一人一授業～先生たちも頑張ります～⑬

6年算数の公開授業がありました。この日は、「円柱の体積の求め方」の授業でした。

高学年の算数には、３つのコースに分けて授業を進めていく時間があります。今回はそのうちの一つのコースの授業です。

授業の最初に、前回までの復習としてミニテストを行いました。本時の授業は、この考えをもとにして円柱の体積の求め方を考えます。こうすることで、本時の学習の見通しをもつことができます。

一人一台端末に自分の考えを入力したり、友達の考えを閲覧して求め方を確かめたりしていました。

6年生は操作に慣れていて、キーボード入力やタッチペンでの筆算なども難なくこなしていました。

自分の考えを発表しました。これまでの考えをもとにして、円柱の体積を求めることができました。

児童が解き進められるように、たくさんの問題や解答が準備されていました。