日誌

学校日誌

汗・焦る 目標に向かって(水泳授業)Ⅱ

 7月15日(木)
  ・2校時 1年生 ・3校時 4年生 ・5校時 6年生
 登校時の雨が上がり,気温・水温の条件を満たしているので,プールに入ることができました。
 どの学年ともにコースに分かれて,検定に挑戦しています。

1年生①

1年生②

1年生③

4年生①

4年生②


4年生③


6年生①


6年生②

6年生③

 

 

 
 
 
 

汗・焦る がんばって浮かんでみよう!(6年生)

 7月14日(水)4校時 6年生
 6年生が着衣水泳を行いました。指導教員の指示に従って,息を肺にたくさん入れ大の字で浮かぶ,そして,2リットルボトルを抱いて浮かぶなどの体験をしました。できるだけ長く浮かぼうと何度も挑戦する姿勢が見られました。
 

 

 

 

 

 

 
 
 
 

晴れのち曇り 目標に向かって(水泳授業)

 7月13日(火)
 最近は午後に天候が不順なることが多いため,条件がよい時間帯に都合を付けながら水泳授業を進めています。午前中は5,4,2年生がプールに入りました。児童は自分が設定した目標が達成できるよう,頑張っています。

4年生①

4年生②

4年生③

2年生①

2年生②


2年生③

 

 

 

 

 
 
 
 

汗・焦る 水に浮かぶかな(5年生)

 7月12日(月)5校時
 5年生が着衣水泳の学習を行いました。水に濡れたときの衣服の状態や動きにくさを知り,着衣や持ち物に備わっている浮力の助けを借りながら水に浮く方法を体験します。水難事故などを想定して学習するよう位置付けられています。6年生は14日に実施する予定です。
 

 

 

 

 

 

 
 
 
 

鉛筆 AIドリルを使うには

 7月6日(火)放課後
 1人1台学習端末(タブレット)を使い始めて2か月目に入りましたが,この度,市教育委員会が導入したソフト「AI型個別学習ドリル」の使い方について職員で研修しました。授業中や朝の学習などで活用することが想定されます。学年に応じて少しずつ児童に触れさせていきます。
 夏休みには家庭にタブレットを持ち帰りますので,このドリルをやることを課題にします。