R7　学びのすがた

　１２月１８日（木）２年生が１年生を招待して、「なかよしまつり」を行いました。

　前回は、保護者の方々や小さい子たちがお客さんでしたが、今回は１年生がお客さん、２年生がお店やさんとなりました。

　１年生からは、２０個あるお店にわくわくしながら、時間いっぱいおまつりを楽しみました。「おもしろかった！」「２年生がかっこ良かった！」という声が聞こえてきました。

　２年生からは、かわいい１年生が、自分たちが作ったおもちゃを楽しんでくれたり、上手にできて素直に喜んでいたりする姿を見て、「がんばってよかったな！」「またやりたいな！」と達成感を味わっていました。

　１年生も、２年生も、おたがい楽しい時間を過ごすことができ、有意義なふれあいの場となりました。

遠足の際に絵付けをした益子焼のお皿が届きました。

完成したオリジナルのお皿を見て子供たちはとても嬉しそうでした♩

家に持ち帰って早速使ったよ！と話している子もいました。

４年生の思い出のお皿として、大切に使っていただけたらと思います！

生活科の学習で、チューリップの球根を植えました。

アサガオの種を植えた時のことを思い出し、手際よく植木鉢に土を入れることができました。

球根をよく観察したので、友達と声を掛け合い、球根の上下に気を付けて植えていました。

何色の花が咲くのか、楽しみです。

6年生の調理実習では、グループごとに様々な料理を作りました。

栄養バランスを考えながら計画をしました。

任された役割をそれぞれ頑張りつつ、協力して美味しい料理を作り上げることができました。

これまでの調理実習などの経験を生かしていたのでとてもスムーズに活動でき、楽しい雰囲気でした。

外国語では、中学校でしたいことを英語で伝え合いました。

「I want to~」の表現などをペアになって多くの友達と関わりながら練習しました。

お互いの入りたい部活や頑張りたい教科を知ることができ、終始楽しい雰囲気でした。

社会で「那須疎水」について学習している４年生。

３年生の社会の出張授業に代表児童がおじゃまして、

水おけを天秤棒を使って運ぶ体験をさせていただきました。

桶の中には１５㎏分のペットボトルが入っていたので

少し歩くのでも精一杯！

あまりの重さに、「肩が～・・・」と言っていました。

この道具を使って、２～４㎞先の川まで歩いて生活用水を運んでいた

那須野が原の人々の苦労を感じることができました。

　１２月６日（土）生活科の学習で、「とよおうなかよしまつり」を行いました。各クラス５グループに分かれて、手作りのおもちゃ屋さんを開きました。魚つり、射的、クレーンゲーム、ロケット、パタパタカー、ビー玉めいろなど、子どもたちのアイデアがいっぱい詰まったおもちゃが勢ぞろいしました。土曜授業で参観していた保護者の方々や、小さい子供たちに楽しんでもらえたのが、とても嬉しかったようです。

校長講話では、「ピンクシャツデー」を例に、いじめや差別を認めないという意思表示の大切さを伝えました。

次に、絵本『わたしのせいじゃないーせきにんについてー』を題材に、「誰かのせいにするのではなく、自分事として考え、行動すること」の重要性について、深く、分かりやすいお話がありました。

子供たちは、校長先生の問いかけに対し、真剣に考えながら話を聞いていました。特に責任や行動の重さについて考える場面では、一人ひとりが自分の学校生活を振り返る様子が見られました。

この朝会で学んだ「思いやりのある行動」「責任をもって発言・行動すること」「見て見ぬふりをしない勇気」を、これからの学校生活、特に日々の友達との関わりに生かしていってくれることを期待しています。

今後も、学校全体で互いを尊重し合う温かい学校づくりを進めてまいります。

文星芸術大学の繁村先生、宇都宮美術館学芸員の小堀さんをはじめ、総勢１０名の先生方を迎え、

一緒に「トビダス美術館：～モグラのモグのぼうけん絵まき～」を制作しました。

「土の中にいるモグラのモグが、外の世界へ遊びに来た」という設定で、どうすればモグを楽しませられるかを考えるお話づくりに挑戦しました。

子供たちはグループに分かれ、大きな画用紙や絵の具に加え、落ち葉や木の枝、手のひらまでを材料として使い、全身でのびのびと制作に取り組みました。

グループで協力して活動する姿はとても立派で、作品が完成し並べられた際には、喜びや驚きなど様々な表情を浮かべ、鑑賞の時間も楽しむことができました。

理科の単元「光のせいしつ」で、鏡を使った反射実験を行いました。

１人１個の鏡で日光を反射させ、日陰に光を集めました。日陰が明るくなることや、温度計に反射した光を当てると温度が上昇することを確認し、日光の持つ明るさと熱の性質を学びました。

複数の鏡を使って、反射した光を連続で繋げ、遠くまで光を運ぶことに挑戦しました。鏡の角度を工夫することで、光の進む向きを自在に変えられることを体感しました。

子供たちは、自然の光を使った実験に夢中になり、楽しみながら光の性質について探究することができました。

１１月１８日に４年生が遠足に行きました。

社会科の学習も兼ねて、益子で絵付け体験。

真岡の公園で、元気に遊びました。

みんなで食べたお弁当、おいしかったね。

絵をかいたお皿が届くのが楽しみですね。

　１１月１４日（金）「栃木県子ども総合科学館」に、遠足に行ってきました。

　新しく改装されたばかりの科学館で、子供たちは入場するなり大喜び。見たり、触ったり、体験したり、考えたりと、とてもわくわくしながら楽しんでいました。みんな夢中になりすぎて、見学時間の９０分が、あっという間でした。

　秋晴れのあたたかい日差しの中、みんなで楽しくおいしいお弁当やおやつを食べたり、遊具やどんぐり遊びなど屋外活動を楽しんだりしました。

　勉強の秋、食欲の秋、スポーツの秋などを満喫し、とても充実した一日となりました。

11月8日（土）、運動会を無事に開催することができました。

今年はインフルエンザの影響で、十分な練習時間を確保できない中での準備となりましたが、子供たちは本当によく頑張りました。限られた時間の中で、仲間と励まし合い、精一杯取り組む姿は大変立派で、心から拍手を送りたいと思います。

運動会を通して、子供たちはクラスや学年の垣根を超えた協力、そして困難があっても諦めずに最後まで全力を尽くすという貴重な経験を得ることができました。この学びと、やり遂げたという自信を、これからの学校生活の様々な場面で生かしてくれるものと期待しています。

保護者の皆様におかれましては、練習期間中から運動会当日に至るまで、お子様の体調管理や、見学等のご連絡にご理解ご協力をいただき、心より感謝申し上げます。皆様の温かいご声援とご支援が、子供たちの大きな力となりました。

今後とも、本校の教育活動にご理解とご協力をお願いいたします。

　春に植えたさつまいもを掘ってみました。大きいもの、中くらいのもの、小さいものも、途中で折れないように丁寧に掘りました。

　赤トンボがとんでいる秋晴れの中、みんな汗をかきながら夢中になって掘っていました。時々、さつまいもではなく、いろいろな虫たちも土の中から「こんにちは」と顔を出し、子どもたちはびっくりしていました。

家庭科でトートバッグを作っています。

５年生のときにもミシンを使っていましたが、ミシンボランティアの皆さんのご協力もあり、すばやく黙々と作業し、集中して取り組む姿が見られました。

子供たちから「早く完成させて使いたい！」という声がたくさんあり、完成を待ち遠しく思っています。

２学期がスタートしました！

始業式では、１年生と３年生の代表児童が「２学期に頑張りたいこと」を作文で発表しました。その内容と読む姿から、新学期への意気込みが強く感じられました。

校長先生のお話を聞き、２学期にあるたくさんの授業や行事に向けて、皆のやる気が高まったようです。

体調に気をつけて、充実した２学期にしていきましょう！

元気にこの日を迎え、1学期をしっかりと締めくくることができました！

終業式では、まず『宮っ子心の教育表彰』が行われました。

学校経営の重点である『感謝の心・思いやりの心』の育成を目指して、各クラスの代表者が、校長先生から立派に賞状を受け取りました。

２年生と４年生の代表児童は、 1学期に頑張ったことや成長したこと、そして2学期にチャレンジしたいことを作文にまとめ、堂々と全校生に伝えることができました。

校長先生からは、1学期にみんなが頑張ったことや成績について、大切なお話がありました。

10月16日の始業式に、元気な皆さんに会えることを楽しみにしています！

３年生の体育では、現在、走り幅跳びに挑戦しています！

「より遠くへ跳びたい！」という強い思いをもって、子供たちは様々な跳び方を試しています。助走のスピード、踏み切りのタイミング、そして空中での姿勢など、どうすれば一番遠くまで跳べるのかを、みんなで考えながら学習しています。

先月行われた東京世界陸上の選手をイメージする児童もおり、「ビッグジャンプ！」と声を出しながら、意欲的に活動に取り組む姿が見られました。

これからも、自分にとって最高の跳躍ができるよう、頑張っていきましょう！

　図画工作の授業で、紙けん玉を作りました。画用紙を切り抜いてできた穴に、割り箸を通して遊びます。穴の大きさ、形を工夫して、何度も調整して仕上げました。どのクラスも、色とりどりの、楽しい紙けん玉ができました。

夏休み明けから版画を彫り進めています。

修学旅行で見た景色を下がきし、工夫しながら彫っています。

集中して細かい作業をしている人が多く、どのような作品に仕上がるのか楽しみです。