陽東小　日々の様子

「旅する給食」今日は最終日です。

世界３大料理の残り一つは「トルコ料理」です。

今日の献立は「ピタパン　牛乳　ケバブ風チキン　ポテトサラダ　チョルバス風スープ」です。

スープには大豆とレンズ豆がたっぷり入っていました。

今日のようなトルコ料理は給食では珍しく，子供たちも興味津々です。

世界のいろいろな味を知ることができ，食文化への興味も高まった３日間となりました。

旅する給食，２日目の今日は「中国料理」です。

献立は「チャーハン　牛乳　中華風わかめスープ　フルーツ杏仁風プリン」です。

今日は朝から「チャーハンだ！」と給食を楽しみにしている様子も。

具材たっぷり。子供たちも満足そうでした。

９月はいじめゼロ強調月間です。

本校では，各委員会で考えた取組を行っています。

本日は親切委員会が実施した「いじめゼロ集会」がありました。

業間の時間を使い，全校生で集まって実施しました。

まずは「いじめゼロクイズ」。

自分だったらどうするか，どうしたらよいか考えてクイズに取り組みました。

次は「いじめゼロポスター」の紹介です。

校舎のあちこちにはカラフルで目を引くいじめゼロを訴えたポスターが校内に貼られています。

そして「いじめゼロCM」。こちらは給食の時間にも放送で流しています。

次に「いじめゼロ紙芝居」。

友達が周りの人から受けた嫌な言動をみていた本校のキャラクター「ヨトピー」が

勇気を出して「やめなよ！」と止めに入ってくれます。

最後に「親切のスタンプラリー」の紹介です。

「ありがとう」などいろいろな思いやりある言動でスタンプラリーに取り組みます。

親切委員会の児童は，この日のために様々な準備や練習を行い，とても充実した集会となりました。

「大切な仲間」「相手の気持ちを想像して発言」「仲良く優しい心でみんなを笑顔に」

「困っている人がいたら助け合って」「勇気を出せばきっと救える」

集会の中では，とても温かい前向きな言葉がたくさん聞くことができました。

校長からは一人一人はかけがえがなく大切にされる存在であること。

自分のことも周りの人のことも大切にし，いじめゼロに向かって協力し合って生活していこうという話をしました。

今日だけではなく，これからもいじめゼロの取組は続いていきます。

おはしマスター週間に続いて，今日から3日間は「旅する給食」です。

世界3大料理を取り上げます。

初日の今日はフランス料理。

「ターメリックライス　牛乳　さわらのラタトゥイユソースかけ　ガルビュール風スープ　ミニエクレア」です。

野菜たっぷりのソースのさわらとターメリックライスの相性がぴったりでした。

ミニエクレアもクリームたっぷりでとてもおいしかったです。

給食の時間には，旅する給食に合わせて絵本の英語での読み聞かせもありました。

明日のメニューも楽しみです！

8日～14日は「おはしマスター週間」。

おはしの使い方やマナーについて，あらためて考えたり練習したりできる献立が実施されました。

初日のテーマは「はさむ」。

献立は「ぶたしゃぶサラダうどん　牛乳　イカメンチ　抹茶プリン」でした。

うどんの具をおはしではさんで食べます。

2日目のテーマは「つまむ」。

献立は「麦入りごはん　牛乳　鶏肉と大豆のみそいため　のっぺい汁　のりふりかけ」でした。

大豆をおはしで上手につまめたでしょうか。

3日目のテーマは「切る」。

献立は「麦入りごはん　セルフまいたけごはん　牛乳　豆腐ハンバーグ　もやしとにらのごまあえ」です。

豆腐ハンバーグをかじらずにおはしで切って食べることに挑戦です。

4日目のテーマは「集める」。

献立は「麦入りごはん　牛乳　きだいフライ　タルタルソース　さっぱりあえ　みそ汁　納豆」です。

納豆をうまく集めて口に運ぶことができたでしょうか。

そして最終日の今日のテーマは「くるむ」

献立は「麦入りごはん　牛乳　豚キムチ炒め　トックスープ　あじつきのり」でした。

のりで上手にごはんをくるんで食べることに挑戦です。

のりのパッケージには陽東地域学校園で取り組んだおはしマスター週間についてのイラストが印刷されていました。

５・６年生の家庭科の授業では，ミシンを使った縫物の学習に入りました。

本校では，毎年ミシンを使う授業の際に，

学校支援ボランティアの皆様を中心とした方々に児童の支援を受けています。

５年生はまず練習布から。まっすぐに縫い目を進めるのも最初は難しいようでした。

ミシンに触るのは今回の単元が初めての児童も多く，戸惑っている様子も見られ，

あちこちで「先生！」と呼ぶ声や手が挙がります。

糸の調子をみていただいたり，縫い方が分からないときには教えていただいたりしながら

次の課題の「ランチマットづくり」に進み，

徐々に子供たちもミシンの扱いに慣れてきて「ミシン楽しい！」の声も聞こえてくるようになりました。

6年生はキルティング布を使った「ナップザック作り」です。

友達と相談したり，ボランティアの方の助言を受けたりしながら作業を進めています。

こういった活動は，教員１名ではなかなか1クラスの児童全員の支援に届かないことがあり，

ボランティアの皆様に来ていただけることがとても有難く，

子供たちが手順ややり方を理解して力を発揮することにつながっています。

今年はのべ14学級で，各時間５～９名ものボランティアの皆様がお越しくださいます。

子供たちの技術や縫物への関心を大いに高めてくださり，心より感謝しております。

このあとも引き続きよろしくお願いいたします！

教室では、4年生が国語科「クラスで話し合おう」の学習と学級活動を関連させ、主体的な話合いの準備を進めています。

この日は、計画委員の児童たちが中心となり、クラスのみんなから集めた学級会アンケートの集計を行っていました。短冊に書かれた友達一人ひとりの意見を真剣な表情で読み分け、丁寧に分類・集計作業を進める姿が見られました。

今後は、今回集約した意見をもとに、学級活動の時間で実際の話合いを行っていく予定です。

自分の思いを言葉にして伝え、友達の考えに耳を傾けながら互いを認め合う話合い活動は、子どもたちの自己肯定感を育む大きな力となります。これからも教科で学んだことを実際の生活へと生かし、対話を通して考えを深め合える支援を続けてまいります。

本校の校庭南側の畑では毎年サツマイモを育てています。

そこでは，農園ボランティアの皆様のお力をたくさんいただいております。

子供たちに苗植えの仕方を教えていただいたり収穫を一緒にしていただいたりするだけではなく，

年間を通じて20日間以上も畑の整備，除草などこまめに足を運び，作業をしてくださっております。

この日も除草作業をしてくださいました。

秋が徐々に深まると収穫の日が近づいてきます。子供たちも楽しみにしています！

ボランティアの皆様，ありがとうございます。

暑さがぐっと和らぎ、心地よい風が吹き抜ける涼しい一日となりました。

学校は現在、1学期のまとめの時期を迎えていますが、校庭では子どもたちが元気に体育の学習に取り組んでいました。

広々としたグラウンドに声を掛け合いながらポジションにつき、「ボール運動」や「陸上の種目」に生き生きと汗を流す姿が見られました。体を動かすのに絶好の気候のもと、友達と協力しながら伸び伸びと運動を楽しんでいました。

1学期もいよいよ締めくくりの時期となります。学習も運動も最後まで充実したまとめができるよう、引き続き支援してまいります。ご家庭におかれましても、日々の健康管理へのご協力をよろしくお願いいたします。

本日、6年生の国語科において、教員の指導力向上に向けたICT活用の公開研究授業が行われました。

単元名は「一文で本を選ばせろ！私たちの『推し文カード』大作戦」。子どもたちは自分の心に響いた「一文」を本の中から探し出し、デザイン作成ツール（Canva）を活用して、その一文の魅力を表現した「推し文カード」を作成しました。

授業では、各自が作成したカードをタブレット端末や教室の大型モニターに映しながら、グループやクラス全体で「一文ビブリオバトル（本の紹介聞き合い活動）」を実施しました。子どもたちは1人1分ほどで自分の思いや魅力を熱心にプレゼンテーションし、友達の発表を聞いて「そんなものの見方があるんだ」「この本を読んでみたい」と、互いの視点の違いに気づきながら言葉や読書に対する考えを生き生きと広げていました。

今後も1人1台端末などのICTを効果的に活用し、子どもたちが主体的に学び合い、自分の言葉で表現する楽しさを実感できる質の高い授業づくりに、全教職員で取り組んでまいります。

以前ご紹介した「マイクリ作戦」の続報をお届けします。

学校では、「きれいな陽東を続けよう」という気持ちを大切にしながら、子どもたちが日々の活動に一生懸命取り組んでいます。自分たちの使う場所や環境を自ら美しく整えようと、進んで行動する頼もしい姿がたくさん見られます。

昇降口に設けられた掲示板には、教室のごみ拾いやトイレのスリッパ並べなど、自分で取り組んだ「マイクリ作戦」を知らせる付箋がたくさん貼られています。

今後も子どもたちの自主的な頑張りを温かく支えながら、教職員が一丸となって環境づくりに取り組んでまいります。ご家庭や地域でも、子どもたちへの励ましをよろしくお願いいたします。

臨時休校が明け、学校に子どもたちの元気な声と笑顔が戻ってきました。

久しぶりの学校生活となりましたが、子どもたちは元気に過ごしており、友達や先生との再会を喜びながら生き生きと活動しています。

本日は4〜6年生のクラブ活動が行われました。学年を超えて互いに協力し合い、アドバイスを掛け合いながら楽しそうに活動に取り組む姿がとても印象的でした。

これからも健康管理に気を配りながら、子どもたちが安心して充実した学校生活を送れるよう温かく見守ってまいります。

トップページ上部「各種たより」から，ご覧になれます。

また，次のリンク先をクリックいただいてもご覧になれます。

↓

https://www.ueis.ed.jp/school/yoto/%E5%90%84%E7%A8%AE%E3%81%9F%E3%82%88%E3%82%8A

本日は読み聞かせがありました。

１・２年生はボランティアの皆様による読み聞かせ。

お月様のお話やドングリのお話など，秋を感じる時間です。

手遊びを楽しんだクラスもありました。

５・６年生は担任が戦争に関する読み聞かせを行いました。

真っ黒こげになってしまったお弁当の話，８月６日の日のこと・・・。

８０年以上も前のことになりましたが，どれもこの日本で起こったことです。

聞きなれた担任の先生から聞く，命に関するお話を子供たちはとても真剣な表情で見て聞いていました。

今日は少し涼しくなって秋の気配です。

読書の秋，子供たちが本に関する興味をまた高めてくれそうです。

玄関には学校支援ボランティアの方が作ってくださったコスモスと吾亦紅が飾られていました。

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保護者・地域の皆様、いつも本校の教育活動にご理解とご協力をいただき感謝申し上げます。

本日、9月1日より「いじめゼロ強調月間」がスタートいたしました。

本校では、子どもたち一人ひとりが「自分も友達も大切にする心」を育み、誰にとっても安心・安全で笑顔あふれる学校づくりを進めております。

その取組の一環として、本日の委員会活動では、児童会の各委員会が「自分たちにできる『いじめゼロ』に向けた啓発活動」について話合いを行いました。

「どうすればみんなが優しくなれるか」「どんな呼びかけが心に届くか」など、それぞれの委員会が知恵を出し合い、主体的にアイディアを検討する姿が見られました。

大人が一方的に指示するのではなく、子どもたち自身が考え、行動を起こすことで、真の「いじめゼロ」へとつながっていくと考えております。これから各委員会からどんな素晴らしい工夫や発信が生まれるのか、大変楽しみにしています。

ご家庭におかれましても、お子様の様子を温かく見守っていただくとともに、思いやりの心について話題にしていただければ幸いです。今月もよろしくお願いいたします。

学年だより　更新しました。

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夏休み明けの楽しみのひとつ，給食が昨日の登校日より始まっています。

今日の献立は給食委員会の6年生が考えました。

その名も「最強のこんだて」です。

「麦入りごはん　牛乳　鶏肉の香味焼き　磯部和え　県産ヨーグルト」

味噌汁 の味噌 やヨーグルトをはじめとする栃木県産 の食材 をたくさん使用 し，

地産地消 を意識 した献立 です。また，主菜 や副菜 の栄養 バランスも考えられています。

夏休みには家庭で調理をした子供たちも多くいるようです。

このあとも食への興味を高め，おいしく食べて残暑を元気に乗り切りたいものです。

保護者・地域の皆様、日頃より本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、感謝申し上げます。

長かった夏休みが明け、今日からいよいよ学校が再開いたしました。校舎には子どもたちの元気な声と笑顔が戻り、大変嬉しく思っております。

本日行われた全校集会（放送朝会）では、校長より子どもたちへ以下のようなお話をいたしました。

【校長講話の概要】
みなさん、おはようございます！ 皆さんの元気な顔を見ることができて、先生方は本当に嬉しいです。まずは、こうして学校で会えたことに、心から感謝します。 

この夏休み中、テレビのニュースなどで大きな台風や大雨などのニュースを目にした人も多いと思います。いつもの毎日が普通に過ごせることって、実はとてもありがたいことなんだなと、校長先生は改めて感じました。

でも、そんな中でも楽しい思い出がたくさんできましたね。「陽東夏祭り」に参加した人，「学校キャンプ」を楽しんだ人，地域のみなさんや、お家の方々が、みんなのためにたくさん準備をして盛り上げてくださいました。感謝の気持ちを大切にしたいですね。

さあ、今日から学校の再開です！ これから運動会や音楽の発表など、ワクワクする学校行事がたくさん待っています。クラスや学年で力を合わせて、最高行事にしていきましょう。

最後に、ひとつだけ大事なお話をします。「SDGs（エス・ディー・ジーズ）」という言葉を知っていますか？ 世界には17の目標があるのですが、いま地球の上には、戦争や貧困、大きな災害のせいで「学校に行きたくても行けない子どもたち」がたくさんいます。

朝起きて、学校に来て、友達や先生と一緒に勉強したり遊んだりできること。 これは、決して「当たり前」ではなくて、とても幸せで、とても特別なことなんです。

だからこそ、今日からの学校生活、一日一日を大切に過ごしていきましょう。 もし困っている友達や、寂しそうにしている友達がいたら、「どうしたの？」と声をかけて助け合ってください。みんなで協力して、笑顔あふれる素晴らしい学校を一緒につくっていきましょうね。

これで校長先生のお話を終わります。今日からまた、みんなで頑張りましょう！

これから始まる学校生活も、教職員一丸となって子どもたちの成長を温かく見守り、支援してまいります。保護者・地域の皆様におかれましては、引き続き温かいご支援とご協力をよろしくお願い申し上げます。

40日間の夏休みもあっという間に終わり、いよいよ明日から、夏休み明けの授業が始まります。

学校では、先生方も皆さんが気持ちよくスタートを切れるよう、教室の整備や授業の準備を進めて待っています。

明日、元気いっぱいの皆さんに会えるのを、先生たち全員で心から楽しみにしています！