令和７年度２学期

稲見けい子先生と知子先生が，２回目のミュージカル指導に来てくださいました。

今回は，前回学級閉鎖中だった３年生が出演する部分を多めにご指導くださいました。

一人一人が熱心に演じている姿は輝いています。

けい子先生，知子先生，ミュージカルがより良くなるようにご指導いただきありがとうございます。

５年生の家庭科「ミシンで楽しくソーイング」の授業に３名のミシンボランティアの方が来てくださいました。

一人一人に丁寧に教えてくださるので，作業がどんどん進みました。

ありがとうございました。

業間に全校生で持久走を行いました。

体育の学習指導要領の解説では，

1,2年生は，無理のない速さでかけ足を２～３分程度続けること

3,4年生は，無理のない速さでかけ足を３～４分程度続けること

5,6年生は，無理のない速さで５～６分程度の持久走をすること　　　と例示されています。

子供たちは，木々が紅葉した校庭を自分のペースで頑張って走っていました。

今週は，３年生と４年生による「あいさつ運動」でした。

担当の子供たちは登校すると，元気にあいさつ運動に参加します。

登校してくる児童が目にうつると，「おはようございます。」と大きな声であいさつをしています。

朝は寒くなってきましたが，声を出すことで体は暖かくなっていたようです。

劇団「三十六計」の齋藤定子先生と戸田古道先生が，12月の土曜授業で上演する劇の指導に来てくださいました。

劇「船頭物語」は2,4,6年生が行います。

まず，通しで劇を見ていただき，「とてもよくできています。完成間近ですね。」とお褒めの言葉をいただきました。

次に，さらに劇がより良くなるように，場面ごとにせりふや動きのご指導をいただました。

 次回も褒めていただけるように，今回教えていただいたことに気を付けながら練習に励みます。