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一人一授業~先生たちも頑張ります~⑨
この日は、特別支援学級の公開授業がありました。
『いつ・どこで・だれが・何をした・そのときの気持ち』を表す言葉を組み合わせて、文を作る学習です。
ホワイトボードには、本時のめあてや子供たちが取り組む学習課題を分かりやすく掲示しています。
子供たちは、安心して学習に取り組めますね。
デジタル教材や、動画資料などICTを活用した授業を展開していました。
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この日は、特別支援学級の公開授業がありました。
『いつ・どこで・だれが・何をした・そのときの気持ち』を表す言葉を組み合わせて、文を作る学習です。
ホワイトボードには、本時のめあてや子供たちが取り組む学習課題を分かりやすく掲示しています。
子供たちは、安心して学習に取り組めますね。
デジタル教材や、動画資料などICTを活用した授業を展開していました。