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2023年10月の記事一覧
職員研修「版画」(職員)
10月18日水曜日の放課後、職員研修で、図工の体験講座がありました。
昨年度、5年生が取り組んだ版画と同じです。
講師は、前校長の高島先生がいらっしゃいました。
終始笑顔で、職員に版画の手順やコツを教えてくださいました。
わずか1時間程度の研修でしたが、職員も一人一人、らしさの溢れる作品が並びました。
さあ、誰が何を作ったでしょう。考えてみてくださいね。
3年生 スーパーマーケットを見学しよう
3年1組と3年2組が、社会「店ではたらく人の仕事」の学習で、スーパー「かましん」の見学に出かけました。
店長さんの説明を聞いた後、「品物のしゅるい、ならべ方、かんばん、表示、はたらく人」等のポイントに沿って、グループで店内を調査しました。特別に、普段はお店の人しか入ることのできないバックヤードを店長さんに案内しいてもらい、様々な「スーパーのひみつ」を見付けることができた様子です。
店長さんへの質問タイムでは、「お店の品物の数は18,000くらいです。」「働いている人は82人です。」「店内の室温は26℃ですが、バックヤードは18℃です。」「曜日ごとにセールの品を決めて、多くの人に来店してもらう工夫をしています。」など、たくさんのことを教えてもらいました。
係活動ポスター作り(5年)
2学期になり,新しい係・当番を決めました。
1人1台端末を使って,係活動のポスターを作りました。
書写(2年)
2学期に入ってから初めての書写の授業の様子です。
鉛筆の持ち方や正しい姿勢を確認しました。
学校の長さを測ろう(5年)
算数の「平均」の授業で,自分の歩幅の平均を調べました。
その歩幅をもとに学校の屋上の横幅を調べてみました。
「ちょうど100歩だったよ。」
「ぼくは114歩だった。」
と大盛り上がりでした。
かっこいい6年生の姿を見て(5年)
6年生のトートバッグ作りを見学に行きました。
「さすが6年生!すごかった。」
「わたしたちにできるのかな?」
「早くやりたい!楽しみ!」と色々な声が聞こえてきました。
ミシン(6年)
友達に助言をもらいながら,トートバッグを作っている姿が見られました。
真っ直ぐに伸びる(2年)
2年2組の授業中、木下先生の質問に答えようと、たくさんの手が挙がっています。
真っ直ぐに伸びる手がとても美しいです。そして、これだけの人が授業にしっかり参加しているのが写真からも伝わってきます。
木下先生が普段から、語り掛けるようにして子どもたちとやりとりしているからこそ、授業でこれだけ手が挙がるのだと思います。
手で、目で、耳で(2年)
2年1組では、授業中に、おはじきを実際に動かしながらかけ算の仕組みを学習していました。
算数は、実際に手を使って体験的に学ぶことも大切です。
そして、復習として、NHK for Schoolで動画視聴をしていました。
何度も様々な感覚を通して学ぶことで、より効率的に吸収することができるようになります。
子どもたちも、動画を楽しそうに見ていました。中には、見ながらおはじきを動かしている人もいました。
クラス会議(6年)
6年4組では、クラス会議をしていました。
議題は、「クラスの挨拶をもっとよくするためにはどうしたらよいか」でした。
司会グループが数人前に立ち、クラスみんなで話し合っていました。
個人の意見にも耳を傾け、みんなの事をみんなで決めようとする姿が素敵でした。