お知らせ

　１１月１６日（金）、第３６回関東ブロック中学校社会科教育研究大会栃木大会を約１００名の先生方を迎えて、陽東中学校で実施しました。
 大会主題 「社会を見つめ、社会と関わる力を育む社会科学習の創造」
　　　    　　～深い学びの実現を目指して～
    １－５松本学級、２－８刀学級
　　授業の様子を画像にて紹介します。
　　
　　
　　
　　
                       

 

　１１月１６日（金）、第３６回関東ブロック中学校社会科教育研究大会栃木大会を約１００名の先生方を迎えて、陽東中学校で実施しました。
  大会主題
「社会を見つめ、社会と関わる力を育む社会科学習の創造」
　　　　　～深い学びの実現を目指して～
   陽東中学校は、地理的分野についてこの２年間研究を行い、その成果となる研究授業を１年５組（松本教諭）、２年８組（刀教諭）がそれぞれ行いました。
　「何を学ぶのか」「何を学んできたのか」「どのように学ぶか」の３つの柱を基本として、深い学びの具現化に向けて、複数の資料を組み合わせ、そこから地理的事象の関係性を考えさせる授業を展開しました。１年生も２年生も主体的に考え、グループごと、課題追究に一生懸命取り組み、学び合う姿が見られました。
　研究授業後、分科会（分野別提案、研究協議、指導講評）を行いました。
（下の写真は授業の様子と研究協議の様子です。）
　　
　
  県内から集まった先生方の前で、話し合いを中心とした授業が展開されました。
     
  
　  複数の資料を活用し、グループの意見をホワイトボードにまとめました。
   　
　

    １１月１４日（水）、２学期中間テストを実施しました。
   ※お忙しいとは思いますが、是非ご参観いただきますようお願いします。　　
　どの学年も、開始前から緊張感が教室いっぱいに広がるなど、各教科のテストに真剣に取り組んでいました。今までの学習の成果を存分に発揮してほしいです。
また、３年生は、三者懇談も終わり進路選択の時期となります。来春、一人一人が夢や目標をもって新たなステージに巣立っていけるよう全力で指導してまいります。
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　◎１１月１７日（土）土曜授業
　１年　　　　１～３校時　　公開授業
　２年　　　　１～３校時　　公開授業
　３年　　　　１・２校時　　公開授業
 　　　　　　   　　３校時　  県立高校説明会（体育館）
※県立高校説明会は、３年生対象ですが、１・２年生の保護者の方も参加できます。
         　　　 ※お忙しいとは思いますが、是非ご参観いただきますようお願いします。　


　　　
　　　　　　　　さすが３年生、テストに集中しています。
    

　１１月１３日（火）、昨日に引き続き質問教室を行いました。
明日の中間テストに向け、ラストスパート。参加した生徒たちは、ワークや自主学習ノート等を使って担当の先生方に積極的に質問していました。最後のまとめ、要点をしっかり整理して、明日のテストに臨んでほしいと思います。
（質問教室の様子を画像にて紹介します。）
　 
　 　
　
　　
　

    １１月１１日（日）、市P連バレーボール大会において決勝トーナメントの熱き戦いが繰り広げられました。　ベスト４に残ったチームは、陽東中、晃陽中、泉が丘中、陽南中です。
　 陽東中学校は、準決勝第１試合、晃陽中学校と対戦しました。
晃陽中のミスの少ないプレーとレシーブに苦しめられましたが第１セットを１５－９、第２セットを１５－１３と勝利し決勝に進みました。
　 決勝の相手は準決勝で泉が丘中に勝利した陽南中です。
第１セット、多くのアタッカーを抱える陽南中に中盤リードを許しましたが、陽東中はレシーバ－の粘りとお父さんたちの必死のカバー、力強いアタックで終盤に追いつきました。ジュースにもつれ込みましたが、惜しくも第１セットを１５－１７で落としてしまいました。
   続く第２セット、陽東中の集中力はすばらしく、ミスのないプレーと力強いアタックで序盤リードします。一進一退の攻防が続き、多くのファインプレーもありましたが惜しくも第２セットを１３－１５で落とし、惜敗しました。試合後、両チームともネットに近づき、握手、互いの健闘を称え合いました。
本当に素晴らしい試合でした。第４３回市Ｐ連バレーボール大会　準優勝　
　選手として参加していただいた保護者の方々の最後まで全力で戦う姿に感動しました。
また、ＰＴＡ副会長、保健体育部の方々をはじめ、たくさんの方々のご協力と応援をいただき、大変ありがとうございました。　今後とも本校の教育活動へのご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。

　　
　　　　　　ブロック優勝、陽東中学校　　　　　　　　　　　　　　　試合前の整列
　　
　　　　　　　　陽東中　ファイト！　　　　　　　　　　　　　　　トス　そして　スパイク
　　
　　　　　準優勝　おめでとうございます　　　　　　　　　　　健闘を讃えて　握手
　
　　　「チームYOTO」、選手・応援共々チーム一丸となってがんばりました。
　　　最高のパフォーマンス、熱い感動をありがとうございました。

   ４３６、０００アクセス達成、
いつもご覧いただきありがとうございます。 
　三者懇談お世話になりました。１１月の予定については、是非、下記のカレンダーをご活用ください。※陽東中学校の行事が一瞬にして分かります。
　※１１月１７日（土）は、土曜授業（公開授業）です。
※カレンダーの右下の〇の右から２番目をクリックすると、その月の予定が下記のように表示され、一瞬にして分かります。
　
　
　今後とも「チームYOTO」一丸となって更なる飛躍を目指し、充実した教育活動を推進してまいります。
　引き続き、本校教育活動へのご理解とご協力をお願いします。
　 また、日付下の青■をクリックするとその日の予定が分かります。
　※今後の予定を知りたい場合は、２０１９年３月まで設定済みです
　ので、是非ご活用ください。
        →  平成３０年度１１月の主な予定
　　　　１４日（水）中間テスト
　　　　２７日（火）お弁当の日②（朝の部活動なし）
 　　◎他の予定等、知りたい場合は、カレンダーをクリックしてご確認ください。
　　　もちろん、１１月以降の予定も分かります

　１１月９日（金）、「一人一授業」授業研究会②を実施しました。
今年度の授業力向上のための研究テーマは、
「主体的・対話的で深い学びを取り入れた授業改善」です。
　本校では，教員が１グループ４～５人に分かれ，互いの授業を参観し合う「一人一授業」を行っています。この取組は４年目に入り，今年度は研究テーマを「主体的・対話的で深い学びを取り入れた授業改善」とし，教科と道徳に研究を行ってきました。
　この日は，後半の授業公開の先生方の授業研究会を行い，有効であった教師の手立てや生徒の様子、授業力を向上させるための指導法の工夫改善、授業で育成していきたい思考力や表現力を深めていく言語活動の手立てとは？等について真剣に話し合いました。今後，研究の成果と課題を挙げながら，１２月には研究のまとめをし，更なる授業改善を目指していきます。
　　　
　参観カードや付箋を有効活用してワークショップ型の研究会を行いました。
　指導の過程に沿い、付箋ごとにまとまりを見つけ、小見出しをつけました。
　意欲の喚起、発問の工夫、役割分担の明確化、学び合いの工夫・・・・・。
    グループの意見をまとめる、ホワイトボードを有効活用、振り返りに活かす等々
　

　１１月８日（木）、学校歯科医の吉田先生・大場先生によるブラッシング指導が１年生を対象に行われました。
　歯の染め出しを行い、うまくみがけていないところをチェックし、先生からそれぞれ個別に歯並びに合った、歯みがきの仕方をアドバイスしていただきました。
　１２月には、全校生が各家庭やクラス単位で歯みがきチェックを行う予定です。

　とちぎテレビで毎週火曜日１９：００から放送している「わいわいボックス」で，１０月２６日（金）に行われた校内合唱コンクールが紹介されることになり，７日（水）の昨日，スタジオ撮影に行ってきました。
　出演は，合唱コンクール実行委員長と合唱大賞クラスの実行委員である３年１組の２人で，キャスターの田﨑麻矢さんと中里弥菜さんとの５人のフリートークでした。
　和やかな雰囲気の中，文化祭の内容紹介や実行委員について，大賞クラスへのインタビューなど，笑顔で収録を済ませることができました。
　この様子は，１１月２７日（火）１９：００～１９：３０に放映されます。
　当日の放送が楽しみです。是非，ご覧ください。
　　　

  １１月７日（水）全校朝会が行われました。
　後期生徒会長の号令のもと、全校生徒の爽やかな挨拶で始まりました。
   「おはようございます。」
〇校長先生の話
「挨拶は先にするが勝ち」この「勝ち」は勝負の勝ち負けではありません。自分から進んで先に挨拶をしたほうが気持ちが良いという意味です。
「挨拶は心と心をつなぐ大切な言葉」です。これからも、明るく元気な挨拶を心掛け、気持ちよく生活をしてください。
　
　
〇インフルエンザについて　
　次に、養護教諭の福田貴子先生と田邉先生から「インフルエンザ」予防についての話がありました。
　・インフルエンザのウィルスについて
　・どのように感染するのか
　・かからないためには何をすれば良いか
　・かかってしまった場合の注意点
について、スライドを使って詳しく説明していただきました。日ごろのうがい、手洗い、換気がとても大切であることを再認識できたのではないでしょうか。また、かかってしまった場合には４８時間以内の「坑ウィルス剤」の服用が有効であるとの話もありました。
　　
　
　　　　　整然と整列、顔をあげ、しっかり話を聞いていました。