学校行事

 　３年生が社会科の校外学習に行きました。宇都宮市のいろいろなところの土地の様子を調べ，それぞれの土地の様子や使われ方には特徴があることに気付くために，大谷，県庁，清原（飛山城史跡公園）の各地を巡りました。

　見学先はもちろん，移動中のバスの中でも先生の解説を聞きながら土地の様子を見学しました。大谷に行く途中に篠井地区を回ると，「山が多い」「緑が多い」と声が上がり，大谷から宇都宮市の中心部に入ってくると，「全然違う」と声が上がっていました。帰りのバスの中では，「宇都宮市って面白い」という声も上がっていました。宇都宮市の広さや魅力に気付けた子が多かったのではないかと思います。

　保護者の皆様には，朝早くからお弁当の準備等，大変お世話になりました。

　宇都宮市生活安心課の皆様を講師にお招きして，４年生を対象とした子ども自転車免許事業を実施しました。

　体育館にコースを設置し，児童一人一人に付いて，交差点での左右確認の仕方などを丁寧に教えてくださいました。最後には，一人一人に免許証が手渡され，子どもたちも大喜びでした。

　間もなく夏休みに入ります。自転車で出かける機会も多くなると思います。教えていただいたことをよく守り，安全で楽しい夏休みにしてほしいと思います。

　宇都宮市では，すべての子どもたちが，学力や豊かな心，健康・体力などを着実に身に付け，充実した学校生活を送ることができるよう，「小中一貫教育・地域学校園」に取り組んでいます。海道小学校は，豊郷中学校，豊郷中央小学校，豊郷北小学校と連携して，各校共通した様々な取組を行っています。

　今日は，朝早くから豊郷中学校の生徒のみなさんが来てくれて，合同であいさつ運動を行いました。見慣れない中学生の姿に尻込みし，もと来た道を引き返そうとする子もいましたが，いつも以上に元気にあいさつできた子もいました。毎日続けられるといいですね。

　宇都宮市教育委員会から講師をお招きして，今年度第１回の授業研究会を行いました。

　今年度，海道小学校では研究主題を一新し，「自ら学び，伝え，高め合える児童の育成～対話的な学びを通して，思考を深める授業づくり～」として，新たに研究を始めました。今回は，６年生がマット運動で，アドバイスし合いながら技の完成度を高める授業を，２年生が，絵の描き方を，アドバイスし合いながら，より相手に伝わる説明になるように工夫する授業を公開しました。手探りのスタートでしたが，伝えあい，高め合おうとする児童の姿を随所に見ることができました。

　今回いただいたご指導を生かしながら，学習指導と学級経営の両面から，自ら学び，伝え，高め合える児童の育成を目指していきます。

　朝の読書タイムの時間に５・６年生の図書委員による読み聞かせを行いました。今回は１～３年生が対象です。読み方も上手でしたが，小さい子でも難しすぎず，興味をもって楽しく聞けるよう，本選びも考えたあとがうかがえました。ちなみに表題の「ぱんつくったよ」は，切るところを間違えると，全く違う意味になってしまうという言葉遊びの絵本です。国語の勉強にもなっていますね。

　5・6月はいじめゼロ強化月間でした。子どもたちは学校からいじめをなくすためにできることを考え話し合ったり，一人一人がスローガンを考えたりしてきました。今日は，その締めくくりとして，児童会主催のいじめゼロ集会を行いました。

　思いやり広報委員会の劇を交えた発表の後，各学級が話し合って決めた「いじめを絶対に起こさない宣言」を発表し，最後に校長先生にお話をいただきました。その中で，「思いやりは相手の気持ちを想像すること」というお話がありました。一人一人がしっかり意識して生活できるよう，折に触れて指導していきたいと思います。

　現在，新型コロナウイルスの感染状況は比較的落ち着いていますが，学校では感染対策に細心の注意を払いながら教育活動を続けています。特に注意を払う活動の一つにリコーダーなどの楽器の演奏があります，室内でマスクを外し，楽器に息を吹き込むため，感染者が増えている時期には活動を見合わせることもあります。

　感染のリスクは避けたい。でも，子どもたちの学びの機会は保障したい。５，６年生の音楽の担当者は考えました。まず，自分が演奏している「お手本動画」を撮影し，子どもたちが自分のパソコンからいつでも見られる掲示板に投稿しました。子どもたちは，この動画を見ながら，音楽の時間には指の練習をし，音を出す練習は自宅でできるようになりました。また，自宅で練習した様子を各自が撮影し，動画を「宿題」として提出しました。

　これで，一人一人の練習の機会は確保できました。でも，みんなで音を合わせる合奏の楽しさも味わわせてあげたい。そこで，「屋外で，間隔をとればよいのではないか」と考え，先日，６年生全員を屋上に連れていき，十分間隔を空けた上で，思う存分リコーダーの練習をしました。

　「必要は発明の母」という言葉がありますが，そのとおりだと思います。まだまだ生活上の制約は続くと思いますが，「子どもたちのためにこうしてあげたい」という願いはしっかりもって，職員みんなで知恵を出し合って実現を図っていきたいと思います。　

　学校歯科医の先生をお招きして，３年生が歯の健康教室を行いました。はじめに手鏡で口の中を見ながら自分の歯が何本あるかを確認した後，歯科衛生士さんに正しいブラッシングの仕方を教えていただき，最後に学校歯科医の先生から，むし歯にならないために気をつけることについて教えていただきました。

　確かに，こういう機会でもないと，自分の歯が何本あるかと改めて数えてみることもなかなかないと思います。１本１本の歯を意識して，丁寧に磨けるようになってほしいと思います。

　１・２年生が生活科の校外学習で，中岡本町にある「ゆうすい公園」に行ってきました。

　片道約２キロの道のりを歩いて往復しましたが，みんな元気に帰ってきて，つかまえてきた生き物を誇らしげに見せてくれました。さっそく名前をつけていた子もいました。通行の安全を見守ってくださった方，現地で見守ってくださった方，たくさんのボランティアの方に活動を支えていただきました。ありがとうございました。

　捕まえた生き物は，一部は家に連れて帰り，一部は学校で育てます。その生き物が暮らしやすい環境を考え，整えたりしながら育てる中で，命を大切にする心などを育んでいきたいと思います。

　宇都宮市では，すべての子どもたちが，学力や豊かな心，健康・体力などを着実に身に付け，充実した学校生活を送ることができるよう，「小中一貫教育・地域学校園」に取り組んでいます。海道小学校は，豊郷中学校，豊郷中央小学校，豊郷北小学校と連携して，各校共通した様々な取組を行っています。

　そのうちの一つ，豊郷食事マナーアップ週間もあと２日。今日のテーマは，おはしの使い方です。栄養士さんに正しいおはしの持ち方を教えてもらってから，今日の献立の「ひじきと大豆の炒り煮」から大豆を一粒ずつつまみ出すことに挑戦しました。正しくおはしが使えるようになると，きれいに，おいしく食べられるようになります。小学生のうちに身に付けられるといいですね。