2022年2月の記事一覧

　３年２組は国語「人をつつむ形」で，ボリビアやルーマニアなどの，家のつくりや土地の特徴について，グーグルマップを見ながらまとめていました。視覚的に情報が得られるので，「ああ，なるほど」と，分かりやすいです。

　５年生は算数で，コースに分かれて学習していました。それぞれの課題達成に向けて，真剣に問題に向き合っていました。

　３年１組は音楽「チャチャチャのリズムで遊ぼう」で，ギロやクラベス，鈴やトライアングルなどの楽器を使って，「まほうのチャチャチャ」に合わせて，楽しそうに選んだリズムを打っていました。

　６年３組は図工でスチレン版画を作っていました。スチレン板をヘラなどでへこませて絵柄を彫ったり，くり抜いてスタンプにしたり，工夫していました。どんな版画が出来上がるのか楽しみです。

　２年２組は国語「あなのやくわり」で，電源プラグの穴は何のために開いているのか，なぜそうするのかを，文章から読み取っていました。

　６年２組は国語「プロフェッショナルたち」で，プロフェッショナルってどんな人だろうと，考えを出し合っていました。

　５年２組は国語の，まとめのテストをしていました。聞き取りの問題で，メモを取りながら真剣に話を聞いて，問題を解いていました。

　４年１組は理科で，水を熱し続けるとどうなるのか，予想をして，実験していました。今はガスバーナーを使うことはせずに，カセット型のガスコンロを使って過熱しています。

　２年１組は外国語活動で，果物の英語での言い方を練習して，「What fruit do you like?」「I like ～.」と，やり取りしていました。

　今日の一斉下校は感染症対策のために中止になりましたが，パトロール隊の皆さんが下校時見守りをしてくださいました。パトロール隊の皆様，寒い中，ありがとうございました。またどうぞよろしくお願いいたします。

　１年１組は国語「学校のことをしょうかいしよう」で，今年も交流ができませんでしたが，保育園児に送る手紙を書いていました。運動会やプールでの授業など，季節ごとに学校の様子を紹介する内容です。

　２年１組は算数で，図を使って問題を解いていました。▢を使って式を立て，答えを出していました。

　６年１組は理科で，教材の発電機を回して発電させ，豆電球や発光ダイオード，モーターなどにつなぎ，発電と電気の利用について考えていました。

　４年３組は理科で，水を熱し続けるとどうなるのか，予想を立てて実験していました。

　４年２組は体育で，校庭を大回りしてリレーをしたり，長縄跳びをしていました。担任も走っています。

　１年２組は体育で，ボールを蹴りながら「だるまさんが転んだ」をしていました。「･･･転んだ！」の合図で，蹴っていたボールといっしょにピタリと止まります。その後，ボール蹴りリレーをしました。

　今日は体育館と音楽室にあるピアノを調律していただきました。定期的にやっています。

　今年も職員玄関にひな人形が飾られました。２月の折り返しを過ぎ，季節が変わっていくのを感じます。

　雪の心配がされましたが雨となり，始業時刻に影響せずに済みました。校庭に水たまりが残っていましたが，天気が回復し，２年生が体育で縄跳びやラインサッカーをしていました。

　６年３組は国語「君たちに伝えたいこと」で，小学校生活を振り返って，どんなことがあったか話し合っていました。

　３年１組は社会科「事故や事件から人びとを守る」で，誰がどのようなことをしているのか，学習問題を作っていました。

　５年１組は体育「体つくり運動」で，腕や脚の力・動きを高める運動を，グループで考え試していました。

　３年２組は道徳「SL公園で」で，善悪の判断，自律，自由と責任について意見を出し合い，自分の考えを深めていました。

　学校管理課の機動班に，イチョウの剪定をしていただきました。

　今後は，学校敷地の東側にせり出している樹木について，剪定，伐採を進めていきます。

　今朝は雪が降っていました。うっすらと雪が積もった校庭を通って，子供たちが登校してきました。

　６年１・２組は体育で，縄跳び，バスケットボールのゲームをしていました。

　昼頃から雨に変わり，下校時には，ほとんど雪はとけていました。

　２年生の図画工作「どうぶつさんといっしょに」の作品です。

　明日から３連休です。健康・安全を第一に，不要不急の外出・三密を避け，感染症に気を付けてお過ごしください。