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学校日誌
2学期中間テストが実施されました。
また、3年生はそれにあわせて実力テストでした(3年生の中間テストは9日に行われました)
↑みんな真剣そのもの
1年生も、定期テストに慣れてきたころでしょうか。計画的に学習を進めていた生徒が多かったようです。2年生も、中学校生活の後半戦に入り、ますます気合が入っていました。3年生の実力テストはマークシート方式。私立受験を意識して慎重にマークした生徒のみなさんも多かったのではないでしょうか。
今週は土曜授業があります。早ければ、明日返ってくる教科もあるかもしれませんね。生徒のみなさん、お疲れさまでした。
校内美化活動(落ち葉清掃)
第3学年保護者の皆様が、校内美化活動(落ち葉清掃)を行ってくださいました。40名以上の皆様にご参加いただきました。本校には、ケヤキをはじめ大きな落葉樹が数多くあり、秋になると驚くほどの落ち葉に悩まれています。毎年PTA活動として、2・3年生の保護者の方々が落ち葉さらいをしてくださり大変助かっています。忙しい中ご協力いただきありがとうございました。保護者の皆様、お疲れ様でした。
第3学年体育祭
10日(火)の第1学年の体育祭に続いて、今日は3年生が学年体育祭を実施しました。3年生は、中学校最後の体育祭が中止となり、寂しい思いを抱いていたことと思いますが、その気持ちを晴らすかのようにとても盛り上がった学年体育祭となりました。優勝は3年5組でしたが、各クラスとも優勝に向けて一つになっていく様子がとても印象的でした。2時間という限られた時間ではありましたが、思い出に残る時間になったことと思います。
お弁当の日に向けて
地域学校園では、今年度11月27日(金)を「お弁当の日」として設定しています。お弁当の日向けて、1年生を対象に栄養教諭による「バランスのよいお弁当を考えよう」の授業を行いました。①食に興味・関心をもつ、②食事を作る人や食材に感謝の気持ちをもつ、③自分に合った分量を知る、④色んな調理ができるようになることを目的に平成20年度より「お弁当の日」を実施しています。小学生の時から、しっかりと自分で作ることができていたお子さんも多いこととは思いますが、保護者の皆様のお支援とアドバイスをお願いします。
第1学年体育祭
新型コロナウイルス感染症拡大防止のため中止となった体育祭の代替として、学年体育祭を行うこととなりました。そのトップバッターということで、1年生が今日の5・6校時に実施しました。得点種目は、ラジオ体操、全員リレー、台風の目、綱引きです。保健体育の授業の中で、やり方を確認して練習しただけでしたが、各クラスとも一致団結して学年体育祭を盛り上げ楽しむことができていました。見事優勝を勝ち取ったのは4組でしたが、お子様のクラスの結果はどうだったでしょうか。
茶道教室(2年生)
本校では、2・3年生を対象に茶道教室を実施しています。今年度は、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、礼法室を使用しての体験は実施しないこととなりました。毎年3年生は、礼法室で抹茶と和菓子を頂いていただけに残念です。しかし、2年生のみ、来年につながるように、「茶道の作法を学ぼう マナー講座」と題して、各教室で「裏千家」の先生から、茶道と作法についての講義と礼法指導をして頂きました。すばらしい挨拶ということでお褒めの言葉があったのはうれしい限りです。
後期生徒会役員任命
文化祭・合唱コンクールが無事終了し、いよいよ後期生徒会役員が中心となって生徒会活動を進めていくことになります。後期は大きな行事が少ないからこそ、生徒会の常時活動に力を入れられるチャンスともいえます。生徒会役員の抱負を聞いていると、期待を裏切らない活躍をしてくれることを強く感じます。今後の生徒会の動きから目を離せません。
生徒会役員任命 生徒会本部役員 各委員会委員長
文化祭、大成功!
今年は文化会館を会場とすることができず、例年通りとはいかない文化祭でした。ですが、様々な工夫でそれを乗り越え、素晴らしい文化祭にすることができました。特に会場の体育館の様子をテレビ配信し、各教室で視聴できるようにしたのが大きかったです。
↑開会式の様子。写真だと分かりにくいですね。ステージ前で代表生徒が挨拶をしています。テレビ配信で多くの生徒は教室からこの様子を見守りました。
↑合唱コンクールの様子。発表している学年だけが入場しています。これまた写真では分かりにくいですが、ステージ上とステージ下に広がり、隣の生徒と距離をとったうえで合唱しています。右の写真は審査員席ですが、こちらも十分な距離を取っています。
↑テレビ配信ブースの様子。カメラの切り替えや動画の上映など、今回は体育館のこのブースから放送室へデータを飛ばし、放送室から各教室へ。業者の方にお願いしていたので、いつもの集会などの配信映像とは比べ物にならないほど高画質でした。
↑配信ブースから見た発表の様子。スポーツイベントの実況席みたいでした。
新しい試みも多かった今年の文化祭ですが、冒頭にもあるように大成功でした。ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。お子様の活躍をぜひお聞きください。
巨大壁画掲示!文化祭準備・リハーサル‼
朝からさわやかな歌声が校舎を包み、昼休み、帰りの会後も、各クラスが一生懸命に練習する様子が見られます。本番に向けて、準備万端のようです。
さて、文化祭における生徒会の一大企画、巨大壁画が、文化祭本番よりも一足早くお目見えしました。今年は特別に校舎壁面に掲示されています。
↑校庭の反対側から校舎を見たところ。壁画の巨大さが校舎との対比で分かります。
今年は特別というのは……実は校舎の外壁工事を担当している業者の方や、工事の足場業者の方に、なんと工事の足場に掲示していただいたからです。業者の方々のご好意に感謝です。
↑工事の方々がミーティング中。この大きさに驚かれたようです。
↑括りつけていいるところを真下から撮影。すごい迫力です。
天候等の都合もありますが、今日から数日間公開しておりますので、保護者の皆様もぜひ見てみてください。お子さまがどのあたりを担当したのか、聞いてみると話が弾むかもしれませんね。
また、放課後は明日に向けての会場設営・リハーサルが行われました。前期生徒会執行部や実行委員会の面々が、丁寧に会場づくりをしていました。
今年はコロナ禍で、文化会館で行うことができず、保護者の方に見に来ていただくこともできませんが、その分、工夫を凝らして、素晴らしい文化祭になるよう、生徒も先生方も頑張っています。
どうか、みんなの心に残る文化祭になりますように……。
高校入試説明会
生徒朝会(学芸員委員会)
生徒朝会には、各委員会からの発表が位置付けられています。今日は、文化祭・合唱コンクール一週間前ということで、合唱コンクールの進行を担当する学芸委員会が、当日の流れや注意事項について説明を行いました。朝会をテレビで実施するのが新しい日常となってきていることもあり、発表する側・聞き手共に慣れてきているので、内容をしっかりと伝えることができていました。現在、校内WIFIの整備を進めていますので、生徒一人一人がタブレットを持つようになると、更に充実したものになっていくことと思います。
発表の様子(会議室) 聞き手(教室)
ふれあい文化教室(10月16日)
今年度は、日本古来の伝統音楽に触れることで文化芸術への関心や理解を深め、豊かな人間性をはぐくむことをねらいとして、「ソーラン節(北海道)」「コキリコ節(富山県)」等を鑑賞したり体験したりしました。新型コロナ感染症対策のため、学年ごとに実施しました。
日本民謡 幸謡会の皆様(代表 渡辺 雄幸 様)10名をお招きして実施しましたが、子供たちがふだん聞きなれている音色とは異なる民謡独特の調べに、あっという間に時間が過ぎてしまいました。
3年修学旅行(10月16日)
1学期終業式
会議室での表彰 教室でのテレビ画像
各学年代表の振り返り発表 学校長の話
3年生合唱コンクールプレ大会
学年集会・修学旅行事前指導
今朝は、学年集会が行われました。今回は、1年生と3年生が実施ました。新型コロナ感染症対策のため、体育館の1階と2階を利用して実施し、明日木曜日は2年生が実施します。
3年生は、28日(木)に迫った文化祭・合唱コンクールについて、実行委員による説明が行われました。ホールでの開催は叶いませんが、最高のコンクールにしてほしいと思います。
5校時は、修学旅行の事前指導が行われました。本当なら京都・奈良への旅が、県内への日帰り旅行となりましたが、楽しい思い出を作ろうという3年生の思いが伝わってくる事前指導となりました。
PTA掲額式
研究授業
大島教諭(数学)と佐久間教諭(社会)の授業研究会がありました。市教育委員会からお二人の指導主事の先生をお招きし、第5校時に研究授業を実施しました。
大島教諭は、「いろいろな条件から1次関数の式を求めよう!」ということで、グラフや傾きと1つの座標などの条件をもとに、計算によって傾き・切片を求め、式で表す授業を行いました。
佐久間教諭は、「これまで学習した内容をふまえてアフリカ州の課題を整理し、課題を解決する方法を考えまとめよう」ということで、ワークシートに、学習した内容を、因果関係を整理しながらまとめる授業を行いました。
どちらの授業も、生徒が生き生きと活動する姿が見られるすばらしい授業でした。
社会の授業風景
生徒会立会演説会・役員選挙が行われました。
↑まずは立会演説会です。やはり今回も感染症対策のため、会議室からの放送です。
この日までに一生懸命に選挙活動を行なってきた候補者たちが熱弁をふるいました。
選挙管理委員もリハーサルを重ね、本番に臨みました。バックアップ体制はバッチリです。
↑選挙管理委員長の話。写真からは分かりにくいですが、2台のカメラを切り替えながら、各教室に放送しています。
↑現場の様子。立候補者の緊張が伝わります。↑テレビ画面に映るとこんな感じ。
↑パソコン担当の手元。パワーポイントを画面に映しています。放送原稿をチェックしながら切り替えタイミングを調整しています。
立会演説会は立候補者・応援者ともに大変立派な演説でした。
その後は各クラスで投票です。生徒全員が真剣な面持ちで投票用紙を見つめていました。
選挙結果は即日開票され、翌日のお昼の放送で選挙管理委員長から生徒に伝えられます。
選挙に関わったすべての生徒のみなさん、大変お疲れさまでした。
新執行部の立ち上げが楽しみですね。
全校朝会(表彰朝会)
今年は、コロナウィルス感染症の感染拡大防止のため、各種大会の中止が相次ぎ、生徒が学校外で活躍する機会が減っていました。しかし、コロナ感染症対策を十分に行ったり、参加者数を絞ったりするなどの工夫を行い、徐々に大会が開かれるようになってきています。今日は久しぶりに表彰朝会を行うことができました。全校生を体育館に集めての朝会ではなく、テレビ中継により行いました。「陸上競技」と「少年の主張」で活躍した3名の生徒が表彰されました。体育館で実施するよりも一人一人が大きく映し出され、教室から会議室(撮影場所)まで聞こえてくる大きな拍手は、気持ちいいものでした。
交通安全教室を実施しました。
本日6校時に交通安全教室を実施しました。講師はあいおいニッセイ同和損保の方にお願いしました。
講師の方を事前にお招きして動画を作成し、それを教室で放映しました。感染症対策ということで、生徒たちは各教室で講話を視聴しました。
動画を通して生徒たちは、基本的な交通ルール、学校周辺の標識や危険個所をそれぞれ確認しました。
↑講話を視聴する生徒の様子。 ↑図で分かりやすく、自転車事故死傷者数の全国・栃木県の様子を説明してくださいました。
また、講師の方には、事前に泉が丘中学校周辺の危険個所を調べていただいた上で、どのようなところが危険か、どういった事故が起こりやすいか等を講話に盛り込んでいただきました。
↑写真だと分かりづらいですが、中学校周辺の道路です。ここに潜む危険や注意すべき点について話していただきました。
「交通ルールを守らなければ罰則があるから」ではなく、「自分や他者の命を守るためにも、交通ルールをしっかりと守る」ということを、生徒たちは改めて学びました。
以下、振り返りワークシートに書かれた生徒の感想です。
「常識だけれどもやはり守れていないこともたくさんあったので、再確認出来てよかった」
「交通ルールは自分の命や他人の命を守るためのものなので、しっかりと守れるようにしたい」
「『ぶたはしゃべる』をしっかり覚えておきたいです」(自転車通学の生徒)
↑『ぶたはしゃべる』については、ぜひお子さんに確認してみてください。
本校生徒(のみならず、全ての人)が、事故とは無縁の生活を送れるように願っています。
障害者スポーツ体験を実施しました。
↑ボッチャの様子。 ↑こちらは輪投げです。
↑卓球バレー。なかなか激しい。↑シャッフルボード。狙ったところに行かない!
このほか、ゴールボールとフライングディスクを体験しました。
以下、生徒の感想です。
「とても楽しかった。またやってみたい」
「ルールがあいまいなところがあった。もっと詳しくなって、しっかりしたルールでプレーしたい」
「誰でもできるっていいことですよね。」
「初めてやれてよかった。今まで障害者スポーツのことを知らなかったので、もっと調べてみたい」
パラリンピックの競技種目のようなものも、もちろん魅力的です。しかし、本日体験したような身近で親しみやすい種目も、もっともっと普及して欲しいですね。 ルールを工夫して、障害の有無にかかわらず誰であっても平等に楽しめる競技というのは素晴らしいものです。生徒たちも、楽しく体験しながらそれを学んだようです。
避難訓練(不審者対応)
学年朝会
期末テストが行われました。
↑真剣そのものの表情でテストを受けています。
黒板にはこの日のテスト日課が板書され、テストの心得などが掲示されています。
以下、生徒の声です。
Q この日のためにどんな努力をしてきましたか?
「ノートを見返して授業の振り返りをしたり、ワークをやったりしました」
「1日5時間以上勉強した日もありました。でもまだ不安です」(生徒のダイアリーより)
「学芸委員さんが作った予想問題を解きました。いつも活用しています」
などなど。中には勉強アプリを活用して、勉強時間や取り組む教科のバランスなどを調整していた生徒もいたようです。
Q 手ごたえはどうでしたか?
「まぁまぁだと思います。普通ですね」
「結構できたと思います。目標点を超えたいです」
「理科は90以上いったと思いますが、数学が不安ですね。時間が足りませんでした」
「……」(複雑な表情をして無言で頭を振る生徒)
保護者の方におかれましては、ご家庭でもお子さまの頑張りについてお話しいただければと思います。また、(明日は実技教科の確認テストもありますが)明日から部活動が通常通りの時間で再開されます。部活にもよりますが、18時45分下校となりますのでよろしくお願いします。
生徒のみなさん、テストお疲れさまでした。答案が返却されるのを楽しみに待っていてくださいね。
1学期期末テストまで1週間を切りました。
生徒のみなさん、試験勉強は進んでいますか?
↑休み時間のひとコマ。普段から休み時間などのちょっとした時間すら惜しんで勉強する生徒はいますが、さすが試験前ともなるとそういった生徒が増えますね。
今週の日曜日から部活動も停止し、本格的にテスト期間に入ります。目標を定め、やるべきことを整理し、時間を有効に使って、試験勉強に励んでほしいと思います。生徒のみなさん、頑張ってくださいね。保護者の皆様も、どうかお子さまの頑張りを見守ってあげてください。
さて、生徒数人に聞きました。「保護者の方にしてもらって嬉しいテスト勉強支援は?」
以下、生徒の回答例です。
「褒めてもらえると嬉しい。がんばろうと思う」
「ご飯のメニューでかつ丼とか、応援メニューが出るとテンション上がる」
「おやつとか、飲み物とか、ちょっとした差し入れが嬉しかった」
ご参考にいかがでしょうか?
バスケットゴールが設置されました。
さて、その校庭に本日、バスケットゴールがお目見えしました。
設置された場所は校庭の南東側。HPの写真だと分かりづらいかもしれませんが、新品のピカピカ、ボードの裏面などは鏡のようで、木漏れ日と空を反射して輝いていました。↑の右側の写真なのですが、分かりますか?
本日は設置されたばかりでまだ利用は控えてもらっていますが、使用する際の注意点など、今後連絡があるかと思います。生徒のみなさんは楽しみに待っていてくださいね。
今週いっぱいは体操着登校。
例年であれば夏休みの期間。ここまでの暑さの中での授業というのは、生徒全員が未体験のこと。しかもマスクが外せない。体力的にもキツイ状況かとは思いますが、本校生徒たちは笑顔で元気にがんばっています。さすがです!
さて、タイトルにもある通り、体操着登校が可能な期間が延長されました。当初の予定では本日までとなっていましたが、今週いっぱいの期限となります。引き続き、身だしなみについてご家庭でもご指導いただくとともに、来週からの制服登校の準備方、よろしくお願いいたします。来週月曜日からは期末試験の期間で部活動の朝練習もありません。久しぶりに全員で制服を着て登校することになります。生徒のみなさん全員がビシッとした様子で元気に登校してきてくれることを期待しています。
2年生、高齢者体験
↑体験用セットを装着している様子。 ↑階段の段差に一苦労
また、視界を塞いでの歩行体験も行いました。
↑目隠しをし、介助を受けて体育館周りを歩きました。
今は筋力もあり、日常の生活に不自由を感じることは少ないですが、加齢によって筋力が衰えたり、視力や聴力が衰えたりすることは誰にでもあることです。未来に待ち受ける(かもしれない)そんな状態を体験することで、生徒たちは様々なことを感じたようです。
「不自由なく生活できる今はありがたいことなんだ!」
「筋力が衰えないように体を鍛えよう!」
「自分がそうなるなんて想像できない!」などなど。
こうした体験を通して、だれでもみんなが不自由なく生活できるようにする発想、バリアフリーやユニバーサルデザインなどの、みんながハッピーに暮らせる工夫、つまり「福祉の視点」について考えていきます。だれも分け隔てなく、みんなにやさしい社会の実現のために、生徒のみなさんにはこの体験を通じて感じたことを大切にしていって欲しいですね。
体操服での登下校が期間限定で解禁!生徒会の働きかけが奏功。
過日、生徒会より出ていた要望への回答でした。
(要望を提出している様子は7月1日付の日々の様子を参照ください)
要望の内容は、「本来夏休みであった期間(7月20日~8月31日まで)に、体操服での登下校を認めて欲しい」というものでした。
「真夏の期間における暑さ対策」と「着替え時のロッカー周りの密集を避ける」という、熱中症予防と感染症予防の両面から有効な手立てであるとし、生徒会長をはじめ、中央委員会で議論し、意見をまとめました。
また、付随して「体操服を着崩している生徒がいる場合は、体操服での登下校を中止する」という文言も盛り込まれ、生徒自ら自分たちを律するという条件付きでの提案でした。これも中央委員会で議論されたことが要望に添えられた形です。
↑校長室に集まった執行部メンバー ↑決定を伝える校長先生
この内容は関係の先生方の会議で協議され、最終的には職員会議で決定されました。
結果的には生徒会の提案がほぼそのまま認められました。
今後、特に問題がなければ、8月31日まで「体操服で登下校してもよい、制服を持ってこなくともよい」ということになります。また、体調や気温に合わせてジャージで調節することも可です。
今回、生徒会の働きかけによって「期間限定で体操服で登下校してもよい」ということが実現しました。今後は生徒の全員が、今回の提案が出され、許可された理由や目的を十分理解して、このルールの運用をしていって欲しいと思います。
1学期中間テストが実施されました。
3日前から部活動がテスト休みに入り、生徒たちも完全に試験モードに入っていました。その間の努力の成果を十分に発揮することはできたでしょうか?
↑試験中の様子。表情は真剣そのもの。張り詰めた空気の中に、解答を書き入れるカリカリという音だけが響いています。
↑黒板には「試験の心得」や時程などが掲示してあります。
不正行為、ダメ、ゼッタイと書いてあったクラスも。
↑休み時間の様子。次の教科の最終確認をしています。「初期微動継続時間が~」とか、「マグマの粘りが~」などといった声が聞こえてきていました。
1年生にとっては初めての中間テストでした。中学校のテストの雰囲気に圧倒されたのではないでしょうか。2、3年生にとっても、現学年で初めての定期テスト。よいスタートが切れたでしょうか?
さて、生徒のみなさん、中間テストお疲れさまでした。しかし、テストで大切なのはある意味ここからです。これまでのテスト勉強への取組を反省し、間違った問題を復習して、学習(テスト範囲)の総まとめをしていきましょう。そして、それを次の定期テストに活かせるようにしてください。
数学部会研究授業(2年5組)
第5校時、数学の研究授業(齋藤教諭)がありました。今日は、宇都宮中学校教育研究会数学部会の授業研究会でした。市内の中学校の数学の教員が集まり、研究授業を参観して授業について話合いをもつものですが、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、数学部会長を含む3人の先生方のみが来校しての授業研究会となりました。
パソコン室からタブレットを持ち出し、教室で授業を行いました。WIFI環境が整備され教室でのタブレット使用が可能となったことで、パソコン室以上にタブレットを有効に活用することができていました。今後一人一台のタブレットが整備されると、学校での授業風景も一変するのではないかと思います。
課題は生徒のタブレットにも 先生方も真剣 会館指導する齋藤教諭
新規採用教員指導訪問
第5校時、今年度の新規採用教員である大島教諭と佐久間教諭の指導訪問がありました。河内教育事務所と宇都宮市教育委員会より指導主事の先生が来校され、第5校時の授業を参観されました。指導主事や校内の多くの教員が授業を参観する中、二人ともしっかりと授業に臨むことができていました。大島教諭は「連立方程式」、佐久間教諭は「縄文から弥生への変化」について授業を行いました。どちらのクラスの生徒も、積極的に手をあげたり発言したりするなど、意欲的に授業に臨むことができていました。明日も他校の先生が、本校の授業を参観予定です。
2年8組 大島教諭の授業の様子
1年5組 佐久間教諭の授業の様子
外壁その他改修工事について
外壁その他改修工事が本格化し、足場が順調に組みあがってきています。足場の架設は中庭から始まり、北側、南側へと進んでいきます。足場で校舎全体が覆われるのもそう遠くないことのようです。足場が組みあがったところでは、外壁表面の除去とひび割れ・欠損の補修が始まります。音が出る工事も増えてきますので、授業への影響が可能な限り少なくなるよう、施工業者との綿密な打ち合わせを行っていきたいと思います。
生徒総会が行われました。
感染予防の観点から、今回も放送での実施です。議場はいつもの会議室、カメラを設置して全クラスに放送しました。
↑議場の様子。議長団がの面々が凛々しいですね。
生徒は議案に対し、質問があれば会議室まで駆けつけて質問をする形式です。また、議案に対する承認は拍手で行い、各クラスで拍手が小さければ(承認しない生徒が多数ならば)、内線で議場である会議室に連絡が来る仕組みになっていました。
なかなか画期的な総会だと思いませんか?
↑撮影の様子はこんな感じ。この画面が校内放送で各クラスに流れています。
右の写真は質問をするために議場で待っている生徒の様子。どことなく緊張感が漂っています。
↑活動報告をする専門委員長。 ↑質問する生徒。質問する態度も立派でした。
↑会計報告をする生徒会会計の生徒。リハーサルを活かして会計報告を読み上げることができました。この後内線がなり質問が来ました。イレギュラーにも柔軟に対応。すぐに回答を述べることができました。
各クラスでは一般生徒が真剣なまなざしでTVと資料とを見つめ、発表に耳を傾けていました。いくつかの質問と回答を挟みましたが、議事はおおむね滞りなく進行し、無事に生徒総会は閉会しました。
発表を行なったみなさん、運営に携わったみなさん、教室で参加したみなさん、大変お疲れさまでした。とてもよい総会でした。今後もみなさんの活発な生徒会活動に期待しています。
理科授業研究
今日は、理科の研究授業がありました。石川教諭が「水溶液に電流を流した時の変化」と題して、水に電流を通すと水素と酸素が生じることを実験結果から説明することができることを目標に授業を行いました。2年8組の生徒は、初めて使う電気分解装置の使い方をしっかりと理解して、各グループとも実験をスムーズに実施することができていました。実験道具を共有するということで、手洗いの指導が徹底されていたのも印象的でした。今後も先生方の授業を随時紹介していきたいと思います。
明日は生徒総会です。
本日は明日の総会のため、昨年度の生徒会執行部や専門委員会委員長、今年度の生徒会の面々がリハーサルを行いました。
↑議長団の三人がリハーサルを行っています。会場はもはやおなじみ、会議室です。
写真には写っていませんが、手前には司会生徒、奥には執行部が控えています。
右の写真は生徒会会計報告のリハーサル。金額を読みあげるの、大変なんですよね。
明日は特別日課が組まれ、6校時が生徒総会です。発表者のみなさん、リハーサルを活かして総会を成功させてくれることを期待しています。生徒のみなさんも生徒会の一員として、昨年度の生徒会活動報告や今年度の活動予定などをよく確認してほしいと思います。また、疑問に思ったことはどんどん質問しましょう。活発な議論の場となるといいですね。
3学年保護者会(3日金曜日)
学区内において新型コロナウイルス感染症のクラスターが発生したことなど、地域の状況を踏まえ、1・2学年の授業参観・学級懇談を中止としましたが、3学年の保護者会は予定どおり実施しました。
新型コロナウイルス感染症第2波への不安が払拭されない現状ですが、進路や修学旅行について、進路指導主事、学年の修学旅行担当、旅行業者から説明を行いました。感染予防対策の詳細について説明を差し上げたことで、保護者の皆様のご理解を深めることができていればと思います。しかし、日々状況は変化しておりますので、関係機関と連絡を取り合いながら、修学旅行の準備を進めていきたいと考えています。
学校長の挨拶 進路指導主事の話 旅行業者の説明
授業研究
本校では、授業の質を高めるため、年間を通じて各教科の教員による研究授業や相互授業参観等を実施しています。3日(金)の1校時、数学科の研究授業がありました。2年5組で、数学科の大島教諭が実施しました。「品物の値段を導き出せ!」と題して、2種類の品物からどちらかの品物を消去し、品物の値段を求める方法を考えました。昨年度導入されたタブレットを活用し意見交換を活発化させ、数学的な表現力や考え方を深めるという授業内容でした。校内のWIFI環境が整ったことで、今後はパソコン室を出て教室で実施される予定です。
生徒会より要望書が提出されました。
↑校長先生に要望書を手渡す生徒会長と副会長2人。
校長先生からは、「生徒が自ら学校生活について考え、改善策を提案してくれることは嬉しい。本校の生徒会は頑張っているね」との言葉がありました。今後、内容をよく見て、対応を検討することを生徒会役員の3人に伝えました。
↑要望の内容を確認し、質問する校長先生と、説明する生徒会役員たち。
生徒のみなさんには、今後中央委員会の生徒を通して連絡があるかと思います。昨年度も水筒持ち込みの件や座布団使用に関する件など、生徒会の尽力による成果がありました。生徒一人一人の声を聞き、生徒会が動いた結果です。今後も生徒会のみなさんの活躍を期待しています。
学級委員長あいさつ
各学年でそれぞれ、クラスの学級委員長・学級副委員長が、学年の生徒の前であいさつをしました。
↑2年生のリハーサルの様子です。
さすが、学級のリーダーたち。委員長としてどんなことがしたいか、どんな学級を作っていきたいか、学年をどうよくしたいか、自分の思いを立派に発表することができました。
学校再開から3週間が経ち、授業も軌道に乗ってきました。生徒たちも少しずつ日常を取り戻してきています。リーダーを中心に、これから素晴らしい学級集団を作っていってほしいです。
任命式&いじめゼロ集会
今回も体育館へは集合せず、特設スタジオ(おなじみ会議室)から放送です。
↑生徒会執行部の生徒が任命書を校長先生から受け取っている様子。
カメラはこの後ろから撮影していました。
続けて各専門委員長が任命書を校長先生から受け取りました。
生徒会を背負って立つ生徒たち、非常に立派な様子でした。
その後、生徒会長が全生徒に向けて就任のあいさつをしました。
泉が丘中学校をよりよくしていきたいという気持ちのこもった演説でした。
↑ちなみに撮影の舞台裏。カメラとの距離感はこんな感じです。
この記事を見ている生徒のみなさんは、教室のテレビで見た印象と少し違って面白いのでは?
続けて、生徒会執行部によるいじめゼロ集会が行われました。
6月はいじめゼロ強調月間、いじめのない学校を目指して生徒会が呼びかけました。写真では分かりづらいですが、いじめに関する宣言をみんなで声を出して読み上げています。
いじめは許されない行為であるということを、皆で確認しました。いじめのない学校、ひいては、いじめのない社会を目指して、一丸となって頑張っていきましょう!
生徒会選挙本番
↑選挙管理委員長のあいさつ(会場)と↑テレビ放映の様子。
カメラの位置など、リハーサルで調整した通りばっちりです。
↑クラスでのテレビ放映の様子。大人の選挙の政見放送も顔負けです。
↑選挙管理委員のタイムキーパー係。きっちり仕事してます。
お隣は画面の操作。スライドを動かすタイミングもばっちりでした。
さらにその隣の写真は放送室。アナウンスは別室の放送室から連携しました。
↑どの立候補者も応援者も素晴らしい発表でした。
全員の発表が終わり、教室での投票となりました。
それぞれの候補ごとに投票用紙の色が違います。
↑投票のイメージ写真です(投票のあとにイメージを撮らせてもらいました)
真剣に自分たちのリーダーを選ぶ姿が印象的でした。
これからの生徒会活動がさらに充実しますね。
生徒会選挙・立会演説会のリハーサル
例年だと体育館での立会演説会、宇都宮市選挙管理委員会からお借りした投票箱を使っての投票と、本格的な選挙を行うところですが、今年はコロナ対策で規模を縮小して実施します。演説もテレビ放送です。
↑リハーサルの様子。リハとは言え、候補者も選挙管理委員の発表者も真剣です。
立ち位置や例のタイミングなど、明日に備えて準備万端。
立候補者、応援者、選挙管理委員のみなさん、明日は頑張ってください。
生徒のみなさんも、候補者の話をよく聞いて、自分の大切な一票を投票してほしいと思います。
給食風景
グループを作って会話を楽しむことが、リスクの高い行動ということで、全員が前を向いて会話を控えて食事をしています。メニューについて話したり、授業のことで話したりするという光景は今はありません。校内放送で聞こえてくる給食の一口メモやBGMを聞きながら、静かに給食の時間を過ごしています。
以前のような楽しい給食の時間がもどってきてくれることを、私たち教員も心待ちにしています。
部活動ポスター&全校朝会
各部力作ぞろいです。一部ご紹介します。
↑陸上競技部のセンスがすごいですね。工夫されていて、顧問愛が溢れています。
HP用の写真だとちょっと分かりづらいですね。実物は1年生の昇降口付近と4階オープンスペースに掲示してあります。
1年生はポスターをよく見て、さらに来週以降実際に部活動をよく見学して、入部する部を決めるといいですね。
また、本日は全校朝会がありました。体育館に集まることはできませんので、放送による朝会です。
↑スタジオ(会議室)の様子。けっこう本格的です。
入学式には2・3年生は参加できなかったので、ここで3年生代表生徒による新入生歓迎の言葉と、1年生代表生徒によるの新入生代表あいさつが交わされました。
とても立派な発表でした。
その後、校長先生のお話。
↑みんな真剣な表情で聞いています。
新型コロナウィルスで様々な活動が変更を余儀なくされ、大変残念ですが、学校が再開され生徒が元気に生活する様子を喜ばれているとの内容でした。
さて、本日は本格的に授業がスタートした日でもあります。ご家庭でも、ぜひ話題にしてみてください。
実力テストを実施しました。
これまでに学習してきたことが定着しているかどうか、実力を試すよい機会となりました。
↑テストの様子。真剣そのものです。
実はこのテスト、2・3年生とも昨年度末に実施する予定だったテストで、内容も1・2年のまとめといった位置づけです。それでも「意外に難しかった」「もっと勉強しておけばよかった」などという声も聞かれ、やり応え十分だったようです。3年生はこれから受験生として頑張っていくための動機づけに、2年生は自分の苦手を確認するきっかけに、それぞれなったのではないでしょうか。
結果が返ってくるのが楽しみですね。次の機会もさらに頑張りましょう!
1年生は引き続きオリエンテーションや学年集会など、授業スタートのための準備をしました。早く学校やクラスに慣れて、充実した生活を送ってほしいですね。
明日からは全学年とも通常授業が始まります。スタートが肝心です。集中して頑張って欲しいと思います。
学校再開!
久しぶりに生徒の元気な声が校舎中から聞こえてきました。学校に活気が戻り、嬉しい限りです。
本日は全学年オリエンテーションを実施しました。
担任の学級経営方針を聞いたり、学級組織を決めたり、授業のスタートに向けた準備を行いました。
↑学級委員長が決定し、クラスのみんなにあいさつ。頼もしい限りです。
↑「〇〇委員やりたい人ー」「……誰もいないなら、じゃ、俺が」からの盛大な拍手。
こんなやり取りが各クラスから聞かれました。
↑学級の係が決まって打ち合わせをしたり、↑授業のためにファイルの準備をしたり。
2か月のブランクはありましたが、ようやく新学期がスタートしたという様子でした。
新型コロナウィルス対策で、これまでと変わったこともたくさんありますが、やはり生徒のみなさんの笑顔に溢れた学校は素敵ですね。
さて、明日は2・3年生は実力テストになります。こちらも頑張ってくださいね。
分散登校(第3段階)
生徒たちは、登校前の検温の習慣が身に付いてきたようで、体調チェックカードへの記入も忘れずにしてきてくれました。
今回の登校は40分授業を3時間行いました。
↑ファイルにプリントを整理したり、映像資料を見たり、プリントにまとめたり。
久しぶりの長時間の授業(と言っても、40分の授業ですが…)で、生徒たちからは思ったより疲れたとの感想が。
それでも、楽しかったという声も聞かれ、満足して下校した生徒も多かったようです。
明日も引き続き半日の授業ですが、来週からの本格的な学校再開に向け、頑張ってほしいと思います。
教育相談を実施しました。
↑相談の様子。写真は生徒の了承をもらってイメージとして撮らせてもらいました。
休校が長期に及ぶ中、学習や生活、学校再開に向けての不安など、たくさんの相談が寄せられました。部活動の再開についても気になっている様子でした。
学校生活や人間関係、学習や進路についてなど、疑問や不安、悩みなどは、どんなささいなものでも、気軽に相談してほしいと思います。もちろん、教育相談期間以外でも遠慮はいりませんよ。