学校の様子

2017年10月の記事一覧

陸上選手壮行会

投稿日時 : 2017/10/30  海道小学校管理者 
　
　代表児童が大会に向け練習してきたその成果を翌日の陸上競技大会でいかんなく発揮できるよう，全校生で応援する会を行いました。学校の代表として海道小のユニフォームを身に着け，一人一人の目当てを発表した後，400ｍリレーの模範演技を披露してくれました。自信をもって頑張っている姿をとても頼もしく思いました。

練習や大会で学んだ多くのことを，これからの学校生活でも生かし，学校のリーダーとして活躍してくれることを期待します。

児童集会（代表委員交代）

投稿日時 : 2017/10/25  海道小学校管理者 
　
　前期代表委員から，後期代表委員への引継ぎ式が行われました。代表委員会は３年生以上の各学級２名の代表委員と，各委員会の６年委員長７名で構成されています。児童会が主体で行う様々な行事や集会活動の運営などを代表委員会で話合って実施しています。前期代表委員から引継ぎをした後期代表委員は「『あいさついっぱいの学校』『ふわふわ言葉あふれるいじめのない学校』『楽しく，みんな元気で，仲良しの学校』にします。」と宣言しました。代表委員を中心に，より良い学校にするために，全校生一丸となって頑張っていきます。

校内授業研究会

投稿日時 : 2017/10/20  海道小学校管理者 
　
　3年1組と6年1組で研究授業を行いました。本校では，学級会活動において，計画委員を中心の話合いによって，主体的に課題解決できる児童の育成に力を注いでいます。一人一人が自分の考えをもち，友達と意見を交流させて，よりよい解決方法を見つける「よく考える子ども」が育っています。なお，11月14日は，3年2組，5年1組の授業を公開し，宇都宮市内の小学校の先生方が集まって研究会を行う予定です。

陸上競技大会10/31、百人一首大会10/22　参加に向けてがんばってます！

投稿日時 : 2017/10/19  海道小学校管理者 
　
　陸上競技大会や百人一首大会に参加する代表児童は，大会に向け昼休みや放課後の練習に参加し，一つの目当てに向かって努力することの大切さを学んでいます。日に日に上達し，自信をもって頑張っている姿を，頼もしく思います。大会まであとわずかですが，学校全体で応援しています。

いじめゼロ強調月間

投稿日時 : 2017/10/19  海道小学校管理者 
　
　１０月は，６月に続き２回目の『いじめゼロ強調月間』です。生活目標も「思いやりをもって生活しよう」とし ，思いやり広報委員会の児童を中心に，『思いやりの木』を１階の廊下に掲示するなどの活動を行っています。各学年から集められた葉っぱのカードには「ありがとう　ドンマイ　がんばれ　すごいね」などの一人一人が好きなふわふわ言葉が記入されています。たくさんの葉っぱが集まって大きな木ができるように，ふわふわ言葉がいっぱい集まって，思いやりあふれる学校にしていきます。

第3学年　音楽集会

投稿日時 : 2017/10/18  海道小学校管理者 
　
　第４回目の音楽集会は，３年生の発表でした。全校合唱の「やさしさに包まれたなら」で始まりました。

最初に，『夕日がせなかをおしてくる』では，国語の教科書で読み取ったことをもとに身体表現を入れて楽しく歌いました。次に，合奏『ゆかいな木きん』では，初めてのリコーダーでの演奏も見事に，心を一つにしたすてきな合奏を披露しました。３年生の笑顔いっぱいの明るく元気な発表から，音楽の楽しさが伝わってきました。

第2学期始業式

投稿日時 : 2017/10/12  海道小学校管理者 
 
  始業式には，みな元気な顔で登校し，２，４，６年の学年代表が２学期のめあてを全校生の前で発表しました。２学期の学習や生活など様々な場面で，本校の学校目標「思いやり，よく考える，明るく元気，進んではたらく」の達成に向けた，一人一人のめあてを目指して行くことを確認しました。

明日1学期終了！　海道小スタンダード振り返り

投稿日時 : 2017/10/05  海道小学校管理者 
　
　明日10月6日(金)で1学期が終了します。子どもたちは，「海道小スタンダード」の1学期の学習や生活について振り返りをしました。各家庭に持ち帰りますので，「通知票」とともによく見ていただき，2学期に向けて前向きな目標がもてるように話し合ったり，良さやがんばりを伝えたりしてください。10月12日（木）の始業式には，一人一人が充実した2学期のめあてをもって元気な顔で登校するのを楽しみにしています。 

稲刈り

投稿日時 : 2017/10/04  海道小学校管理者 
　

　5月10日に学校近くの協力者の田んぼに植えた苗が，黄金色に実り立派な稲になりました。全校生での稲刈りでは，2年生以上の児童は昨年も稲刈りをしているのでとても慣れた手つきでした。

１年生は，6年生の手を借りて鎌を一生懸命に使って稲刈りに取り組みました。慣れてくると『サクッサクッ』といい音を立てながら，作業を進めていました。作業を通して，みんなで働くことの喜びや自然の恵みに感謝する心が育っています。