※本サイト上の文書・画像・写真等の各ファイルの無断使用・転載・引用は禁じます。
文字
背景
行間
※本サイト上の文書・画像・写真等の各ファイルの無断使用・転載・引用は禁じます。
日誌
自転車免許事業(4年)
校庭に作られた模擬道路で,正しく自転車に乗れているか,一人ずつテストを受けました。「見通しが悪い道路が難しかった。」など,みんな緊張しながらも終了。全員が無事免許証をいただきました。
学んだことを生かして,安全に自転車に乗ってくださいね。
おにぎりお弁当の日
低学年でも,自分でにぎった子もいて,給食の時間はそれぞれのおにぎり自慢となりました。鮭・昆布などの定番から,オリジナリティ溢れるものまで・・個性あふれるおにぎりに笑顔も溢れていました。
冒険活動教室
日光への校外学習
スポーツ大会(5、6年生)
11月5日に高学年のスポーツ大会が行われました。
今回は5年生対6年生でしたが、学年の人数の違いなど感じさせない、迫力のある競技ばかりでした。
応援団を中心に盛り上がった応援合戦、真剣な表情で駆け抜けた徒競走、担任の先生も一緒にがんばった玉入れ、選抜チームのハイレベルなリレー、そして、毎年運動会の目玉でもあった南中ソーランも、完成度の高い素晴らしい演舞でした。
1年遠足(うつのみや動物園)
秋空のもと,動物にえさやりをしたり,グループごとに乗り物に乗ったりして,楽しい一日をすごしました。
サツマイモ掘り(水辺の楽校)
水辺の楽校の先生方が,苗植えから世話まで,すっかり準備を整えてくださり,立派に育ったさつまいもを,みんな大喜びで掘り上げていました。収穫したさつまいもは,学校農園のものと合わせて給食用と家庭へのおみやげにする予定です。
修学旅行2日目
あっという間の2日間。たっぷりと楽しんだ修学旅行でした。小学校生活の大切な思い出となったことでしょう。
6年修学旅行レポート(10/28 1日目)
第1回 縦割り共遊
(ばくだんゲームや、伝言ゲームをしている児童)
スポーツ大会1~4年
3、4年生は、1組と2組で点数を取り合い大接戦でした。音楽に合わせて投げた玉入れ、白熱したドッジボール、4色リレーのアンカー対決も素晴らしかったです。
1、2年生は、児童の進行でどの競技も全力で取り組みました。4人組で協力した玉運び、1位を目指した徒競走、「パプリカ」のダンスはとても可愛らしかったです。
スポーツ大会に向けて
子どもたちにとっても,行事は大きな楽しみであり,成長の機会です。例年通りとはいきませんが,子どもたちの活躍の場となるよう全職員でサポートしていきたいと思います。
1学期終了
放送で行った終業式では,4月からをふりかえり,学校を動かすのは皆さんだということをお話しました。また,子どもたちには,今年から全面実施となった「新学習指導要領」に基づいて内容が大きく変わった通知票が渡されました。
いじめゼロ集会 テレビ放送
代表委員が事前に,絵本の読み聞かせや寸劇,クイズなどを企画・収録し,給食時に放送しました。児童は皆真剣な表情でテレビに見入っていました。
【昼休みの代表委員の準備の様子】
【みんな真剣に見ています】
稲刈り(5年生)
今年は休校のため,春の田植えはできませんでしたが,地域の皆様のご尽力のお陰で見事に稲が実りました。
初めはうまく刈り取れない子もいましたが,最後はザクザクと上手に刈り取っていました。コンバインでみるみるうちに脱穀されていく様子を見て驚きの声も。
PTAや地域の皆様のおかげで貴重な体験ができました。ありがとうございました。
学習支援指導員の協力
7月より,学習支援指導員として,週2回高梨先生がお見えになり,密を避けた授業等の支援をしてくださっています。5,6年生では,個別対応に配慮した学習を進めてきました。9月より,3,4年生でも音楽の時間に少人数に分けたリコーダーの指導を行っています。
(3密を避け,音楽を2クラスに分けて指導する3年生の様子)
遠足(3年生)
午前中は森の生態系を体感できる5階建ての立体迷路のスタンプラリーをやりました。お昼は,バイクの練習走行を観戦しながらお弁当を食べました。午後は車の展示物を見たり,カートに乗ったりしてたくさんの体験をしました。グループで協力して,出された全てのミッションに楽しく取り組めました。
避難訓練
防火扉をくぐっての避難に戸惑いながらも「お・か・し・も」を守って無事全員が避難できました。
地震だけでなく,豪雨・台風・異常気象など,私たちは災害と隣り合わせで生活しています。自分の命を守るためにどうするか考え,家族と話し合いをしておくことが今日の課題です。
PTA親子奉仕活動
早朝よりご参加くださいました多くの保護者の皆様,児童の皆さん,本当にありがとうございました。
いじめゼロ強調月間
どういうことが「いじめ」に当たるのか,いじめは絶対に許されない行為であるということを,子どもたちとともに考えていきます。朝の放送では代表委員が全校生に「友達への接し方や話し方に気をつけています」「スローガンを守って生活します」など呼びかけをしました。
ロング昼休み
連日WBGT温度が31℃を越えているので,子どもたちは休み時間も外遊びができません。けれど,それぞれ工夫して教室等で過ごしているようです。
6年生は卒業アルバムの委員会の写真撮影です。
百人一首で盛り上がっています。
遊びの相談中
クラスみんなでゲーム
図工作品の仕上げ
頑張っています
5年生はタブレットを使って英語の自己紹介動画を作成中。
2年生は図書室で司書の高橋先生の紙芝居を食い入るように見ています。
3年生は理科でかげの動きを観察しています。
4年生は図工で写生です。木陰は涼しい・・
2年生の生活科で夏探し。セミの抜け殻を見つけたり,水と遊んだり・・・
1年生の生活科。水や砂や虫・・自然にたっぷり触れ合います。
もちろん,集中して勉強する姿も・・
1学期後半スタート
さて,今日から1学期後半。放送朝会では,「やる気」「本気」「元気」・・みんなでいろいろな「気」を発揮し,知恵を出し合って楽しい毎日を作り上げていきましょうと話をしました。
エアコンの設定を20℃まで下げても,教室は子どもたちの熱気でなかなか冷えません。しばらくは暑さと気力の戦いになりそうです。
着衣水泳(6年)
洋服を着たままで水に入ると,洋服が体にまとわりついて,思うように体が動かずプールから上がるのも一苦労。ペットボトル一本で全く違うことも経験してみて初めて分かりました。何より「慌てず,落ち着いて行動することが大切」(でも,使わずにすむならそれが一番です)
7/21 下野新聞塾(5年)
国語の発展学習として下野新聞社の方をお招きして下野新聞塾を実施しました。記事や見出しを考え,紙面作りを行うことで記事を読み解く力や記事から考える力,文章を表現する力を身に付けました。この後,更に総合的な学習の時間でまとめの新聞づくりに生かしていきます。なお,本日の学習に関する記事が8月上旬の下野新聞に掲載されます。
新聞掲載
学びポケットの活用に向けて
国の「GIGAスクール構想]」のもと,児童生徒向けの1人1台端末と、高速大容量の通信ネットワークが,今年度中に整備されることになりました。ICTを取り入れた教育が急速に進んでいくことになります。
教員が手探りで悩む中,子どもたちはどんどん色々な機能を使いこなし,お互いに教え合って楽しそうにチャンネルトークをしたり,アンケートに答えたりしていました。
今後,こどもたちにとって有意義な活用の方法を考えて積極的に活用していきます。
各ご家庭におかれましても,お子様の使用に際してはご協力のほどよろしくお願いいたします。
7/17 福祉講座(4年)
宇都宮市福祉協議会の講師を招き,手話と盲導犬の体験学習をしました。ハンディキャップを抱えながら生活する人々の工夫を知り,障害があっても前向きに生活する人々の生き方に触れ,自分たちの生活を振り返りました。この後,総合的な学習の時間で学びを深めていきます。
7/17 スマホ・携帯電話等によるトラブル防止教室(5,6年)
7/16 交通安全教室(3,4,5,6年)
自転車に乗る機会の多い, 3,4,5,6年生を対象に交通安全教室を行いました。クイズに回答したりシュミレーターによる実演を見たりしました。自転車の安全な乗り方やマナーについて学びました。
プールの時間
詩の授業(3,6年)
同じ年頃の子どもたちの書いた詩を読んで,それぞれの思いをもった後,自分たちも詩を書いていきました。約束は「一人で」取り組むこと。子どもたちは次第に自分の世界に入り,短い時間で素直な思いを詩に書きあげていました。
「おばあちゃん」
ぼくのおばあちゃんは
勉強分からなくなったとき
ゆっくり教えてくれる
この授業の様子を下野新聞社が取材に来ました。後日,新聞に掲載される予定です。 (21日掲載となりました。)
また,子どもたちの書いた詩のうち何篇かが,下野新聞の火曜日「子どもタイムズ」に掲載されます。こちらの掲載は10月頃の予定です。お楽しみに。
水泳学習
梅雨の晴れ間となった20日(月),プールには3・5・6年生の元気な声が響きました。
上下水道お届けセミナー(4年)
今年は市の「施設めぐり」が中止となってしまったため,市の水道局より講師をお迎えして,上下水道の働きや仕組みについて学びました。
最初は汚かった水が,様々な過程を通してきれいになる様子を見て,子どもたちもびっくりした様子でした。
願い事は何?
どうぞみんなの願いが叶いますように・・
新体力テスト
今年は,市より「できる範囲で実施」ということでしたが,本校では,上級生が下級生の面倒を見ながら,一緒に計測しました。長く休んでいたので,記録はどうかなと心配しましたが,大きな落ち込みはなかったようです。
5・6年生はさすがの上級生ぶりで,1・2年生を上手にサポートしてくれました。
自主学習のすすめ
本校では,学力向上策の一つとして「家庭学習の充実」に取り組んでいきます。自分にとって一番効果的な学習方法や,興味・関心を伸ばす取り組みを行っている児童も増えてきている一方,どうすれば良いのか悩んでいる子もいるので,「スペシャルノート」を順次ホールに展示していきます。友達の学習を参考に自分の家庭学習に少しでも工夫が生まれるよう励ましていきます。
また,新聞を活用した学習にも取り組んでいます。ご家庭でも,ぜひ話題にしてみてください。
農園除草
このところ,雑草の勢いに負けているので,子どもたちが除草に行きました。
これからも雑草との闘いはつづきそうです・・・
3×3の街
希望の塔の隣に鮮やかな赤いゴールが設置されると,周りでは,小雨もものとせず,子どもたちが競ってバスケットを楽しむ姿が見られました。目指せ,八村塁!
黄ぶな作り
6年生は今年度から始まる「うつのみや学」の一環で「黄ぶな作り」をしました。「ふくべ洞」の小川様を始め3人の講師をお迎えして,黄ぶなの由来を学んだり,色付けの指導をうけたりしました。
出来上がった黄ぶなはそれぞれ個性豊かな顔つきで,愛着がわきます。
疾病退散を願ってご家庭に飾ってください。
校長室前にも 市内団体よりいただいた「黄ぶな灯篭」が・・
再開後の様子
先週は,個人やクラスの目標を立てたり,学級の係や委員会などを決めたりしました。スタートは遅れましたが,この3か月でどの子も頑張り,成長しています。
ウィルスを防ぎながらの「新しい学校生活」を進める中で,集団での学びを模索していきます。
さて,1年生は給食もスタート。
コロナの影響で,配膳のリスクが低いメニューが工夫されています。初日の焼きおにぎりも,2日目のおいなりさんやお祝いケーキも,みんな残さず「おいしい!」と笑顔でした。給食の配膳も上手になってきています。
休み時間には,校庭に子どもたちの元気な声が響きます。広い校庭に感謝です。
健康診断や検診も始まりました。眼科の先生からは,「休み中スマートフォンやタブレットなどを使うことが多く,視力低下が心配です。」とのお話をいただきました。ご家庭でもご注意ください。
子どもたちが下校した後は,毎日全職員で校内の消毒作業を行っています。
急に暑い日が続くようになり,子どもたちも,疲れがたまっていることと思います。家庭では,ゆっくりと休養してください。
5/20 分散登校初日(1,4,6年)
分散登校が始まりました。初めての試みで心配もしましたが,育成会をはじめ多くの方々の協力もあり,安全に登下校ができました。雨の中のご協力ありがとうございました。
初日は1,4,6年生で,欠席者はゼロでした。登校できる日を待ちに待った様子でした。1年生は学校での手洗いをはじめとする学校での過ごし方や学年下校の班づくりなどを学習しました。4年生は,休業中の課題を補充する勉強を中心に,6年生は様々な係分担も相談し,学校が本格的に始まる準備をしていました。天気は雨模様なので外遊びはできませんでしたが,友達と再会できた子どもたち一人ひとりの笑顔から学校で過ごせることの喜びを感じ取ることができました。明日以降も続きます。体調に気を配りながらも,リズムを整えていきましょう。
再開を待ちながら
休業が長期に渡っていますが,学校再開を待ちながら,教職員も「今できること」に取り組んでいます。今後,分散登校に向けて,児童の安全確保の取り組みを進めていきます。
提出された課題確認(みんなしっかり学習できています) 校内の消毒作業
学習支援の動画作り(家庭学習サポート見てね) 授業で使える教材作り
留守家庭児童の預かり支援
学校農園へのさつまいもの苗の植え付け(みんなで収穫できることを楽しみに)
5/7 登校日
4/23学級担任による各家庭への配布日に続き,5/7は児童・保護者による登校日でした。提出物や休業中の課題をもって,久しぶりの登校となりました。みなさんの元気な顔を見ることができ,各担任が安心することができました。
次回は5/20登校日となります。会えるのを楽しみに待っています。日々の生活を見直し,規則正しい生活を心掛け過ごしていきましょう。
準備する先生方
登校配布の様子
おうちでゴールデンウィーク①
6年生の国語の教科書の最初の教材は「サボテンの花」。アンパンマンを描いた「やなせたかし」さんの作品です。
砂漠にはえる一本のサボテン。のどの乾いた旅人に切られて「ばかだな」と言われても「生きるということは助け合うことだと思うよ。」と答えます。
やがて傷口が回復し,サボテンは立ち直ります。
『砂漠は全く乾いているように見える。でも,水はどこかにある。サボテンはかすかな水を体にためて,さりげなく立っている。』
この機会に,お子さんの教科書を一緒に読んでみませんか。
さて,わたしたちも,どこかにある水を体にため,できることをさりげなくやっていきましょう。
学習支援情報です
毎日不安定な天気が続きます。
23日に,プリントや新しい学習課題等をお配りしました。無事にお手元に届いたでしょうか。
休業が長引いて,子どもたちの生活リズムや気持ちも少し変わってきているようです。
自分なりのペースができた子,少しずつ気が緩み始めた子,感染の不安を抱える子と様々です。ご心配なことがありましたら,いつでも学校までお知らせください。
さて,休業中の学習支援についての追加情報です。
〇宇都宮共同教育学部附属小学校が作成した動画情報
http://www.edu.utsunomiya-u.ac.jp/fsight/elementaryschool/files/pdf/kadai/sentaku_0424.pdf
〇文部科学省のサイト(随時更新されています。)
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm
〇とちぎテレビ
5月2~6日の5日間,小中高生向けの授業。
1コマ30分程度で県教育委員会の指導主事の先生が担当します。
なお,ご家庭でICT を活用する場合は,保護者の下で,情報セキュリティの確保や情報モラル,長時間の利用による健康への影響に留意いただくようお願いします。
体力アップチャレンジ(動画で見られます!)
ウルトラマン
どすこい
握力
腕立てLv.1
腕立てLv.2
腕立てLv.3
動画が見られるようになりました!!今後も少しずつアップデートしていきますので,長期休業中にご活用ください。
清南小の応援団(4月23日)
配達するプリントを準備する先生方 配達準備ができた荷物
頑張っています
遅くなりましたが,本年度の全職員です。「初めまして」の職員もたくさんいます。どうぞよろしくお願いいたします。
さて,学校では,かつて経験したことのない日々にどう対応していくか,連日,教職員と会議や資料作成等を行っています。
体育部の教員は,家でできる体力作りカードを作成しています。一部を紹介します。動画も撮影したのですが,学校HPではアップできず,残念。完成したカードは23日にお届けします。
入学式を行いました
感染症予防のため,一家族一人のみのご参加となるなど,様々な制限へのご協力ありがとうございました。
新入生45名は全員元気な返事で,しっかりとお話を聞いていました。この後しばらくお休みとなりますが,再開したら,みんなで楽しく過ごせるよう,体調を整えておいてください。