日々の様子

　総合的な学習の時間では、将来の夢をスライドにまとめています。

　なりたい職業につくためにどのような進路に進めばいいのかを調べ、スライドにまとめました。職業に合うデザインや見やすいレイアウトにも意識して作成することができています。

　新しい年が始まり、冬休みが明けて１月１０日から学校が始まりました。子どもたちは、充実した冬休みとなったようです。冬休み明け朝会では、学年のまとめとして、残り３か月をしっかりとがんばっていこうという話が校長からありました。

　学校１日目の校庭では、久しぶりに会う友達や先生と元気に遊び、交流を深める姿が見られました。

１２月７日（水）の昼休みに、体育委員会による「なわとび集会」がありました。

縦割り班で活動して、なわとびを教えたり教え合ったりしながら、仲よく交流することができました。子どもたちは、これをきっかけに休み時間も練習に励み、できる回数や技を増やしています。

１０月に行った町探検で見つけた「町のすてき」をクラスの友だちや１年生に伝えるために、クロームブックを使って、スライドにまとめています。

見学先の写真を選び、それに合った見出しをみんなで考えます。途中、どんな写真を選べば伝えたいことが伝わるのか、どんな見出しが相手の関心を引き出すのかを確認しました。共同編集機能を使い、１つのスライドファイルをグループのメンバーで分担し、確認し合いながらスライドを作成しています。

どんな発表会になるのか、とても楽しみです。

ジャムボードを使って、クイズを作りました。

付箋に「わたしは〇〇」といくつかヒントを書き、最後に「わたしはだれでしょう」とクイズを出しました。

付箋の書き方や動かし方にも慣れ、上手にクイズを作ることができました。

最後は、お互いにクイズを出し合い、楽しみながら学習することができました。