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2022年9月の記事一覧
今日の風景 9/29
まずは,昨日の下校時の様子です。地域のパトロール隊の皆様に見守りボランティアをしていただきました。いつもありがとうございます。
そして,28日は「秋の交通安全県民総ぐるみ運動」「自転車マナーアップ」強化の日で,警察・安全協会の皆様による街頭広報が陽南通りで行われていました。下校時刻と重なり,多くの皆さんに下校の様子を見守っていただくことができました。大変お世話になりました。ありがとうございました。
今朝も街頭交通監視で,登校を見守っていただきました。ありがとうございました。
5年1組は,算数のまとめのテストをしていました。皆真剣に集中して問題に向き合っています。
5年2組は国語「注文の多い料理店」で,最初に読んだ感想を伝え合っていました。
4年2組は国語「一つの花」で,題名の意味を考えていました。
6年1組は理科「水よう液の性質」で,いろいろな水溶液を,リトマス紙を使って仲間分けしていました。
1年1組は体育で,マットの上で転がったり,ろく木を使って倒立をしたり,楽しみながら活発に動いていました。
1年2組は体育で,跳び箱やフラフープ,輪を障害物にして,跳んだりリズムよく駆け抜けたり,いろいろな動きをしていました。
2年2組は図工「えのぐを たらした かたちから」で,画用紙に絵の具をたらしていろいろな模様を作ったり,色を混ぜ合わせたり,楽しみながら活動していました。
3年1組は書写(毛筆)で,左はらいや右はらいに気を付けて,「人」の漢字を書いていました。
3年2組は音楽で,「うさぎ」の曲の感じをつかんで,歌い方を考えていました。
6年2組は国語「海のいのち」で,学習のまとめとして,ポスターを制作していました。
4年1組は理科「とじこめた空気や水」で,閉じ込めた空気を押すとどうなるのか,加える力の強さを変えながら実験していました。
運営委員が,来週の「いじめゼロ集会」のリハーサルをしていました。
クラブ活動の時間,6年生の卒業アルバムの写真撮影を行っていました。6年生の卒業に向けての準備が少しずつ進んでいきます。この後,学級ごとや学年全体,委員会活動,個人の写真撮影が予定されています。
今日の風景 9/28
昨日,陽南の森の木に,スズメバチの巣ができているのを,子供たちが見つけて教えてくれました。近くに立ち入らないように表示をして,夕方暗くなった頃,専門の業者の方に取っていただきました。直径20㎝ぐらいのハチの巣で,ハチの子もたくさんいました。数日間は,巣に戻ってきたハチが辺りを飛んでいるので,近付いてはいけないようです。今週いっぱいは,表示して立ち入りを制限しますので,気を付けてください。
4年2組は理科で,密閉した容器の空気に力を加えるとどうなるのか,空気鉄砲を使った実験で調べていました。
2年2組は算数「三角形と四角形」で,折り紙の角の部分を使って,直角を学習していました。
6年1組は社会で,戦国の世から天下統一に向け,信長や秀吉が取り組んだことを,皆で意見を出し合い確認していました。
5年1組は家庭科で,先週行った調理実習の振り返りをしていました。
5年3組は,理科のテストを返却し,問題を確認しながら解き直しをしていました。
5年2組は外国語で,友達や家族のできること,できないことを伝え合ったり,パソコンを使って,英単語の綴りや発音を練習したりしていました。
1年2組は道徳で,「はしのうえのおおかみ」という教材で,役割演技をしていました。熊に抱き上げられたおおかみの気持ちになり,親切にすることのよさについて考えていました。
1年1組は算数「かたちあそび」で,筒や四角い箱の形の仲間分けをしていました。
3年1組は,算数のテストをしていました。コンパスを使って,図形をかいていました。
2年1組は算数で,長方形の紙を折って,向かい合った辺を探していました。
3年2組は体育で,開脚前転の練習をしていました。
今日の昼休みは,清掃のない,おおぞらタイムでした。天気が良く,日差しが強く,暑いくらいでした。
清掃がないので,5年生が職員玄関の掃除をしてくれました。お疲れ様です。皆が遊んでいるときにありがとう!
こちらも昼休み,運営委員が「いじめゼロ集会」に放送する劇の,ビデオ撮影をしていました。皆お疲れ様です。貴重な休み時間にありがとう!!
今日の風景 9/27
今朝も街頭交通監視でお世話になりました。朝早くから,ありがとうございました。
西昇降口前のアサガオは,2階の高さまで生長しました。少しずつ葉が茶色を帯びてきましたが,まだきれいな花が咲いています。
6年2組は社会で,鎌倉時代について学習した内容を,クイズ形式で振り返っていました。皆よく覚えています。
5年2組は国語で,敬語の使い方について学習していました。
5年3組は図工で,「コロがるくんの旅」で,ビー玉の通るコースを考えながら,材料を組み立てていました。
4年1組は国語「一つの花」,のテストをしていました。教科書を読みながら解く問題です。
3年1組は国語「サーカスのライオン」で,第四場面のじんざの行動や様子,そのときの気持ちを読み取っていました。
2年2組は国語で,漢字スキルで漢字練習をしていました。正しくしっかり覚えましょう。
2年1組は体育「マット運動」で,前転の学習をしていました。上手な友達の動きを見て,練習していました。
1年1組は体育で,鉄棒を使った運動をしていました。
4年2組は外国語活動で,友達に贈る文房具セットを考えて,ALTに伝える活動をしていました。
5年1組は国語で,謙譲語や丁寧語などの敬語の使い方を学習していました。
今日の風景 9/26
今朝も,地域の皆様に登校時見守り,あいさつの声掛けをしていただきました。いつもありがとうございます。またどうぞよろしくお願いいたします。
運営委員があいさつ回りをして,元気のよい朝のあいさつで,1週間がスタートしました。
1年生の図工の作品です。
1年2組は書写で,平仮名のまとめや,様子を表す言葉の学習をしていました。
5年1組は図工「コロがるくんの旅」で,ビー玉の動きを確かめながら,作品づくりに一生懸命取り組んでいました。
5年2組は道徳で,「転校生がやってきた」という,いじめを扱った教材で,公正・公平・社会正義について考えを深め合っていました。
5年3組は,社会のまとめのテストに集中していました。
4年1組は社会で,消防団や地域の人たちは,どのような働きをしているのか調べていました。
3年2組は算数で,玉入れをするとき,どんな並び方をすれば公平になるか,図を使って皆で考えていました。
2年1組は算数で,三角形,四角形の問題を解いていました。
2年2組は国語「ニャーゴ」で,第四場面のねこと子ねずみの気持ちを想像していました。
1年1組は算数「かたちあそび」で,お菓子やティッシュの空き箱などのいろいろな形の箱を使って,並べたり積み上げたりして,タワーなどを作っていました。
6年2組は理科で,5種類の水溶液を,見た目やにおい,蒸発させて後に残ったものなどから区別する実験をしていました。
6年1組は家庭科で,ミシンの上糸と下糸の調整をしたり,操作の確認をしていました。
3年1組は音楽で,リコーダーを演奏している様子を動画撮影して,その映像を見て自分の演奏を確かめていました。
今日の風景 9/22
今朝も早くから,街頭交通監視で子供たちの登校を見守っていただきました。ありがとうございます。
1年生教室の廊下で,アゲハの幼虫の観察をしています。今朝,さなぎに変わっていたのを見つけました。
3年1組は算数で,コンパスを使って長さを正確にうつしとっていました。
昨日に続き,今日は5年2組が,家庭科の調理実習で,青菜とじゃがいもをゆでていました。
4年2組は国語「一つの花」で,第二場面の,登場人物の気持ちを考えていました。
6年1組は理科「水よう液の性質」で,炭酸水から取り出した気体は何か,確かめる実験をしていました。
5年3組は体育で,登り棒や雲ていで体力づくりをしたり,鉄棒運動をしたりしていました。
天気が崩れると聞いていたのですが,業間休みは虫を追いかけたり,遊具やボールを使って遊んだり,元気に外遊びができました。校庭西側のメタセコイアが赤っぽく色づき始め,秋が深まっていくのを感じます。
3年2組は図工「光のサンドイッチ」で,作品を完成させ,写真を撮ったり鑑賞し合ったりしました。
1年2組は図工「ふわふわゴー」で,風で動くおもちゃを作り,動きをためしていました。
1年1組も図工で,風で動くおもちゃ作りに熱中していました。
6年2組は国語「話し合って考えを深めよう」で,実際のグループの話合いを,他のグループが話合いの仕方の観点を意識しながら聞いていました。
2年1組は図工「えのぐを たらした かたちから」で,画用紙に絵の具をたらして,いろいろな模様を作って楽しんでいました。
明日からまた3連休です。事故やけが,感染症などに注意して,充実した休日をお過ごしください。
今日の風景 9/21
9月21日(水)~9月30日(金)は「秋の交通安全県民総ぐるみ運動」です。今朝は学校近くの通りの激しい交差点で,地域の皆様が街頭交通監視をして,子供たちの登校を見守ってくださいました。子供たちには,登下校だけでなく,放課後に出かけるときにも,交通ルールやマナーを守り,事故などに遭わないように指導してまいります。地域の皆様,朝のお忙しい時間にありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
交通安全スローガン「マナーアップ!あなたが主役です」
1年生が,台風に備えて移動していたアサガオの鉢を,元の位置に戻していました。大きな被害はありませんでした。
5年1組が家庭科で調理実習を行いました。なかなか調理実習などができない時期が続きましたが,感染状況などから勘案し,十分な感染症対策を徹底した上で実施しました。青菜とじゃがいもを切ったりゆでたりする実習ですが,包丁などの扱いに慣れていて,手際よく作業している児童もいました。
現在,図書館は蔵書点検中です。ハンディーターミナルというスキャナーを使って,図書館司書が一人で本を点検する大変な作業です。点検期間中,図書館は利用できませんが,蔵書を確認し,いつもスムーズに図書の貸し借りをするためにとても大切な仕事です。30日(金)まで,利用は待っていてください。
5年2組は,まとめのテストをしていました。皆真剣です。学期末なので,テストをする学級が多くなります。
1年2組でも,国語のたしかめテストをしていました。聞き取るテストもやっています。
2年1組は国語「ニャーゴ」で,場面ごとの登場人物の気持ちを想像して書いていました。
3年2組は書写(毛筆)で,「はらい」の筆づかいを練習していました。
3年1組は体育「マット運動」で,開脚前転や後転を練習していました。
4年2組は体育「跳び箱運動」で,台上前転の練習をしていました。
4年1組は国語で,修飾語の学習をしていました。
1年1組は,10月の遠足の説明をしていました。乗り物は何に乗るのかなど,話合いをしていました。
業間休みは気持ちのよい天気になり,元気に外遊びしていました。
2年2組は体育で,相手のタグを取り合うゲームをしていました。
5年3組も,家庭科の調理実習を行いました。2組は,明日実施予定です。
6年2組は道徳「心をつなぐ音色」で,盲目のピアニスト辻井伸行さんがピアノ演奏の喜びを知り,世界的なコンクールに出場する姿から,希望と勇気,努力と強い意志について学び,グループで話し合い,自分の考えを深めていました。
6年1組は総合的な学習の時間「探そう,自分」で,将来の夢やそれを実現するために必要なことなどをまとめ,一人ずつ発表していました。
昨日は台風接近のために臨時休業となり,子供たちは4連休になりましたが,今日は元気に登校して生活しました。今週末はまた3連休となりますが,感染症等に注意しながら,元気に有意義な生活を送ってほしいと思います。
今日の風景 9/16
4年1組は国語「一つの花」で,主人公の様子や気持ちを読み取り,発表していました。
5年生は算数で,四つのコースに分かれ,公約数を使った問題を解いていました。
2年1組は体育で,タイヤ跳びや登り棒などの固定施設を使って,運動遊びをしていました。
4年2組は体育「マット運動」で,前転や後転,台上前転の練習をしていました。
残暑が厳しく,今日は暑い一日でした。ヒマワリもまだまだ元気です。
3年1組は道徳で,校内での公開授業を行いました。家族との関わり合い,愛情について真剣に考えていました。最後に,保護者の皆様に書いていただいた手紙を読み,一層思いを深めていました。
保健委員が,トイレのトイレットペーパーの補充をしていました。お疲れ様です。おかげでみんなが快適な学校生活を送ることができています。
3年2組は体育「鉄棒運動」で,いりいろな回り方,下り方を練習していました。
2年2組は算数で,ペットボトルや牛乳パックなど,いろいろなものの「かさ」を量っていました。
1年2組は国語「たべもの」で,いろいろな食べ物の様子を言葉で表現していました。
1年1組は,ICT支援員が支援に入り,クロームブックを使って,イラストや図形の位置や大きさを変えるなどの操作を練習していました。
6年1組は音楽で,クロームブックを使い,旋律やリズム,音の重なり,音色などの,音楽のいろいろな構成要素についてグループで話し合い,まとめていました。
5年2組は図工「コロがるくんの旅」で,箱台紙を組み立て,いろいろなコース,仕組みを考えながら作業していました。
5年1組は体育「ソフトバレーボール」で,チームを作りミニゲームをしていました。
今日の風景 9/15
5年2組は保健(体育)で,自然災害によるけがの防止や,けがの手当てについて学習していました。
5年3組は国語「注文の多い料理店」の,新出漢字の練習をしていました。
3年1組は国語で,漢字の練習問題を解いていました。
3年2組は図工「光と色のサンドイッチ」で,作品を完成させていました。
国体・障スポのために,栽培委員が植えた日々草のプランターを,会場に設置するために担当の方が運んで行かれました。どの会場に飾られるかは分かりませんが,国体・障スポに,文字どおり花を添えることになります。一部の競技は始まっていますが,国体・障スポの成功を祈念します。
学校薬剤師の後藤先生にお越しいただき,6年生に喫煙防止教室の授業をしていただきました。たばこの害や,未成年が喫煙してはいけない理由などについて,詳しく丁寧に教えていただきました。
なかよし学級は,体育でドッジボールをしていました。
1年1組は生活科で,虫とり網を使って,虫とりをしていました。バッタなどを夢中になって追いかけていました。
5年1組は体育で,サッカーボールを使ってパスやドリブルをしたり,それをリレー形式で競争したりして,ボールの扱い方に慣れてきました。
今日は気温があまり上がらずに,気持ちよく外で元気に遊べました。
4年1組は体育「跳び箱運動」で,開脚跳びを練習していました。
6年2組は体育で,バッティングの練習をしていました。
2年生が,大平町方面での大中寺見学,ぶどう狩りの遠足から帰ってきました。「疲れたぁ~,でも楽しかったぁ~」と,狩ってきたぶどうを見せてくれました。めあてをしっかり達成して,楽しい遠足になったようで,よかったです。2年生の皆さん,お疲れ様でした。今日は早めに,ゆっくり休んでください。
今日の風景 9/14
今朝もあいさつ運動で,挨拶の輪を広げてました。
3年生が社会科の校外学習で,アピタに見学に行きました。クラスごとに店の中を案内していただきながら,いろいろな工夫や仕組みについて説明を聞きました。普段は入ることのできないバックヤードにも入れていただくことができ,貴重な体験ができました。実際に見学させていただくことで,とてもよい学習になりました。
アピタ宇都宮店の皆様,本日は大変お忙しい中,ご対応くださりありがとうございました。また,コロナ禍の状況での見学に,ご理解ご協力をいただきまして,重ねて感謝いたします。今後とも,どうぞよろしくお願いいたします。
6年2組は図工で,木と金属を組み合わせた作品を作っていました。だいぶ完成に近付いています。
2年1組は体育で,腰に付けたタグを取られないように,相手の陣地を通り抜けるゲームをしていました。
4年2組は理科「月や星の動き」で,月の動きや形についてまとめていました。
4年1組は図工「本からとび出した物語」で,作りたい場面を決めて,アイディアカードにイメージしたことをかいていました。
5年2組は外国語で,「What time do you ~?」「I usually ~ at 8:00.」など,放課後の過ごし方をたずね合う活動をしていました。
5年3組は家庭科「どのような整理・整とんができるだろう」で,道具箱の中を使いやすいように,実際に整理・整とんをしていました。写真を撮って,前後の違いを比較していました。
1年1組は,漢字の練習をしていました。「口」や「目」などの漢字を,筆順や形などに気を付けながら書いていました。
1年2組は生活科で,砂遊びをしていました。山を作ったり穴を掘ったり,水をかけて固めたり,楽しそうに活動していました。
2年2組は体育で,ドッジボールをしていました。暑い中でしたが,皆一生懸命で盛り上がっていました。
今日は一斉下校でした。地域のパトロール隊の皆様に,見守りをしていただきました。日差しが強く暑い中を,大変お世話になりました。ありがとうございました。またどうぞよろしくお願いいたします。
放課後は職員研修で,4年生と6年生の,学習指導案の検討会を行いました。
今日の風景 9/13
今朝もあいさつ運動で,元気に朝のあいさつをします。昇降口付近にポスターも掲示してあります。
2年1組は体育で,ボール投げをしていました。栃木県の子供たちは投力が弱いと言われています。ボール投げやドッジボールをして,投力を伸ばしましょう。
3年1組は国語で,グループでの話合いを振り返っていました。
3年2組は算数で,数を10倍すると,どう表記するのかを考えていました。
4年2組は国語で,国語辞典を使って意味調べをしていました。
5年2組は社会で,農家の人々の,米の生産性を高める工夫について調べていました。
5年1組は体育(保健)「犯罪被害の防止」で,生活を振り返ったり,資料をもとに考えたりして,意見を出し合っていました。
なかよし2組は,音楽「ねこのなきごえで あそぼう」で,校内での授業公開を行いました。猫の気持ちに合う鳴き方を考えたり,練習したりして,ペアで上手に発表することができました。
2年2組は算数で,LやdLを使って水のかさを合わせる学習をしていました。
6年1組は社会「武士の世の中へ」で,平氏はどのように力をつけたのかを調べていました。
1年2組は体育で,ドッジボールをしていました。ボールを投げたり受けたり,また,ボールや相手に合わせて動いたり,だんだんと慣れてきて,動きがよくなっているようです。
昼休みに,CBAの皆様に読み聞かせをしていただきました。いつも楽しい時間をありがとうございます。またどうぞよろしくお願いいたします。
いろいろな木の実の標本を見せていただきました。 終わりに,図書委員にスタンプを押してもらいます。
なかよし学級が,花壇の手入れをしていました。お疲れ様です。
なかよし学級の廊下の壁面には,おいしそうなぶどうが実っています。