横川西小学校から

6年生 算数~複雑な円の面積の求め方~

 6年生の教室に行ってみると、習熟度別のコースに分かれた算数の学習中でした。

 円の面積を求めていましたが、大きな円と小さな円が重なった形になっているなど、少し複雑な問題でした。

 さすが6年生、今まで学んだことを生かして論理的に求めることができており、感心しました。