令和５年度２学期

５年生が，２泊３日で冒険活動教室に行きました。

 

 

 

 

 

 

 

〔入所式〕

 冒険活動センターのみなさん，３日間よろしくお願いします！

 

 

 

 

 

 

 

〔くるくるゲーム〕

センター内にあるいくつかのチェックポイントを班で協力して巡り，各ポイントで出される指示に従いながらゴールを目指します。

 

 

 

 

 

 

 

スタートしました。迷子にならないように！

 

 

 

 

 

 

 

『勇気のどうくつ』にやってきました！　出口はあるのか！？

 

 

 

 

 

 

 

野外炊飯場の近くにやってきました。どっちへ行けばいいのかな？

 

 

 

 

 

 

 

無事にゴールにたどり着きました！

 

 

 

 

 

 

 

活動ごとに振り返りをします。友達の発表を，みんなよく聞いていますね！

 

 

 

 

 

 

 

 〔昼食〕

 センターで初めての食事です。ワクワク！

 

 

 

 

 

 

 

エビフライだ！　ハンバーグもある！！

 

 

 

 

 

 

 

みんなと食べるから，よりおいしい！！

 

 

 

 

 

 

 

 〔イニシアティブゲーム〕

出された課題を，班のみんなで協力して達成するゲームです。

奥に何やら見えますが･･･

 

 

 

 

 

 

 

この高い壁を，協力して全員が乗り越えるゲームです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２人目も越えられそうです！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

だんだん持ち上げる人が少なくなってきました。　届きそう！がんばれ！！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後の１人は，ロープを使うことができます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

見事，全員の協力でウォールをクリヤーすることができました！！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

他にはこんなゲームも。

ワイヤーロープを渡ります。 

 

 

 

 

 

 

 

 上から垂れ下がっているロープを使い，バランスをとって進んでいきます。

 

 

 

 

 

 

 

  渡り切る直前のバランスが難しい！

 

 

 

 

 

 

 

全員，渡り切ることができるでしょうか！？

 

 

 

 

 

 

 

他には，ターザンロープを使ってのゲームも。

切り株から切り株に移動します。

 

 

 

 

 

 

 

切り株に８人全員が乗れるように協力します。

 

 

 

 

 

 

 

最後の８人目。誰も落ちることなく，全員が切り株に乗ることができるでしょうか！？

 

 

 

 

 

 

 

 

〔夕食〕

待ちに待った夕食！

 

 

 

 

 

 

 

 体をたっぷり動かした後は，食欲倍増！！

 

 

 

 

 

 

 

 いつもより食が進みます！　　おかわりをしてお腹いっぱい食べました！！

 

 

 

 

 

 

 

〔ロッジにて〕

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 きっと，この日の思い出は，ずっとみんなの心に残り続けるでしょう・・・。

２日目の活動は，次回のお楽しみに。

 

４年生が，宇都宮市スケートセンターに『スケート教室』に出掛けました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 スケート靴の履き方を教えていただき，

 

 

 

 

 

 

 

 

ヘルメットを装着したら準備完了。　いざ，氷の上へ！！

 

 

 

 

 

 

 

 

はじめは，壁伝いに歩きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

できるようになった人は，壁から離れます！　バランスをとる難しさを体感！！

 

 

 

 

 

 

 

 

危険の少ない転び方も教えていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

だんだん上手に滑れるように。表情にも余裕が見えるようになりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 広いリンクを貸し切りで滑り，楽しい思い出ができました！！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【Today's lunch】　　

麦入りごはん，プルコギ風炒め物，かきたま汁，はっさく，牛乳

    

  

 

 

 

 

 

   今日のおいしい顔は２年生です。

 

 

 

 

 

 

 

  

おはしの正しい使い方が身に付けられるよう，給食委員会が主催で「豆つかみ大会」を開催しました。

 

 

 

 

 

 

 

はじめに，おはしの正しいもち方を確認します。

 

 

 

 

 

 

 

絵と同じようにおはしを持ってみます。正しく持てたかな。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ルールの確認ができたら，いよいよ始まります。制限時間内に何個つかむことができるでしょうか。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

つかむものは，『マカロニ』『大豆』『小豆』の３種類。こちらは『マカロニ』つかみに挑戦。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

こちらは『大豆』つかみに挑戦。先生方も挑戦しています！

 

 

 

 

 

 

 

こちらは『小豆』に挑戦。　ちっ，小さい！なかなかつかめない！！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参加者には，かわいい景品を用意してくれました。

 

 

 

 

 

 

 

最後は，給食委員が挑戦！！

 

 

 

 

 

 

 

楽しみながら，おはしの正しい使い方を学ぶことができました！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【トピックス】

３月３日は『ひなまつり』。本校の雛飾りは，特別にかわいいと思いませんか！？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【Today's lunch】　　『ひなまつり』献立です。

五目ちらし，からし和え，豆腐入りすまし汁，三色花ゼリー，牛乳

   

  

 

 

 

 

 

   今日のおいしい顔は３年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

昼会のスピーチで，今頑張っていることなどを発表しました。

〔２年生〕

テストで１００点をとれるように頑張りたいです。かけ算九九をスラスラ言えて，漢字もしっかり覚えたいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

〔３年生〕

 得意なことは，『料理を作ること』と『絵を描いたり工作をしたりすること』です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

〔４年生〕

 楽しかった思い出は，冬休みに山梨へ旅行したことです。タイピングはミスが多いので，練習をして速く打てるようになりたいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

〔４年生〕

 サッカ―のキック力を上げることと，足を速くすること，タイピングが速くできるようにすることを頑張りたいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

〔５年生〕

 百人一首の練習を頑張っています。３月に宇都宮市の大会（個人戦）があるので，たくさん札をとりたいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【Today's lunch】　　

チキンカレー，アーモンド和え，いちごヨーグルト，牛乳

   

  

 

 

 

 

 

   今日のおいしい顔は５年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１・２年生がマリア幼稚園年長組のみなさんと交流しました。

みんなで楽しい時間を過ごしましょう！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

まず，『じゃんけん貨物列車』を全員でやりました！やり方を確認します。

 

 

 

 

 

 

 

  だんだん列が長くなってきました。

 

 

 

 

 

 

 

 勝負に勝ったのは，どちらでしょうか！？

 

 

 

 

 

 

 

 続いては，清原北小ウォークラリー。１０班に分かれて学校の様々な場所へ行き，いろいろなことを体験しました。

 

  

 

 

 

 

 

 

 

ここは生活科室です。 ここではけん玉に挑戦。なかなかむずかしい！

 

 

 

 

 

 

 

ここではランドセルを背負ってみよう。結構重たいなあ。

 

 

 

 

 

 

 

入学すると，一人一台端末を使って学習するよ！

 

 

 

 

 

 

 

 校長室にやってきました。お客様になった気分で，ソファーで休憩！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図書室にやってきました。この部屋の本は何冊あるでしょうか？

 

 

 

 

 

 

 

 礼法室という畳の部屋にやってきました。みんなで『ぼうずめくり』をして遊びました。

 

 

 

 

 

 

 

 楽しい交流の時間は，あっという間に過ぎていきました。

 幼稚園生も１・２年生も，ニコニコ笑顔になりました！

 

 

 

 

 

 

３年生が校外学習で天棚を見学に公民館に出かけました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

板戸には河岸があって，江戸まで米や炭，茶，たばこ等を舟で運んでいたんだ。川の一里塚があるあたりだよ。

このあたりは栄えていたんだね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

天棚も７基あった。今ここにあるのは４基で天祭のときに使われるよ。

五穀豊穣，無病息災を願う祭りだね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

彫刻がとても立派。日光東照宮の彫刻を直すくらいの腕をもつ人だから。

すごいなあ。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

天棚はお囃子の時にも使われます。船頭まつりではこの天棚に

太鼓を設置して，おはやしを演奏します。

 

 

 

 

 

 

 

板戸から江戸へ物資を運んで，人々の生活を支えていたんだね！

歴史と伝統あるまちだったことが分かりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【Today's lunch】　　

五穀ごはん，モロみそマヨ焼き，磯辺和え，五目きんぴら，牛乳

  

  

 

 

 

 

 

   今日のおいしい顔は６年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今年度最後の授業参観が行われました。

〔１年生〕生活科『できるようになったよ』

計算・縄跳び・鉄棒など，できるようになったことを発表しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

おうちの方からたくさん褒めてもらいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

〔２年生〕生活科『明日へジャンプ』

一人一人が思い出のエピソードを発表しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

自分の成長には多くの人の支えがあったことを知り，感謝の気持ちを込めて歌を歌いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

〔３年生〕会話科『外郎売・栃木の民話・詩の発表をしよう』

『外郎売』と『栃木の民話』は，暗唱することができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

続いて，一人一人が作った詩を発表しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

〔４年生〕総合的な学習の時間『２分の１成人式』

今頑張っていること，将来の夢，夢を叶えるためにどんな道を進めばよいか等を発表しました。

 

 

 

 

 

 

 

 今まで育ててもらったことへの感謝の手紙を書き，おうちの方の前で発表しました。

 

 

 

 

 

 

 

  

〔５年生〕理科『電流と電磁石』

電磁石の性質を知るために，コイルを作りました。

 

 

 

 

 

 

 

おうちの方にも手伝っていただきながら銅線を何回も巻きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

〔６年生〕総合的な学習の時間『夢実現教室』

将来，どんな職業に就きたいと考えているかを発表しました。

 

 

 

 

 

 

 

一人一台端末を使い，映像を効果的に活用しながら『夢』を語りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 今年一年間のお子さんたちの成長を，保護者の方に見ていただくことができました。

 

 

 

 

【Today's lunch】　　

シュガートースト，マカロニクリーム煮，キャベツのスープ，牛乳

  

  

 

 

 

 

 

   今日のおいしい顔は１年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

中学校の先生が，英語の授業をしに来てくださいました。

 

 

 

 

 

 

 

今日のめあては，『相手に，どちらが好きか聞いてみよう』です。

 

 

 

 

 

 

 

どちらが好きかを尋ねるときは，「Which」を使うんだね！

 

 

 

 

 

 

 

❝Which do you like,Ａ or Ｂ？❞　という聞き方をします。

 

 

 

 

 

 

 

❝Which do you like,『たけのこの里』 or 『きのこの山』？❞

 

 

 

 

 

 

 

6年生は，『たけのこの里』を好きな人の方が多いという結果でした。　みなさんはどちらが好きですか？ 

 

 

 

 

 

 

 

 

ワークシートにある問題を友達にインタビューして，どちらが好きか聞いてみよう！

 

 

 

 

 

 

 

 『朝』と『夜』は？　　クリスマスとお正月は？

 

 

 

 

 

 

 

 『いちご』と『ぶどう』は？　　『犬』と『猫』は？　　などなど。

 

 

 

 

 

 

 

 相手にどちらが好きかを尋ねる表現に，慣れ親しむことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【Today's lunch】　　

麦入りごはん，イワシのおかか煮，味噌けんちん汁，白菜の塩昆布和え，白菜の塩昆布和え，福豆，牛乳

  

  

 

 

 

 

 

   今日のおいしい顔は２年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生が，薬物の恐ろしさや誘惑に対しての望ましい対処法を学びました。

 

 

 

 

 

 

 

『違法薬物』はたった１回でも，また，使用を許可された薬物でも本来の使用目的に違反した場合でも，『薬物乱用』になることが分かりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

病気を治すために作られた薬（くすり）も，使い方を間違えれば危険（リスク）なことになると教えていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

中には，危険な物質という印象を与えないで売られている『危険ドラッグ』もあることが分かりました。

 

 

 

 

 

 

 

薬は病気を治すもの。『勉強がはかどる薬』や『楽しくなれる薬』などの誘いがあったときは，「あやしい！」と思いましょう。

 

 

 

 

 

 

 

悪い誘いを企んでる人ほど，最初は優しく，最後は脅しのような言葉で誘ってくるそうです。気を付けましょう！

  

 

 

 

 

 

 

愛する自分を大切にするために，『薬物乱用』は， 『ダメ！ゼッタイ！！』

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

【Today's lunch】　　

麦入りごはん，さわらの照り焼き，ごまあえ，大根とこんにゃくの炒め煮，牛乳

  

  

 

 

 

 

 

 

  今日のおいしい顔は３年生です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生が，会話科で『サイコロトーキング』の授業を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

トークのテーマは，『将来の夢』『楽しかった思い出』『願いが一つかなうなら』『最近笑ったこと』など。

 

 

 

 

 

 

 

 

サイコロを振り，出た目のテーマに関する話をします。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

トークが終わったら，質問や自分と比べた感想などを伝え合います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

友達の発表をよく聞くことができていますね！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

先生方もトークに参加しましたが，意外なお話を聞くことも！　楽しい時間となったようです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【トピックス】

大谷翔平選手からいただいたグローブを使って，業間や昼休みに野球をする人が増えました！

１年生は，下から投げたボールをキャッチ！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生は少し距離をとって。キャッチするのって，なかなか難しいんだね。

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生になると，上から投げたボールを見事にキャッチ！　キャッチボールらしくなりますね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学年ごとに使う日を割り振って，仲良く使っています！

 

 

 

 

【Today's lunch】　　

麦入りごはん，鶏肉のから揚げ，ナムル，ワンタンスープ，牛乳

  

  

 

 

 

 

 

 

  今日のおいしい顔は４年生です。