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ブログ
タルサコミュニティカレッジとの交流に向けて
コロナ前に行われていた『TCC(タルサ・コミュニティ・カレッジ)』との交流が再開されることとなりました。5・6年生を中心に準備を進めています。
〔5年生〕
Welcome集会の中で,清原北小や清原地区のよさを紹介します。
発表担当は,AET(Assistant Language Teacher)に相談しながら原稿を作ります。
スライド担当は,役割を分担して画像や文字を作成していきます。
清原紹介班の発表リハーサル。LRTや工業団地内の主な企業を紹介するようです。
学校紹介班は,船頭まつりや夢育劇場,マスコットキャラクター『な~べ~』を紹介するようです。
リハーサル後は,班ごと,担当ごとによりよいものにするために修正作業に取り組みました。
〔6年生〕
交流授業の中で,日本や宇都宮市,清原北小学校について,季節ごとのよさを伝えようと,4人グループを作って英語の紹介文づくりに取り組みました。
例えば夏担当。花火・かき氷などを紹介するようです。
❝We have ~❞ や ❝You can ~❞で英文を作っていきます。
秋のよさを紹介する英文を作りました!
春を作りました。さらによいものを目指して修正し,本番用の原稿を作り上げていきます!
〔3年生〕
3年生は,お土産に持って帰ってもらう『折り紙』づくりを頑張っています!
一生懸命折ったので,喜んでくれるといいな!
新着
2時間目から業間にかけて5年生が中心となって企画・準備・運営をした「6年生を送る会」が開かれました。
6年生の入場から始まり,ゲームの説明を聞きました。
説明は,さすが清原北小。劇です。とても分かりやすく,ルールを守って「全校かくれんぼ」が始まりました。
1~5年生が自分の班の6年生を探します。6年生は上手に静かに隠れていて,なかなか見つからなかったです。
体育館に戻ってきてからは,清原北小の「先生クイズ」3択問題の18問です。
班ごとに仲良く相談しながら,一人一台端末の問題を解いていました。
クイズが終わると,プレゼント贈呈です。
縦割り班の6年生に班のメンバー一人一人が書いたメッセージカードを2年生が代表して渡しました。
6年生は1年生から6年生までを振り返った,笑いがある劇を見せてくれて,終わりに6年生が作ったプレゼントを在校生に渡しました。
最後に,全校生でI WISHの「明日への扉」を歌い,体育館の中は全校生の温かい心で包まれました。
5年生の皆さん,清原北小をたくさん味わえる会,心温まる会をありがとう。
6年生の皆さん,今まで清原北小のためにみんなをリードしてくれて,どうもあり...
来年度に向けて,学区内の板戸町に住む子供たちの登校方法や登校班の確認を行いました。
各登校班は,地図を見ながら集合場所や集合時間,来年度の並び順などを確認しました。
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