お知らせ
生徒会朝会が行われました。
11月22日(水)次第に朝の冷え込みが強まっていく中、本日生徒会朝会は少年消防クラブが担当です。
まず、ニュース映像を使っての、これまでの災害を振り返るものが放映されました。大きな地震や水害などの映像と、それに対するコメントが生徒代表から発表されました。
最後に大声大会の優勝生徒と声の大きさに定評のある2名の先生による、大声のコンテストが行われました。結果は、生徒代表が優勝しました。寒い空気の中でしたが、会場は大きな笑顔と笑いに包まれました。

少年消防クラブの3年生整列 専門委員長より挨拶

災害の画像の放映 大声大会参加者

生徒代表 教職員代表①

教職員代表② 優勝おめでとうございます
まず、ニュース映像を使っての、これまでの災害を振り返るものが放映されました。大きな地震や水害などの映像と、それに対するコメントが生徒代表から発表されました。
最後に大声大会の優勝生徒と声の大きさに定評のある2名の先生による、大声のコンテストが行われました。結果は、生徒代表が優勝しました。寒い空気の中でしたが、会場は大きな笑顔と笑いに包まれました。
少年消防クラブの3年生整列 専門委員長より挨拶
災害の画像の放映 大声大会参加者
生徒代表 教職員代表①
教職員代表② 優勝おめでとうございます
PTA研修旅行でスカイツリーに行きました
11月20日(月)PTA研修旅行「スカイツリーとホテルビュッフェ」が行われました。7時15分にたいらや石井店駐車場に集合し,7時30分に出発しました。総勢61名がバス2台に分乗し,一路東京を目指しました。石井街道は若干渋滞していましたが,北関東自動車道,蓮田SAで休憩,東北自動車道,首都高とバスは進み,恒例のビンゴゲームで盛り上がりながら,10時過ぎに浅草ビューホテルに到着しました。
ホテルのロビーに行き,集合場所を確認した後,浅草寺へとバスガイドさんの先導で向かいました。平日ではありましたが,境内は人であふれていました。浅草寺とスカイツリーをバックに1号車・2号車と号車ごとに集合写真を撮影しました。撮影後は,雷門・仲見世通りを散策しました。集合時間にホテルロビーに戻り,26階のスカイグリルビュッフェ「武蔵」へエレベーターで上がりました。
ほぼ開店時間に入りましたが,すでに先客がいました。まずは,皆さんステーキなどを焼いているグリルコーナーに並び,行列ができました。サラダ,中華,和食のコーナーもありましたが,こちらは空いていました。1時間30分も食べていられるかと思いましたが,あっという間に終了時刻がやってきました。楽しい時間はあっという間だと実感しました。
ランチの後は,バスに乗って「スカイツリー」です。駐車場に到着し,エレベーターで天望デッキへ,「春・夏・秋・冬」の四つの趣向を凝らしたエレベーターで夏は江戸切子が埋め込まれ,光が変化し,さながら隅田川の花火に囲まれているようでした。展望デッキに到着し,外の景色を眺めると360度の景色が広がっていました。希望される方は,別にチケッ購入して天望回廊にさらに上がりました。曇りでしたが,薄日もさし,富士山は残念ながら見えませんでしたが,遠くは千葉幕張の方まで見ることができました。
ソラマチショップでお土産を購入し,バスに乗り込み,宇都宮に向かいました。午後5時30分前に到着し,解散となりました。
保護者の方が当日言われていた「夢のような一日」が幕を閉じました。
PTA研修委員の皆様には,企画,下見,パンフの収集,当日の運営にと大変お世話になり,ありがとうございました。

浅草ビューホテルに到着 ロビーで集合場所の確認

ガイドさんの先導で浅草寺へ 浅草寺とスカイツリーをバックに

お線香に着火 仲見世通りでお土産を

グリルコーナーは大混雑 やっぱり肉が好き!

食べてしゃべって スカイツリーに到着

エレベーター待ち エレベーターに乗り込む

カメラマン登場!! 350mの笑顔

遠く新宿方面を臨む 浅草寺を上から眺める
ホテルのロビーに行き,集合場所を確認した後,浅草寺へとバスガイドさんの先導で向かいました。平日ではありましたが,境内は人であふれていました。浅草寺とスカイツリーをバックに1号車・2号車と号車ごとに集合写真を撮影しました。撮影後は,雷門・仲見世通りを散策しました。集合時間にホテルロビーに戻り,26階のスカイグリルビュッフェ「武蔵」へエレベーターで上がりました。
ほぼ開店時間に入りましたが,すでに先客がいました。まずは,皆さんステーキなどを焼いているグリルコーナーに並び,行列ができました。サラダ,中華,和食のコーナーもありましたが,こちらは空いていました。1時間30分も食べていられるかと思いましたが,あっという間に終了時刻がやってきました。楽しい時間はあっという間だと実感しました。
ランチの後は,バスに乗って「スカイツリー」です。駐車場に到着し,エレベーターで天望デッキへ,「春・夏・秋・冬」の四つの趣向を凝らしたエレベーターで夏は江戸切子が埋め込まれ,光が変化し,さながら隅田川の花火に囲まれているようでした。展望デッキに到着し,外の景色を眺めると360度の景色が広がっていました。希望される方は,別にチケッ購入して天望回廊にさらに上がりました。曇りでしたが,薄日もさし,富士山は残念ながら見えませんでしたが,遠くは千葉幕張の方まで見ることができました。
ソラマチショップでお土産を購入し,バスに乗り込み,宇都宮に向かいました。午後5時30分前に到着し,解散となりました。
保護者の方が当日言われていた「夢のような一日」が幕を閉じました。
PTA研修委員の皆様には,企画,下見,パンフの収集,当日の運営にと大変お世話になり,ありがとうございました。
浅草ビューホテルに到着 ロビーで集合場所の確認
ガイドさんの先導で浅草寺へ 浅草寺とスカイツリーをバックに
お線香に着火 仲見世通りでお土産を
グリルコーナーは大混雑 やっぱり肉が好き!
食べてしゃべって スカイツリーに到着
エレベーター待ち エレベーターに乗り込む
カメラマン登場!! 350mの笑顔
遠く新宿方面を臨む 浅草寺を上から眺める
2年生が「ふれあい文化教室」を行いました。
本校では,文化芸術への関心や理解を深め,豊かな人間性を育むことを目的とした「ふれあい文化教室」を毎年実施しています。昨年度に引き続き,2年生全員が三味線の生の演奏を聴いたり,実際に三味線を体験したりしました。4組・6組・7組・8組は11月13日(月),1組・2組・3組・5組は11月17日(金)に,各クラス1時間の音楽の授業の中で行いました。体験した感想には,「最初は音があまり出なかったけれど,教えてもらい音が出るようになり嬉しかった」「初めて三味線を弾いて楽しかった」「見ていると簡単そうだったけれど,実際にやってみると難しかった」「貴重な体験ができた」などがあり,充実した音楽体験学習になりました。指導をしてくださった,NPO法人「津軽三味線裕翔会」(代表:長谷川裕翔先生)の先生方,本当にありがとうございました。
(先生方の模範演奏)

(生徒の体験の様子)
(先生方の模範演奏)
(生徒の体験の様子)
土曜授業(公開授業)を実施しました。
11月18日(土)、公開授業を行いました。
本校では、1・2年生が3時間普通授業、3年生が普通授業2時間と県立高等学校説明会1時間の内容でした。肌寒い天気となりましたが、朝早くから多くの保護者の方や地域の方にご参観(463名)いただきありがとうございました。
引き続き、生徒自身が自分の学習活動・生活に自信をもって取り組み、「自己肯定感、自尊感情」が高められるよう教職員「チームYOTO」一丸となって指導・支援して参ります。
今後とも、保護者や地域の皆様には本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いします。
(1年生の授業の様子)
(2年生の授業の様子)
(3年生の授業の様子)

県立高等学校入試説明会、進路に関する最新の情報を提供しました。
9月末の私立高校説明会に引き続き、入試に関する要項、特色、入学の要件、募集要項等を直接聞くことができました。生徒はもちろん保護者の皆様におかれましても、今後の進路選択に関する多くの情報を得る大切な時期となりました。生徒本人の意思を尊重しながら保護者の皆様とお子様との十分な話し合いをしていただければと思います。
高等学校,専門学校,専修学校,各種学校,就職その他の進路に関する疑問や質問がある場合には,遠慮なく学級担任にご相談ください。
本校では、1・2年生が3時間普通授業、3年生が普通授業2時間と県立高等学校説明会1時間の内容でした。肌寒い天気となりましたが、朝早くから多くの保護者の方や地域の方にご参観(463名)いただきありがとうございました。
引き続き、生徒自身が自分の学習活動・生活に自信をもって取り組み、「自己肯定感、自尊感情」が高められるよう教職員「チームYOTO」一丸となって指導・支援して参ります。
今後とも、保護者や地域の皆様には本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いします。
(1年生の授業の様子)
(2年生の授業の様子)
(3年生の授業の様子)
県立高等学校入試説明会、進路に関する最新の情報を提供しました。
9月末の私立高校説明会に引き続き、入試に関する要項、特色、入学の要件、募集要項等を直接聞くことができました。生徒はもちろん保護者の皆様におかれましても、今後の進路選択に関する多くの情報を得る大切な時期となりました。生徒本人の意思を尊重しながら保護者の皆様とお子様との十分な話し合いをしていただければと思います。
高等学校,専門学校,専修学校,各種学校,就職その他の進路に関する疑問や質問がある場合には,遠慮なく学級担任にご相談ください。
関ブロ社会プレ授業を行いました。
11月17日(金)、来年度の関東ブロック中学校社会科教育研究大会に向けて、栃木大会プレ大会が実施されました。陽東中学校は、地理的分野について研究を行っており、2年2組で研究授業「栃木県の魅力をPRしよう」を行いました。 研究授業後、分科会(分野別提案、研究協議、指導講評)を行いました。
※平成30年(2018年)11月16日(金)が関ブロ社会大会の本番です。
(下の写真は授業の様子と研究協議の様子です。)

県内から集まった先生方の前で、話し合いを中心とした授業が展開されました。

グレープで話し合った内容を、「栃木の魅力は、何と言っても・・」いちご王国、
工業の発展、観光都市・・・南関東との結びつきを視点に堂々と発表しました。



新たに得た栃木の魅力、発見した内容を振り返り、各自がまとめます。
※平成30年(2018年)11月16日(金)が関ブロ社会大会の本番です。
(下の写真は授業の様子と研究協議の様子です。)
県内から集まった先生方の前で、話し合いを中心とした授業が展開されました。
グレープで話し合った内容を、「栃木の魅力は、何と言っても・・」いちご王国、
工業の発展、観光都市・・・南関東との結びつきを視点に堂々と発表しました。
新たに得た栃木の魅力、発見した内容を振り返り、各自がまとめます。
PTAあいさつ運動お世話になりました
11月16日(木)の7時50分から8時10分の20分間,PTAあいさつ運動が実施されました。気温も下がってきており,日陰と日向では体感に差があり,日陰は気温以上に寒さを感じました。保護者の皆様が一人一人に「おはようございます。」声をかけていただくと,生徒には自然に笑みがこぼれました。本日は,教職員の約半数が登校指導を行いました。各学年6組の保護者の皆様には,朝早くから立哨指導でお世話になり,ありがとうございました。

石井交番前

北門前

体育館西側
石井交番前
北門前
体育館西側
読み聞かせボランティア実施中!
11月14日(火)朝の読書の時間において、3年生1組から8組の生徒を対象に読み聞かせボランティアが行われました。
前回同様、陽東地域学校園の読み聞かせボランティアの皆さんの協力で実施しました。「中学3年生に読み聞かせ?」とお思いでしょうが、さすが専門家ぞろい、生徒たちは自然と引き込まれ、真剣に聞き入ってました。
今回の本・・・「この世でいちばんすばらしい馬」「かしこすぎた大臣」
「読み聞かせは、脳の栄養源」、今後とも本校の4つの生徒指標である「豊かな心で思いやりのある生徒(勇気)」の具現化に向け、感受性豊かな心を育んでいきたいと思います。
ボランティアの皆さん、ありがとうございました。次回もよろしくお願いします。

「ボランティアの方の語りに引き込まれ、真剣に聞き入っています。」

前回同様、陽東地域学校園の読み聞かせボランティアの皆さんの協力で実施しました。「中学3年生に読み聞かせ?」とお思いでしょうが、さすが専門家ぞろい、生徒たちは自然と引き込まれ、真剣に聞き入ってました。
今回の本・・・「この世でいちばんすばらしい馬」「かしこすぎた大臣」
「読み聞かせは、脳の栄養源」、今後とも本校の4つの生徒指標である「豊かな心で思いやりのある生徒(勇気)」の具現化に向け、感受性豊かな心を育んでいきたいと思います。
ボランティアの皆さん、ありがとうございました。次回もよろしくお願いします。
「ボランティアの方の語りに引き込まれ、真剣に聞き入っています。」
Jアラート対応の避難訓練を実施しました。
北朝鮮からのミサイル発射に伴い、Jアラート(全国瞬時警報システム)が県内に発信されたことを踏まえ、11月14日(火)11:00、突然の危機に備えるためJアラート対応の避難訓練を実施しました。今回は、一時避難訓練のみでしたが、どの教室も窓から離れて机の下にもぐり頭や体を守る行動をとっていました。また、校庭で体育の授業を受けていた生徒もすぐに校舎内に避難するなどの避難行動をとっていました。
現実に起こらないことを祈るばかりです・・・。
(訓練の様子)

現実に起こらないことを祈るばかりです・・・。
(訓練の様子)
第1学年 農業体験学習~収穫編~②
第1学年 農業体験学習 ~収穫編~ パート②
畝づくりや苗植えから学年みんなで頑張ってきた農業体験活動。
引き続き収穫に(11月13日(月)は偶数クラス)行ってきました。

各クラス自分たちの畝を掘り始めます。
おっ、発見したようですよ。

大きめのお芋が出てきました。

今回もたくさんの収穫がありましたね。
収穫したサツマイモですが、今度は各クラスで調理実習を行い、
みんなで食の喜びを分かち合いたいと思います。
また、食べきれない分のサツマイモについては、給食センターに届
けました。学校全体に対して給食でふるまわれることになっています。 2、3年生の皆さん、そして先生方、1年生が頑張って育てたサツマイモを どうぞ召し上がってください。
畝づくりや苗植えから学年みんなで頑張ってきた農業体験活動。
引き続き収穫に(11月13日(月)は偶数クラス)行ってきました。
各クラス自分たちの畝を掘り始めます。
おっ、発見したようですよ。
大きめのお芋が出てきました。
今回もたくさんの収穫がありましたね。
収穫したサツマイモですが、今度は各クラスで調理実習を行い、
みんなで食の喜びを分かち合いたいと思います。
また、食べきれない分のサツマイモについては、給食センターに届
けました。学校全体に対して給食でふるまわれることになっています。 2、3年生の皆さん、そして先生方、1年生が頑張って育てたサツマイモを どうぞ召し上がってください。
授業研究会②を実施しました。
11月13日(月)、「一人一授業」授業研究会②を実施しました。
今年度の授業力向上のための研究テーマは、
「生徒一人一人の学習意欲の向上と言語活動の充実」です。
この日を迎えるために、前回同様、全教員が授業を公開し、互いの授業を参観し合いました。どのグループも、授業参観カードや付箋に記入した指導内容,有効であった手立て、生徒の変容を基に、「学習意欲を向上させる言語活動の充実」について、一人一人の考えを明らかにしながら授業分析、意見交換を行いました。
これからの授業を想定しながら「授業力を向上させるための教師の働きかけ、指導法の工夫改善」、「授業で育成していきたい思考力や表現力を深めていく言語活動の手立てとは?」について真剣に話し合いました。
「一人一授業」授業力向上全体研修会は、12月21日(木)に実施します。
今回の②と前回の①の分析等を活かし、「チームYOTO」教職員一丸となって更なる授業力向上を目指していきます。
参観カードや付箋を有効活用してワークショップ型の研究会を行いました。

指導の過程に沿い、付箋ごとにまとまりを見つけ、小見出しをつけました。
意欲の喚起、発問の工夫、役割分担の明確化、学び合いの工夫・・・・・。
グループの意見をまとめる、ホワイトボードを有効活用、振り返りに活かす等々。
今年度の授業力向上のための研究テーマは、
「生徒一人一人の学習意欲の向上と言語活動の充実」です。
この日を迎えるために、前回同様、全教員が授業を公開し、互いの授業を参観し合いました。どのグループも、授業参観カードや付箋に記入した指導内容,有効であった手立て、生徒の変容を基に、「学習意欲を向上させる言語活動の充実」について、一人一人の考えを明らかにしながら授業分析、意見交換を行いました。
これからの授業を想定しながら「授業力を向上させるための教師の働きかけ、指導法の工夫改善」、「授業で育成していきたい思考力や表現力を深めていく言語活動の手立てとは?」について真剣に話し合いました。
「一人一授業」授業力向上全体研修会は、12月21日(木)に実施します。
今回の②と前回の①の分析等を活かし、「チームYOTO」教職員一丸となって更なる授業力向上を目指していきます。
参観カードや付箋を有効活用してワークショップ型の研究会を行いました。
指導の過程に沿い、付箋ごとにまとまりを見つけ、小見出しをつけました。
意欲の喚起、発問の工夫、役割分担の明確化、学び合いの工夫・・・・・。
グループの意見をまとめる、ホワイトボードを有効活用、振り返りに活かす等々。