個人用パソコンを使って，離れたところで先生や友達とつながる練習をしました。

２～３名ずつ校内の空いている教室に入り，各自のパソコンから自分のClassroomに入ると，画面上に先生や友達が映し出されました。そこで，先生からの呼びかけに返事をしたり，先生が出す問題やクイズに挙手をして答えたりしました。離れていても，みんなと勉強ができることを確かめることができました。宇都宮大学の学生さんたちも，お手伝いしてくれました。

このあと，パソコンを家庭に持ち帰り，家庭と教室をつなぐ練習を行います。

宇都宮市保健予防課の方に来ていただき，「アルコールに関する健康教育」を行いました。

アルコールの特徴や体への影響，未成年者が飲酒したときの影響の大きさなど，脳のしくみなど詳しく，映像を用いて分かりやすく教えていただきました。後半は，大人などから飲酒を進められたときの断り方の練習を二人組で交替して行いました。代表者が，みんなの前で演じる場面もあり，より意識を高めることができました。

６年生，明日は，薬物乱用防止について授業を行います。

世界人権デーに合わせ，東小学校では１１月２２日～１２月１日を人権教育旬間として，取り組みました。

各学級で，人権にかかわる授業を，道徳や総合的な学習の時間，学級活動を通して行いました。また，陽北地域学校園での共通活動として「人権標語づくり」を行いました。今，教室や廊下に掲示されています。標語には，一人一人の人権に関する真剣な思いが表現されていました。

東小学校では，今後も年間を通して，一人一人を大切にする教育を進めていきたいと考えています。

宇都宮市一斉に，６年生が「宇都宮市学習内容定着度調査」として国語，社会，算数，理科のテストを，１～６年生が「学習と生活についてのアンケート」を行いました。

普段のテストと違い何ページもある内容でしたが，どの学年も一生懸命に取り組んでいました。

　　　　　【１年】　　　　　　　　　　　　　　　【２年】

　　　　　【６年】

今日の昼休みは曇り空で，いつもより少し寒い日となりましたが，校庭で遊ぶ子供たちは，全く寒さなど感じない様子で，元気に遊び，とびっきりの笑顔を見せてくれました。

ブックフェスタの一つ「コラボ給食」が始まりました。今日から水曜日までの３日間で，陽北地域共通のメニューです。

東小の渡り廊下には，給食メニューの説明と一緒に，使われた本も展示されています。

今日は，４年生の国語教材「ごんぎつね」でした。４年生の教室では，「ごんぎつね」の内容を給食の中に発見し，喜んでいました。明日は，「１４ひきのあさごはん」と「１４ひきのかぼちゃ」です。明後日は，「スパゲッティがたべたいよう」と「こまったさんのサラダ」「ルルとララのキラキラゼリー」です。子供たちは「キラキラゼリー」とても気になっているようです。

給食の詳細については，HP「今日の給食」コーナーをご覧ください。

PTA主催による「東校フェスタ」が２年ぶりに開かれました。

PTAの各部でブースを設け，ゲームやくじ引きなどを行いました。親子で参加したり，友達と参加したり，とても楽しそうでした。

PTA役員の皆様，楽しい行事をありがとうございました。

　総務部【ダーツ】　　　　　　　　　保険給食部【マグネット制作・販売】

　学年部【スライム作り】　　　　　　　地域協議会【マスクにスタンプ】

　事業部【くじびき】　　　　　　　　　体育部【射的】

　生活指導部【サッカー】　　　　　　　研修部【ストラックアウト】

　広報部【輪投げ】　　　　　　　　　　教職員【千本つり】

音楽フェスタを保護者の方に鑑賞していただきました。

水曜日に児童発表会で行った楽曲ですが，お客さんを前に入場する子供たちの表情は，いつになく緊張した様子でした。でも，曲が始まると，身体をリズムに乗せて，楽しく演奏することができました。終わって拍手をもらうと，安心と満足感で最高の笑顔を見せていました。

鑑賞してくださった皆様，ありがとうございました。

国語の授業で「ローマ字」について学習しました。

そこで，早速，自分のパソコンで，ローマ字による入力の練習をしました。「あめ」「なわとび」「こっぷ」など，今までの学習を思い出し，教科書を見たり，友達に教えてもらったりしながら，一生懸命に入力を行いました。

パソコンのローマ字入力に慣れると，これからのパソコン活動もスムーズに進むことと思います。

陽北地区地域学校園お弁当の日として，家からおにぎりを作って持ってきました。主食以外は，給食があります。事前に家族とおにぎりの計画を立て，学年の発達段階に応じて，食材の買い物や炊飯，おにぎり作りなど，できることを自分で行いました。

また，先月から渡り廊下掲示板に保健給食委員会が，おにぎりの紹介をしてくれていました。参考にした子供もいるでしょう。

自分で作ったおにぎりの味は格別のようで，どのクラスもみんなおいしそうに食べていました。