学校の様子

　社会科の学習で，３年生がスーパーマーケット「かましん大曽店」を見学に行きました。
　
　「かましん大曽店」に到着し，店長さんの案内でバックヤードを見学しました。
　
　野菜を低温で保管する冷蔵庫やトラックが着くトラックヤードもありました。
　
　魚を切っている所では，大きなブリを３枚におろしていました。また，魚を新鮮に保つ冷蔵庫や冷凍庫の中も見学しました。
　
　お肉をスライスしている所や大きなお肉のかたまりが保管されている冷蔵庫も見せていただきました。
　
　駐車場やスーパーマーケットの外の様子も見学しました。ペットボトルや紙類などのリサイクルを受け付けている所もありました。
　
　店内はグループごとに見学し，商品の並べ方などの工夫を見つけました。「かましん大曽店」の皆様，お忙しい所いろいろな場所を見学させていただき，ありがとうございました。

　
　６年１組の家庭科「バック作り」に地域の方や保護者の方６名がボランティアとして協力してくださいました。
　
　ミシンの調整やバック作りの手助けをしていただけるので，大変助かります。
　
　２時間にわたって，お手伝いをしていただいたお陰で，バックの形になってきました。お忙しい所，大変お世話になりました。

　５年生は，単元「もののとけ方」の１時間目で，「物が水に溶けていく様子をじっくりと観察し，溶け方にはいろいろな溶け方があることを知る。」学習をしました。
　
　各自，自分が水に溶けると思う物を持ち寄り，「入れてすぐ」「かきまぜると」「２分後」の様子をじっくりと観察し記録しました。
　
　グループの中で，お互いの溶けた物を見合いながら，いろいろな溶け方があることに気が付いていきました。
　
　全員の実験結果を並べて子どもたちの思いや気付きを大切にしながら，分類していきました。子どもたちから「透明になっている物」「半透明になっている物」「底に残っている物」などのキーワードが出てきました。
　
　判断しにくい絵の具やインスタントコーヒーを溶かした水溶液をデジタル顕微鏡で見ると，つぶがたくさん見えて子どもたちはびっくりしました。授業後の研修会では，子どもたちが主体的に課題を追究し合い，互いを尊重しあいながら高めあっていく様子に賞賛の言葉をいただきました。

　宇都宮市・上三川町の１３０名の先生方が本校に集まり，栃小教研宇都宮支部理科部会研修会が行われました。体育館において全体会が行われた後，３年２組と５年１組で研究授業が公開されました。
　
　黒尾研究主任が，本校の研究主題「自他の思いを大切にし，伝え合い，学びあう児童の育成」について説明しました。
　
　３年生は，「どのようなものが電気を通すのか？」という課題について，電気を通すと思うものや通さないと思うものを自分で調べたり，友達と調べあったりしていきました。
　
　みんなが調べたものを電気を通すものと通さないもの，判断しにくいものに分けて，学級全体で話し合いました。
　
　みんなで話し合うことで，素材によって電気を通すものと通さないものがあることや，塗装をはがすと電気を通すものがあることが分かりました。
　
　大勢の参観の先生方に囲まれていたのにもかかわらず，子どもたちは自分の考えを素直に発表したり，友達と学びあったりすることができ，参観された先生方からたくさんのお褒めの言葉をいただきました。

　
　明日の栃小教研宇都宮支部理科部会研修会のために，６年生が全体会場の準備をしました。
　
　よく働く６年生のお陰で，１５０名ぐらいのお客様を迎える準備がすっかり整いました。明日は，３年２組と５年１組の２学級で研究授業を公開いたします。