誌では，５年各クラスの話し合いの様子をお伝えします。

５年１組

グループごとにスローガンにふさわしいキーワードを考え，それをクラスルームに投稿し，担任がテキストマイニングというソフトを使ってまとめました。

　右のようにまとめられたキーワードを見ながら，今度はグループごとにスローガンを作成しました。そして，多く支持を集めたスローガンが以下の二つです。

「いじめはね　止めてお互い　助け合おう」

「何気ない　あなたの気づかい　いじめゼロ」

この２つのスローガンの言葉をつなぎ合わせて決まったクラスのスローガンが

『何気ない　あなたの気づかいで　いじめを防ぎ　お互いに　助け合おう』

です。このスローガンには，特別なことをするというのではなく，普段の言葉遣いや態度に気を付けたり，相手の様子に関心をもって接したりすることでいじめを防ぎ，お互いに助け合えるクラスにしたいという思いが込められています。

５年２組

グループごとにスローガンに入れたいキーワードを話し合い，クラス全体で共有し，その中でさらに重要なキーワードを絞っていきました。そして，各グループで以下の７つのスローガンができました。

「笑顔で楽しい学校　明るい未来」「いじめなく　笑顔あふれる　南小」

「笑顔で仲よく　楽しい学校」　「相手の気持ちを考えて　楽しく笑顔で　清南小」

「いじめゼロ　笑顔あふれる　清南小」「いじめゼロで　みんなの笑顔を守ろう」

「相手の気持ち　気付いてよ　心の中の　深い傷」

この中から「いじめゼロ　笑顔あふれる　清南小」が選ばれました。そして，このスローガンをさらによいものに，そしていじめをゼロにするために必要なことは何かを考え「思いやりの心をもつこと」と，清原南小学校の全校児童数の「374人（みなよい子）」をスローガンに付け加え，

『思いやりの心をもって　いじめゼロ　笑顔あふれる　清南小　374(みなよ)い子』

になりました。思いやりの心をもつことでいじめをなくし，清原南小学校374人全員が笑顔になってほしいという願いが込められています。

最後に，どちらのクラスにおいても，校長先生の講話にあった「言葉だけに終わることなく，実行できるようにしていこう」という話をしました。

スローガンに込めた思いを守ることで，いじめのない楽しい学校生活になるよう，子供たちとともにがんばっていきたいと思います。

　９月のいじめ根絶教科月間の取組として学級のスローガンを考えました。

　　　　　　　　どんな思いをもって話し合っているのか

　子供たちの「いじめ根絶」に向き合う姿勢に触れることができました。

　これまでは話合いの記録と言えば、鉛筆で紙に書いて残していたものですが、

この日はなんと、自発的にPCを使って記録をしているではありませんか。

　　　　　　　　大人の会議記録みたいで、かっこいい！

　国語の授業「話し合って考えを深めよう」のひとコマです。

数人ずつグループになって、子供たちに身近な話題をテーマに

　　　　自分の立場や考え、その理由などを明確にして

　　「よいところ、困るところ」にういて話し合いました。

　　　　　いろいろな見方や考え方に、前向きに触れ

　　　どの考えも肯定的に受け止めることができました。

　　　　　　　話合い終盤に整理された内容は

担任から見ても「ほおお～、なるほど。」と思わずうなるくらい

　　　　　　　　説得力のあるものでした。

　「マット運動」の発表会です。自分ができる技の中から、４つを選んで披露しました。クラスルームのワークシートに、演技の動画を貼り付けてあります。ぜひ、お子様の演技をご覧ください。

限られた時間の中でも、がんばって練習し、ずいぶん上達しましたよ。

〇２１日（水）に児童会主催の「いじめゼロ集会」を実施しました。

　その中で，各クラスの「いじめゼロスローガン」を発表しました。代表児童のみなさんは，しっかりと発表することができました。 

〇児童指導主任の先生からは，腰塚勇人（こしづか はやと）さんの言葉についてお話がありました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「口は人を励ます言葉や感謝の言葉を言うために使おう。　　目は人のよいところを見るために使おう。　　耳は人の言葉を最後まで聴いてあげるために使おう。　　手足は人を助けるために使おう。　　心は人の痛みがわかるために使おう。」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〇校長先生からは，三つの心を意識し，「いじめが起きない，誰もが笑顔で過ごせ，心が温かくなる学校」にしていきましょうというお話がありました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　強い心　・・いじめをしない　いじめを許さない　いじめに負けない心　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　優しい心・・相手の悲しみや苦しみに気付き，相手の気持ちによりそえる心　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　豊かな心・・友達と学ぶことの楽しさを理解し，相手を大切にする心

〇９/12（月）から1週間，あいさつ運動が行われました。児童の登校時間帯に，計画委員会の当番児童と担当職員が昇降口に立って，あいさつをしました。また，毎朝，校内放送で「あいさつ」について呼びかけをしました。

〇16日（金）は，「小中一貫あいさつ運動日」のため，清原中学校の生徒（本校卒業生）が来校し，一緒にあいさつ運動を実施しました。

〇「清原南小学校　あいさつ4か条」にあるように，これからも「あかるく　いつでも　さきに　つづけて」あいさつをしていきましょう。

〇本日，第２回音楽集会を校内放送を通して朝の時間で実施しました。歌った歌は「ドレミの歌」と「世界に一つだけの花」です。「ドレミの歌」のときは，ジェスチャーをつけて「ドレミの体操」をしました。どのクラスの児童も楽しんで取り組むことができました。

〇本日３校時に，竜巻が本校に接近してきたという想定の下，避難訓練を実施しました。

　放送の指示に従って，机の下にもぐって自分の体を守りました。

〇学校安全担当者から，映像資料を使って竜巻についての話がありました。児童は，竜巻被害の大きさを知ることにより，安全な避難の仕方をきちんと身に付けようと意識を高めていました。

〇校長先生からも，「災害が起きた時には自分で判断して，すばやく自分の身を守れるようにしていきましょう。」という話がありました。

〇６時間目に委員会活動が行われました。その活動を紹介します。

 【給食委員会】　給食新聞を作っています。

【環境委員会】　いちご一会とちぎ国体用のプランターに苗を植える準備をしています。

【運動委員会】　体育倉庫の整理をしています。

【計画委員会】　「あいさつ運動」の役割分担をし，練習をしています。

〇その他の委員会については，後日紹介します。

〇６年生は，家庭科の授業でミシンを使ってバッグをつくる予定です。本日は，ボランティアの方々にバッグつくりに使う布やテープを裁断していただきました。ありがとうございました。

　６年生の皆さん，バッグつくりが楽しみですね。

〇８月30日（火）から清原中学校2年生１１名（本校の卒業生）が来校し，宮っ子チャレンジウィーク（社会体験活動）が始まりました。期間は，９月２日（金）までです。初めに，職員室で挨拶をしました。

〇各学年の教室に入って，児童と交流しました。勉強では，分からないところを優しく教えていました。また，休み時間は一緒に外で遊びました。今回の社会体験活動を経験して，中学生の皆さんが新しい発見をし，自身の職業観が深まることを期待しています。

〇２９日（月）から学校が再び始まりました。子供たちは，夏休みを満喫したようで，元気な姿を見せてくれました。朝会では，校長先生から「今日からは，１学期の後半のスタートです。１学期のまとめをしっかり行いましょう。」というお話をいただきました。

 〇校庭にセミの鳴き声が響き渡る中，子供たちは久しぶりに会えた友達と楽しく過ごしていました。

 〇夏休みの間は清掃がなかったので，これから気持ちよく過ごせるように掃除をがんばりました。

〇７/２７（水）食物アレルギー理解及びエピペン実技研修を実施しました。

講師として，ひまわりこどもクリニックの飯村昭子先生にお越しいただきました。

初めに，飯村先生よりアナフィラキシーに関する講話をいただきました。次に，エピペンの

打ち方について実技講習を受けました。最後に，職員が役割を分担して，アナフィラキシー

ショック時の対応を想定した実技演習を実施しました。今回の研修を通して，職員は緊急時

の対応の仕方を学ぶことができました。

〇本日の午後，職員研修として児童指導主任が司会進行を務め，Ｑ－Ｕ活用研修（学級事例

　検討会）を実施しました。この研修では，ある学級の事例を取り上げて，学級集団の状態

　や集団の中での個人の状態を見取りました。そして，いじめや不登校などの問題の早期発

　見と予防に努め，よりよい学級とするための具体的な対応策を３つの班に分かれて検討し

　ました。各担任は，検討した対応策を自分の学級においても実践し，よりよい学級づくり

　をしていこうと意識を高めていました。

〇初めに，７月をもって離任される先生の「離任式」が行われました。全児童を代表して，

  ６年生児童が「お別れの言葉」を述べて，花束を贈呈し感謝の気持ちを表しました。引き

　続き，「夏休み前の朝会」が行われました。夏休みを迎えるにあたって，校長先生から

　お話がありました。児童指導主任の先生からは，夏休みの過ごし方についてお話があり

　ました。児童の皆さん，健康に気を付けて，有意義な夏休みを過ごしてください。そして，

　８月２９日には，元気に登校してください。

　この日は，宇都宮市役所から指導員の方をお招きして，安全な自転車の乗り方について学びました。「安全確認しながら自転車に乗ることは大変だけど，意識したい。」「これからは，安全確認をしながら自転車に乗りたい。」と発表するなど，交通安全に対する意識の高まりが見られました。実技試験では，全員が合格し自転車運転免許証が交付されました。なお，免許の更新については，「楽しく」「安全に」乗ることが更新の条件となります。

〇本日，児童会主催の「ふれあい集会」が行われました。感染症対策として，代表委員会の児童がテレビ放送を通して，学校に関係するクイズを7問出題しました。答えは，各クラスに配付された回答用紙に，クラス全員で話し合って記入しました。正解は，明日21日の給食の時間に発表されます。出題した7問は以下の通りです。

第1問　第1回目の音楽集会は，何月何日にやったでしょうか。

第2問　あいさつ運動は，何月何日から何月何日までやったでしょうか。

第3問　運動会のスローガンを答えましょう。

第4問　たてわり班は，全部で何班あるでしょうか。

第5問　運動会は，6月何日にやったでしょうか。

第6問　クリーン活動で，はつらつ広場に行った学年は。

第7問　（写真を見せて）この写真は何の行事の写真でしょうか。

〇6年生が着衣水泳を実施しました。まず，洋服を着たまま水の中に入りました。洋服が体にまと

　わりついて泳ぎにくいことが分かりました。次に，ペットボトルを使って浮く練習をしました。

　体の力を抜くことで，体が浮くことが分かりました。児童は，この授業を通して，水難事故に遭

　遇したときの対処の仕方を学びました。また，安全に対する意識も高まりました。

〇6年生にとっては，今日が小学校生活最後の水泳の授業日となりました。授業の最後には，感謝

　の気持ちを込めて挨拶をすることができました。

〇6月13日から，本校で教育実習が行われています。

　本日は，２名の教育実習生による研究授業が行われました。

〇４年１組　算数「２けたの数のわり算」

　本時では，何百何十÷何十であまりのある除法のあまりの大きさについて考えました。

　児童は，計算の仕方を，１０をもとにして考え，あまりを求めることができました。

〇２年１組　国語「名前を見てちょうだい」

　本時では，えっちゃんときつね，牛の様子を捉え，音読や動作で表現しました。その際は，

　４人グループで役割を決めて，登城人物の気持ちを考えながら声や動きで表しました。

〇６月３０日（木）に，ボランティアの南風さんによる「読み聞かせ」が，各学年の１組で

　行われました。今年度は，１組と２組を交互に実施していきます。子供たちは，この日も

　お話を真剣に聞き，本の世界を楽しんでいました。

　学校農園のさつまいも畑に雑草が生えてしまったので，２年生と一緒に除草をしました。１時間目でも気温が高いため，熱中症に気を付けながら短時間で作業しました。短い時間ではありましたが，一生懸命に取り組んでいました。

 　みんなで協力して抜いた雑草は，最後に，５年生が一か所に集めました。２年生に雑草の抜き方やさつまいもの葉との見分け方などを教え，太い茎を力いっぱい抜く姿に上級生としての頼もしさを感じました。秋のさつまいも掘りが楽しみです！

〇プール，始めました！
気温も高く，絶好のプール日和の中，４年生がプールに入りました。楽しく水に慣れているようでした。

〇教育実習生頑張ってます！
作新学院大学から教育実習生が来ています。子供たちに分かりやすく伝えようと，工夫して授業しています。一人一人に寄り添いながら指導する姿は，まさに先生そのものですね。

〇草，草，草，草，草。。。。。。。
５月に植えたさつまいもの除草作業をしました。たくさんの草が生い茂っており，なかなか抜けず苦戦し
ましたが，さつまいもが立派に育つようにたくさん草を抜きました。

〇今年度の本校の研究主題は，「児童が主体的・対話的な学習に取り組む授業の工夫　

   ～ＩＣＴ等の活用を通して～　」です。この主題に迫るために，29日（水）に研究

   授業を行いました。

〇6年2組「外国語」の授業です。自分と同じスポーツを観たい友達を，質問したり答

    えたりしながら探しました。友達から聞き取ったことを，タブレットに入力しました。

〇3年1組「理科」の授業です。植物の体のつくりについて，撮影した写真を基にして同じ

ところや違うところを見つけました。

　早いもので６月となり，梅雨入りとともに，蒸し暑い日々が続きます。そんな中，6月4日(土)に運動会が行われました。３年生にとっては，入学してから初めての運動会ということもあり，徒競走や応援合戦等の練習に一生懸命練習に取り組んできました。特に表現(ダンス)の「アイアムアヒーローMela！」は，子供たちが熱心に練習をしていました。入場や隊形移動，細かい振り付けに最初は戸惑っていましたが，休み時間にも友達と教え合い練習する姿がありました。「お家の人を感動させたい。」「家の人に見てもらいたい」と子供たちのそんな思いが伝わった満点なダンスだったと思います。運動会が終わると子供たちから「もっとやりたいです！」という声が聞こえてきました。今回運動会ができたことを心よりうれしく思いました。ご協力ありがとうございました。

また，７日(火)にはクリーン作戦が行われました。3年生は上籠谷運動場駐車場の落ち葉拾いをしました。自分たちの住む地域をきれいにしようと熱心に落ち葉を拾い集めていました。これからも自分たちの地域を大切にしていこうとする郷土愛を育んでいきたいと思います。

ある日の業間，ちびっこたちが楽しそうに校庭いっぱいになって遊んでいる中を，

一列になって，うつむく子たち。これは運動委員会の子たちです。

この子たちは何をしているのかと言いますと…

おや，足で地面に線を描いていますね。

これは，体力テストの「ソフトボール投げ」の記録を測定するラインを

３０°の扇形に１メートル間隔で正確に描いているところなのです。

お見事！！これを校庭に２面作りました。

１年生の初めての体力テスト。

これは，「シャトルラン」の記録測定のお手伝いをしている６年生たちです。

６年生全員で１年生の補助をしました。

先生の指示など無くても，実に手際よく１年生を動かす姿にびっくり。

見てください，２０ｍ先に待っているお兄さん，お姉さんのところにまっしぐらの１年生。

伴走のお兄さんの背中を追いかけて，必死に体育館の端から端までを往復します。

よい記録は出せたかな？

まだ肌寒い６月１６日。プール開きを迎えた６年生は，

この夏のプール学習の安全を祈って，プールにご挨拶をしました。

「どうか，今年も清南小のみんなが楽しく安全に学習できますように…」

全校生を代表し ，真剣にプールに向かってお辞儀をする6年生。

６年生は，このプールで学べるのも今年が最後になりますね。

６月１５日，縦割り班活動，開始。

今年度の縦割り班の顔合わせです。

６年生が中心となって，下級生をリードしていきます。

下級生を前にすると

教室にいるときより何倍も頼もしくなるものです。

乞うご期待。

〇1年生が，初めてプールに入りました。今日は，水の中を移動する運動遊びを中心に行いました。

　天候もよく，気持ちよくプールに入ることができました。

〇２２日（水）に，授業参観並びに懇談会を実施しました。感染症対策を踏まえた分散型の参観に

ご協力をいただきありがとうございました。学級懇談会では，担任が学習や生活の様子を説明いた

しました。保護者の皆様に，直接お話をすることができた貴重な機会となりました。また，午後の

引き渡し訓練にも，ご協力をいただきありがとうございました。

〇16日（木）は，ボランティアの南風さんによる「読み聞かせ」の日でした。

　今回は，全ての学年の2組で「読み聞かせ」が行われました。子供たちは，お話を真剣に聞いていました。

〇15日（水）のロング昼休みに今年度初めての縦割り班活動を実施しました。

縦割り班は，1年生から6年生までの児童を含めた班です。班の人数は15名程度で，

全部で26班あります。この日は，担当の先生の教室に行き，「①自己紹介②写真撮影

③年間の遊び決め」をしました。6年生がリーダーシップをとり，縦割り班活動を仲良

く進めることができました。

〇新体力テストを5年生と6年生は13日（月）に，1年生から4年生は14日（火）に実施しました。

〇1年生の補助には6年生が，2年生の補助には5年生がつきました。6年生と5年生は，下級生に対して丁寧にやり方を教えていました。

〇６月８日（水）職員研修として，東消防署清原分署の職員を講師としてお招きし，「心肺蘇生法講習会」

を行いました。教職員は，講師の方の説明を聞きながら，胸骨圧迫（心臓マッサージ）の練習に取り組みま

した。いざというときのために，応急手当の知識と技術を学びました。

〇6月7日（火）清原地域学校園クリーン作戦を行いました。

    学校や地域を清掃することで，地域の一員として地域の美化に協力し，進んで働こうとする意欲を

　育てることをねらいとしています。上籠谷運動場と高田沼公園では，地域の方々のご協力をいただ

　きました。ありがとうございました。

〇本校以外でも，実施日は異なりますが，地域学校園でクリーン活動が行われています。

　【１年生と４年生】　　校庭，はつらつ広場

【２年生と３年生】　　上籠谷運動場

【５年生と６年生】　　高田沼公園